2023學(xué)校防溺水宣傳工作總結(jié)【10篇】

第第頁2023學(xué)校防溺水宣傳工作總結(jié)【10篇】2023學(xué)校防溺水宣揚(yáng)工作總結(jié)1

為加強(qiáng)全體師生的平安教育工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，于5月19日至23日，開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、可行，組織有力

5月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會議，仔細(xì)分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了〔實(shí)施方案〕，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作〔方法〕，制訂了監(jiān)督、保障〔措施〕，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、隱患排查準(zhǔn)時，〔標(biāo)語〕警示牌保證長效

5月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。準(zhǔn)時排解了大小隱患近十處。四周水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣揚(yáng)標(biāo)語32塊，全部標(biāo)語字體鮮亮，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣揚(yáng)氣氛深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，平安意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育主題校會，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次〔平安學(xué)問〕宣揚(yáng)，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求互相監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長一封信》，共350份，對〔家庭教育〕提出了很好的建議和要求，教育宣揚(yáng)工作深化到了每個同學(xué)家中。

3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達(dá)80%以上，與孩子共同參與簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和協(xié)作。

4、各班利用〔黑板報(bào)〕，以宣揚(yáng)防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了教育氣氛。

5、6月初，學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合，向同學(xué)進(jìn)行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實(shí)。震憾了同學(xué)心靈。

6、平安教育工作常抓不懈，路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時在全校內(nèi)通報(bào)，師生的平安責(zé)任意識長期保持。

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為了切實(shí)做好全縣教育系統(tǒng)防汛防溺水防雷電防地質(zhì)災(zāi)難工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)平安，依據(jù)市、縣防汛防地質(zhì)災(zāi)難防治工作會議精神和文件要求，仔細(xì)做實(shí)了相關(guān)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

為了使防溺水工作有序的進(jìn)行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，由黃貴生同志任組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)相關(guān)工作的支配。

二、開展的工作。

1、制定了防溺水〔工作打算〕、制度、實(shí)施方案、預(yù)案，與我縣氣象、國土資源局部門緊密聯(lián)系，有重大氣象改變，準(zhǔn)時通知全校師生，加強(qiáng)預(yù)防。

2、通過主題班會、專題教育、黑板報(bào)、展板、校內(nèi)廣播向同學(xué)傳授防溺水學(xué)問，讓同學(xué)盡量了解已到達(dá)預(yù)防的目的。

3、組織了同學(xué)觀看《春夏秋冬話平安》教育片，同學(xué)通過觀看更多的案例，對即將發(fā)生的事故有預(yù)防的預(yù)備。

4、加強(qiáng)平安教育，教育同學(xué)不要私自下河〔游泳〕，玩水，游泳要在大人的監(jiān)護(hù)下才能進(jìn)行。

由于熟悉明確、措施到位，半年來我校從未發(fā)生過防汛防雷防水平安方面的意外事故。平安高于一切，防汛防雷防水工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛防雷防水平安工作是一個艱難的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的平安意識。每名老師都能關(guān)懷防汛防雷防水平安，在全校教職員工的共同努力下，我校會把平安工作會做得更好。

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時令入夏，是簡單發(fā)生溺水大事的高峰期。為切實(shí)提高同學(xué)的平安防范意識和自救自護(hù)力量，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來，__學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保同學(xué)的生命平安?？偨Y(jié)如下：

1、提高熟悉，高度重視防溺水平安工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實(shí)對同學(xué)生命平安的宣揚(yáng)教育責(zé)任，增添憂患意識，支配部署了相關(guān)工作，對同學(xué)的防溺水平安教育常抓不懈。

2、各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織同學(xué)觀看“預(yù)防溺水”的宣揚(yáng)片，了解溺水事故的慘烈后果，教育同學(xué)在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。

3、利用晨會宣揚(yáng)“防溺水”學(xué)問。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠(yuǎn)離危急水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求同學(xué)在無監(jiān)護(hù)人伴隨時不得私自下水游泳，不任憑到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟識水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危急地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

4、開展“平安伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓同學(xué)從內(nèi)心深處熟悉到防溺水的重要性，從身邊案例熟悉到疏忽導(dǎo)致的平安事故對家庭、生活造成的損害，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的平安防范意識。

5、發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提示家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不行讓孩子接近危急水域，孩子們玩水、游泳肯定要有會游泳的家長伴隨，且實(shí)行平安防護(hù)措施，嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育落實(shí)，確保孩子的人身平安和家庭美好。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的平安教育工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，我校于20__年7月4日進(jìn)行了以“珍愛生命，預(yù)防溺水損害”為主題的平安教育專項(xiàng)活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力

為確保今年防溺水平安教育活動的廣泛開展和順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會議，仔細(xì)分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署。制訂了防溺水平安預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)。

二、教育宣揚(yáng)氣氛深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，平安意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校統(tǒng)一召開了一次防溺水平安教育主題班會，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，制作防溺水平安教育主題課件，利用一體機(jī)對同學(xué)進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育，并與每位老師、同學(xué)及家長簽訂〔責(zé)任書〕。并實(shí)行了同學(xué)分包責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班級，老師包同學(xué)。

2、向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長一封信》，主動與各位家長協(xié)調(diào)協(xié)作，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣揚(yáng)預(yù)防同學(xué)溺水平安教育的意義，提示家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對同學(xué)的平安管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，共同做好同學(xué)暑期的平安教育和管理工作。教育宣揚(yáng)工作深化到了每個同學(xué)家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

通過教育，同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識更強(qiáng)了，對平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，我校必需時時樹立“平安第一”的意識，平安教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期平安頭等大事來抓，在原有的學(xué)校平安工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，仔細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)工作。

二、仔細(xì)開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動

汛期來臨，我園主動和西門村委會聯(lián)系，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣揚(yáng)教育活動。

1、對一些危急水域樹立平安警示標(biāo)語。

2、利用村里的廣播和宣揚(yáng)欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。

3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危急水域巡邏力度，發(fā)覺有未成年人下水游泳，立即進(jìn)行勸阻，并即時向幼兒園或?qū)W校反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。

三、仔細(xì)開展老師進(jìn)家庭活動

暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒平安教育的同時，也要提高幼兒家長的平安意識，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)仔細(xì)的協(xié)作方才能做好幼兒暑期的平安工作，才能把各項(xiàng)平安防范措施落實(shí)到位。

1、各班班主任7月底，對幼兒進(jìn)行家訪或電訪，催促家長更加重視幼兒暑期的平安監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對幼兒及家進(jìn)步行訪問，了解幼兒在家期間活動平安及思想動態(tài)，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時溝通家進(jìn)步行處置，把擔(dān)心全的問題毀滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳平安學(xué)問》等方式對幼兒和家進(jìn)步行宣揚(yáng)，提高他們平安防范的意識。

通過一系列平安教育活動，幼兒和家長的平安防范意識得到了增添，有效避開了平安事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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進(jìn)入5月份，氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了，同學(xué)不在校的時間更長了。為進(jìn)一步做好防溺水工作，杜絕同學(xué)溺水事故的發(fā)生，__學(xué)校多舉并措，筑牢防溺水安，切實(shí)保障同學(xué)生命平安。

一、落實(shí)責(zé)任，齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防溺水專題工作會議，健全防溺水平安管理制度，將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個班級、每一位老師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水平安書》、《同學(xué)午休》等，提示家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的防護(hù)體系。

二、拓展形式，悉心教育。學(xué)校通過、主題班會、宣揚(yáng)櫥窗、、等多種教育途徑，廣泛宣揚(yáng)“六不一會”防溺水的，開展預(yù)防溺水“八個一”活動，抓好防溺水宣揚(yáng)和教育工作。同時通過平安教育平臺，組織同學(xué)進(jìn)行防溺水平安專題教育的學(xué)習(xí)。

此外，學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘平安提示教育，并將平安教育延長到節(jié)日、假期，通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水平安提示，提示家長加強(qiáng)同學(xué)離校后的管理。

三、加強(qiáng)水域排查，制定值班制度。隨著天氣越來越熱，學(xué)校組織力氣，對校內(nèi)周邊水域開展了全面細(xì)致地排查整治，并具體支配防汛防溺水值班人員，張貼防溺水宣揚(yáng)、懸掛防溺水宣揚(yáng)橫幅等，強(qiáng)化教育，嚴(yán)防溺水大事的發(fā)生。

通過開展防溺水平安系列教育，同學(xué)深刻熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻，提高技術(shù)了珍惜生命的平安意識和自護(hù)自救力量。同時，學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校內(nèi)欺凌等平安教育工作，為同學(xué)的健康平安筑牢平安防線。

2023學(xué)校防溺水宣揚(yáng)工作總結(jié)7

一是宣揚(yáng)發(fā)動到位。該校召開“防溺水專題會議”，討論部署同學(xué)防溺水工作。學(xué)校充分利用主題班會、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，采納圖文并茂的形式，并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng)，加強(qiáng)對同學(xué)平安提示，落實(shí)“1530”平安教育制度，切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對同學(xué)進(jìn)行防溺水平安提示。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域，懸掛預(yù)防溺水教育宣揚(yáng)〔提示語〕，設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌，營造深厚的校內(nèi)預(yù)防溺水宣揚(yáng)教育氣氛。

二是輔導(dǎo)關(guān)心到位。各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位同學(xué)真正入腦、入心，并落實(shí)到日常的實(shí)際行動中。同學(xué)明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶著的狀況下游泳，不到不熟識的水域游泳，不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會”。做到防溺水平安教育讓全校每一個同學(xué)知曉，確保掩蓋到每一位同學(xué)，確保平安教育到位、達(dá)效。

三是巡查水域到位。學(xué)校由平安科統(tǒng)一支配，并加強(qiáng)催促檢查考核，校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級部負(fù)責(zé)人及全部老師全部參加，對招生區(qū)域內(nèi)的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間，對所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查，對水域危急級別進(jìn)行評估并準(zhǔn)時上報(bào)。對沒有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等狀況準(zhǔn)時反映給學(xué)校及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的同學(xué)進(jìn)行批判教育。對招生區(qū)域內(nèi)全部水庫、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了同學(xué)溺水事故的發(fā)生。

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進(jìn)入夏季以來，__學(xué)校扎實(shí)開展防溺水平安教育，落實(shí)“四個一”舉措將防溺水教育抓到實(shí)處，主要工作總結(jié)如下：

一是開展一次專題教育。學(xué)校召開防溺水教育工作平安專題會，強(qiáng)化對班主任、同學(xué)導(dǎo)師的防溺水平安教育，提高平安意識。通過〔國旗下講話〕、主題班會、平安教育平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，營造良好氣氛。

二是簽訂一份平安承諾。學(xué)校進(jìn)一步健全突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水〔平安責(zé)任書〕。班級與每一位家長、同學(xué)簽訂平安〔保證書〕。同學(xué)人人簽訂《防溺水〔承諾書〕》，在教室張貼。明確平安責(zé)任，增添防范意識。

三是建立一份平安臺帳。學(xué)校建立防溺水平安專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、同學(xué)居住狀況、同學(xué)上下學(xué)交通方式、午休狀況、家長上班狀況等進(jìn)行全面摸排，從中準(zhǔn)時發(fā)覺可能存在的平安隱患，排查重點(diǎn)同學(xué)，通過約談家長、定點(diǎn)巡查、跟蹤催促等措施，盡最大可能消退平安隱患。

四是構(gòu)建一項(xiàng)長效機(jī)制。學(xué)校建立防溺水平安微課制度，要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時間進(jìn)行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提示，時時催促”。同時，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)請假制度，同學(xué)因事、因病請假準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通，關(guān)心家長增添防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好同學(xué)的平安教育工作。

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為了樹立幼兒平安意識，初步把握了防溺水平安學(xué)問，提高了幼兒自護(hù)自救力量，同時增添家長的平安監(jiān)督意識，避開溺水事故的發(fā)生。鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”教育活動。

活動中，該園老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒觀看防溺水平安教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避開溺水，重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶著的狀況下游泳;不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要馬上尋求成人幫助。該園平安負(fù)責(zé)人向小伴侶具體講解了防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣揚(yáng)員;二是會才智救人，學(xué)會正確的救人技能，猶如伴遇到危急，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等學(xué)問，小伴侶們學(xué)的不亦樂乎。

最終，該園負(fù)責(zé)人發(fā)放《防溺水平安告知書》向家進(jìn)步行相關(guān)宣揚(yáng)，提高家長對幼兒溺水大事的重視程度，要求家長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任，并協(xié)作幼兒園做好孩子防溺水平安教育及監(jiān)督，到達(dá)“園內(nèi)強(qiáng)化，家庭與社會聯(lián)動”教育同步的目的。

通過此次防溺水活動，該園園長把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)，將平安教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中，長鳴警鐘，