元旦晚會(huì)主持人主持稿（3篇）

元旦晚會(huì)主持人主持稿（3篇）A:各位領(lǐng)導(dǎo)！

B:親愛的教師，同學(xué)們

A:大家

合:晚上好！

A:新的鐘聲，新的一年

B:新的祝愿，新的期盼

A:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去

B:20xx年的鐘聲馬上敲響，回首往事，我們滿懷豪情

A:展望將來，我們職責(zé)在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言

A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

B：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

B：我們的祝愿，飄在長風(fēng)里，如歌如夢

A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)此刻

合：正式開頭

串詞

B：那么，接下來有請由x23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力預(yù)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》預(yù)備。

A：今日，我們團(tuán)聚，這是一年當(dāng)中最歡快的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的高興，下頭，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xxx班《我明白》預(yù)備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張x、李x為我們演唱《我明白》，請xxx班《老男孩》預(yù)備。

A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的幻想，下頭有請楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx高職《請我跳舞》預(yù)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1、觀賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)展問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

A：讓舞蹈點(diǎn)燃嚴(yán)寒的冬日，讓舞蹈制造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這嚴(yán)寒的季節(jié)。請0923班《假如愛下去》預(yù)備。

B：假如就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢下頭請觀賞顏x為我們帶來的《假如愛下去》，請0931班爵士舞預(yù)備。

A：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請1021班《白月光》預(yù)備。

B：回憶是一種奇妙的東西，布滿著過昔往事的高興與憂愁，惹人遐思，引人思念。下頭，請觀賞熊廣寶的《白月光》，請xxx班《會(huì)呼吸的痛》預(yù)備。

2、觀賞完精彩的歌舞，下頭再來進(jìn)展“問答有獎(jiǎng)”的其次個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展現(xiàn)青春的活力，接下來請傾聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請09x班《月光下的鳳尾竹》預(yù)備。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請觀賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xxx班《你那么愛她》預(yù)備。

A：直到愛消逝，才懂得珍惜身邊每個(gè)完善風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》預(yù)備。

3、完善的時(shí)間往往是短暫的，在最終一個(gè)節(jié)目開場前，連續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請觀賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

完畢語

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，全部的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今日的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，可是我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷

A：祝愿我們國家更加富強(qiáng)興盛，祝愿我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

B：祝愿我們的教師在新的一年里，工作順當(dāng)，家庭幸福，祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)提高，再創(chuàng)佳跡！

A：教師們

B：同學(xué)們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向勝利

A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

合：圓滿完畢！

元旦晚會(huì)主持稿篇二

開場舞《開門紅》

完畢上場

a：同學(xué)們教師們的《開門紅》跳的火不火，舞的紅不紅?。浚ㄅ_(tái)下反響）還要不要阿？

b：再精彩也不能累壞教師阿！先請教師下臺(tái)休息一下，過一會(huì)有更精彩的節(jié)目獻(xiàn)上。

b：敬重的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)

c：尊敬的教師、同學(xué)們

a:親愛的朋友們

合：大家，晚上好

a：踏著歲月的腳步，我們走到xx年的終點(diǎn)和向往盼望的起點(diǎn)。

b：在中青，我們仰視夏夜閃耀的群星；

c：在中青，我們注視深秋飄染的紅楓；

a：在中青，我們觀賞臘冬點(diǎn)綴的白雪；

合：在中青，我們瞻首初春賜予的新綠。

a：中國青年政治學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開頭

a：我是主持人徐戈

b：我是主持人侯宇

c：我是主持人王一諾

b：首先我們以熱鬧的掌聲有請來賓為我們致詞

c：讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝精彩講話

c:讓我們張開青春這對(duì)翅膀，飛翔于人生的海洋

a:歲月燃燒激情，回憶點(diǎn)綴盼望。

b:此刻，我們激情蕩漾。

合:此刻，我們歡快今宵。

b:請觀賞其次篇章。

1、a:如此激情蕩漾的夜晚，怎么少得了逆光樂隊(duì)呢。

b:就是，雖然他們成立的時(shí)間不長，但是影響可不小，前兩天還在學(xué)校開了演唱會(huì)呢。

c:那我們還等什么，看看今日他們將如何演繹他們自己的音樂吧。

2、a:今年花勝去年紅。知與誰共。

b:徐戈，你今日是怎么了？詩性大發(fā)那？這節(jié)目你還連續(xù)不？

a:你急什么呀？這叫靈感，這叫創(chuàng)作。

b:趁今日，我讓你瞧瞧什么叫創(chuàng)作，什么叫愛情的力氣。

a:掌聲有請李娜同學(xué)和潭思哲同學(xué)帶來的歌曲

3、b:揮手，吻別。多美的畫面啊。徐戈，你去過草原么？

a:沒有啊，怎么？還想帶我去草原么？好啊。走呀。

b:別啊，我在這里就能送你個(gè)草原的春天。

a:那我們就去看看吧。

b:有請米蘭同學(xué)。

4、b:王一諾。你知道同一片藍(lán)天，不同的是什么嗎？

c:恩？，那固然是日日更新，進(jìn)展變化啦！

b:對(duì)了，萬物更新替舊，今晚咱們也不落后，來個(gè)舊曲新唱。

c:歡送李大帥，徐翰青同學(xué)以及來自清華大學(xué)的李栓虎同學(xué)帶來的相聲表演。

班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇三

男：2022年的新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，2022年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間；

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

男：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

男：2022年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭！首先，由__致新年祝詞！

女：感謝__的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體安康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校園進(jìn)展曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛。

男：請觀賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào)，莫非像這樣嗎？下面請觀賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們喜愛春天，由于春天布滿著盼望；我們擁抱陽光，由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛！請觀賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，得意的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請觀賞__《苗嶺連北京》。

女：用悅耳的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧！有請__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請觀賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

女：每個(gè)人的青春只有一次，在馬上絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨(dú)，全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請觀賞___的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：放開你的胸懷，宣泄（.1）你的苦惱，面朝大海，訴說情懷！請聽___給我們帶來的《難過的?！酚姓?。

男：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段布滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，