2023年秋游活動(dòng)總結(jié)（6篇）

Word第第頁(yè)2023年秋游活動(dòng)總結(jié)（6篇）秋游活動(dòng)總結(jié)1

為豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回來自然，加強(qiáng)同事之間的溝通和溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，20xx年9月11日，西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼，野炊，郊游活動(dòng)。

一大早，我們的車就飛速的駛出城區(qū)，將熱鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊，車子一路顛簸在曲折曲折的路中行進(jìn)，窗外一座座山巒此起彼伏，白云宛如玉帶纏繞期間，云霧時(shí)而將山峰遮擋，時(shí)而又好像薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗，和煦的秋風(fēng)沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒，她們有的迎風(fēng)搖曳，有的翩翩起舞，好像在歡迎我們。

一路上，生活在城市里的我們，在布滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得異樣的興奮，大家有說有笑，忘卻了生活的苦惱。秋天的美，美在一份明澈，經(jīng)過一個(gè)早上小雨的洗禮，下午的陽(yáng)光慵懶的透過枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，清爽的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢(mèng)中仙境。山坡上長(zhǎng)滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發(fā)逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴里，真酸，一種久違的味道在我的心中漸漸的化開，它使我想起了童年的時(shí)間。

在活動(dòng)過程中，員工們興高采烈、愛好盎然，手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無際的藍(lán)天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路說笑，一派輕松、和諧的氣氛。

余輝落下，一天的.秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。開心的秋游活動(dòng)雖然短暫，但通過此次活動(dòng)，拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參加公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱忱，營(yíng)造了健康向上的公司文化，表達(dá)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮勉向上的精神，增添了大家作為金色童年家人的榮耀感。

秋游活動(dòng)總結(jié)2

本次活動(dòng)目的是通過參與戶外拓展、欣賞動(dòng)物，以此豐富同學(xué)的課余生活，開拓同學(xué)視野，領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)光，陶冶美妙情操，通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、同學(xué)間的情感溝通，增添班級(jí)的分散力。

活動(dòng)前，德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行平安教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，責(zé)任到人，加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參與秋游的每位同學(xué)都購(gòu)置了保險(xiǎn)。

10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們興奮、快樂但是特別有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開頭前進(jìn)行充分的平安教育，合理組織。所以，一路上乘車有序，沒有人在車上吃零食，暈車的同學(xué)也得到了很好的照看。

在秋游進(jìn)行中，各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù)，各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨同學(xué)隊(duì)伍，時(shí)刻把握同學(xué)秋游活動(dòng)狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好，特別有禮貌，大家的表現(xiàn)得到工作人員的全都好評(píng)。

各班主任能提示同學(xué)在食用零食要留意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到留意公共衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，愛惜花草樹木，不亂扔果皮紙屑。

下午四點(diǎn)全校師生平安返回校內(nèi)。各班級(jí)分別針對(duì)本班的狀況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動(dòng)中，我們要更加留意零食的食用平安，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?，掉在地上的碎屑要?zhǔn)時(shí)清理潔凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注意輕聲文化的培育。

秋游活動(dòng)總結(jié)3

秋高氣爽，正是外出的好季節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)閱歷，讓孩子們與大自然親熱接觸，感受秋天大自然的美妙風(fēng)光，我們學(xué)前班班級(jí)族開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。一大早，各班小伴侶就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師共享出游的喜悅！要?jiǎng)由砹耍「靼喟嘀魅螌?duì)孩子們進(jìn)行了平安教育，向小伴侶講解并描述了秋游的留意事項(xiàng)，讓平安深化每個(gè)幼兒的心里。

8：50，全園的小伴侶沐浴著清爽的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語(yǔ)，開頭了秋游系列活動(dòng)之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥，有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特殊情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開頭了他們開心的旅行：登山競(jìng)賽、欣賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌……瞧，孩子們玩得多歡啊！各班坐在指定的亭子里，小伴侶共享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的干凈。

從家長(zhǎng)的反饋中，可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小伴侶特別講文明，不會(huì)任憑亂扔垃圾，而且還會(huì)提示身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(zhǎng)們覺得驕傲的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的力量在不斷的增長(zhǎng)，證明我們的秋游活動(dòng)，進(jìn)行得特別具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)布滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在歡樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，熬煉了意志，增進(jìn)了友誼！

秋游活動(dòng)總結(jié)4

本次春游總的來說是很勝利的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了熬煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通，是同學(xué)們彼此間的友情更加深厚。

這次春游同時(shí)增添了我們班的分散力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氣氛仍不夠深厚，部分成員的歸屬感不夠劇烈，而班級(jí)文化建設(shè)必需依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)受引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后，我們真實(shí)看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)溝通變多了，班級(jí)更加具有分散力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也慢慢溝通起來，對(duì)我們今后的相互學(xué)習(xí)很有關(guān)心。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得許多閱歷。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表如今對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能準(zhǔn)時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，雖然參與春游的同學(xué)玩的很快樂，但作為班級(jí)活動(dòng)參與的人數(shù)未到達(dá)總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣揚(yáng)調(diào)開工作做的不到位，在以后的工作中要加以改良。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委協(xié)商確定的打算彈性缺乏，對(duì)突發(fā)的特別狀況較難應(yīng)對(duì)。

五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案，以備各種狀況發(fā)生的需要。

秋游活動(dòng)總結(jié)5

金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，也是親近大自然的最正確季節(jié)，幼兒園的秋游也在打算中進(jìn)行著，我家孩子每天都在數(shù)倒計(jì)時(shí)，期盼和老師小伴侶們一起到長(zhǎng)風(fēng)公園出游的那天。

10月29日星期五，早上七點(diǎn)三刻我們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園教室聚合，我們家長(zhǎng)排左邊，小伴侶們排右邊跟著導(dǎo)游來到七號(hào)車上，預(yù)備動(dòng)身了，隨著車子的啟動(dòng)，孩子都興奮不已。一路上不停的和我說靜靜話，不斷地向我問一些問題。車上布滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著，我們很快到達(dá)了目的地——長(zhǎng)風(fēng)公園海洋世界。一下車，我們來到一片大草坪上，這里立刻便成了快樂的海洋。

在朱老師、顧老師的帶著下，節(jié)目開頭了，首先是兩人兩腳，由小伴侶站在家長(zhǎng)的腳背上，走到前面的花壇邊看誰走的最快，孩子和家長(zhǎng)都非家緊急，生怕自己落后。邊上的小伴侶都在為我們加油助威。接著是捉小魚，中七班小伴侶和家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圈圈，大家一起唱著“很多小魚游來了，游來了。真是其樂融融，歡聲一片。

下一個(gè)目的地，我們要去參觀長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界，進(jìn)入海底只見形色各異的魚一下子就把小伴侶們吸引住了，小到小丑魚，大到大鯊魚，讓小伴侶們了解到海底世界是個(gè)五光十色的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演，這些海底生物的表演真是讓孩子們大開眼界，受益非淺?？赐瓯硌萃藞?chǎng)了，小伴侶們還依依不舍，留戀忘返。

經(jīng)過這次短暫而開心的秋游，不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)問，也讓他們學(xué)會(huì)了如何和小伴侶友好相處。秋游不僅讓孩子開闊了視野，親近了大自然，學(xué)習(xí)了新學(xué)問，同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體觀念。也為家園溝通架起一座互動(dòng)的橋梁，讓家長(zhǎng)們相互溝通育兒閱歷。但愿這類有意義的活動(dòng)都組織。

秋游活動(dòng)總結(jié)6

本次秋游活動(dòng)為期半天，通過讓同學(xué)參與活動(dòng)活動(dòng)，熬煉同學(xué)的膽識(shí)和克服困難的信念和毅力；讓同學(xué)親身感受祖國(guó)秀麗的風(fēng)景，親近大自然；紀(jì)念烈士，弘揚(yáng)愛國(guó)主義情感。

在活動(dòng)過程中，充分表達(dá)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素養(yǎng)好的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心活動(dòng)力量稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得快樂，融入到集體活動(dòng)中來。

供應(yīng)同學(xué)接觸大自然的機(jī)會(huì)，不僅陶冶了同學(xué)心境，同時(shí)也使同學(xué)增長(zhǎng)一些我們書本上學(xué)不到的學(xué)問和力量，這些力量是要通過熬煉來獲得的，所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的熬煉。

通過活動(dòng)熬煉了同學(xué)克服困難的信念和毅力，為自己將來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的預(yù)備，為了面對(duì)社會(huì)壓力作好充分的熬煉預(yù)備。

此次活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時(shí)，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現(xiàn)很杰出。

活動(dòng)還使師生受到多方面的教育，例如：愛護(hù)環(huán)境方面，不要亂丟廢