部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第28課《海的女兒》教學(xué)課件

海的女兒部編版四年級(jí)語文下冊(cè)圖片導(dǎo)入，引出課題海的女兒

漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。1838年獲得作家獎(jiǎng)金---國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。主要作品有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《豌豆公主》等。作者簡(jiǎn)介初讀課文，整體感知矢車菊蔚藍(lán)撫摸

硫黃鯨魚親昵

恰好初讀課文，解決字詞shǐwèifǔmōliújīngnìqià整體把握故事內(nèi)容

本文是安徒生的童話故事《海的女兒》的開頭部分，你們讀過《海的女兒》這個(gè)故事嗎？誰能講講這個(gè)故事？我沒聽過這個(gè)故事……我聽過這個(gè)故事，講的是……我也聽過這個(gè)故事……

海公主小人魚為了追求一個(gè)人的高潔的靈魂，放棄了海底自由自在的生活和長(zhǎng)壽的生命，把美妙的歌喉丟棄在惡毒的巫婆手里，忍受把魚尾變成人腿后所帶來的巨大痛苦，用愛和年輕的生命，追求那崇高的人的靈魂，贊揚(yáng)小人魚對(duì)靈魂、理想的追求。故事內(nèi)容：快速默讀課文，抓住讓你感到奇妙的語句，說說課文講了哪幾部分的內(nèi)容，梳理出課文的主要內(nèi)容。結(jié)構(gòu)梳理：第一部分（第1~2自然段）：簡(jiǎn)要交代了海底的奇異景象和海王宮殿的樣子。第二部分（第3~4自然段）：由對(duì)海王的老母親的描述，引出六位海公主的生活情況，并重點(diǎn)介紹了最小的公主。第三部分（第5~6自然段）：寫宮殿外面的花園的樣子及海公主們對(duì)花園的布置，重點(diǎn)寫了最小的公主是怎樣布置她的花園的。第四部分（第7~11自然段）：寫海公主們對(duì)人類世界都充滿向往，最年幼的海公主渴望得最厲害，但她還未滿十五歲，不能浮出水面。聚焦核心問題，展開閱讀交流閱讀要求：1.快速朗讀課文，把你認(rèn)為奇妙的地方圈畫出來，多讀幾遍，并嘗試對(duì)其作批注。2.分小組交流自己所作的批注。

海里最深的地方有一座海王的宮殿。它的墻是用珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻?，屋頂上鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自由開合。建筑精美，構(gòu)造美妙

感受到海王宮殿的建筑精美，構(gòu)造美妙，可以想象出宮殿的奇妙和美麗。

樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像燃燒著的火，枝干和葉子在不停地?fù)u動(dòng)。地上去全是最細(xì)的沙子，藍(lán)得像硫黃發(fā)出的火焰。比喻，奇異、神秘這是在描寫哪里？你喜歡這樣的景象嗎？

這是在描寫海底的花園，我喜歡這樣的景象，仿佛感受到葉子的生機(jī)與活力，給人一種奇異、神秘之感。故事中最小的公主給你留下了怎樣的印象？小公主給我的印象是……小公主給我的印象是……故事中最小的公主樣貌美麗，性格古怪、安靜，富于深思，心中充滿了對(duì)人類世界的憧憬和渴望。教師小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀原作

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《海的女兒》的開頭部分，海底的景象非常奇妙。感興趣的同學(xué)可以在課外完整地讀讀這篇童話，相信你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會(huì)。板書設(shè)計(jì)28*海的女兒奇妙的海底世界美麗的小美人魚安靜、渴望到人類世界去謝謝觀看28海的女兒導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣安徒生（1805—1875），丹麥作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”，也是世界文學(xué)童話的代表人物之一。他的作品想象豐富，情節(jié)生動(dòng)，語言樸素。他的主要作品有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》《海的女兒》等。海的女兒“海的女兒”是誰？她是一個(gè)怎樣的女孩？為什么要稱她為“海的女兒”？初讀課文，整體把握學(xué)習(xí)任務(wù)：用較快的速度默讀課文，用你喜歡的方法識(shí)記生字詞。把你覺得奇妙的地方畫出來。讀完后想一想：那位最小的公主給你留下了什么印象？讀一讀下列詞語，注意讀準(zhǔn)字音。選自“課前預(yù)學(xué)單”第3題矢車菊宮殿撫摸鯨魚親昵恰當(dāng)瞥見消磨花萼雕刻硫黃裝載shǐ與“失”區(qū)分nìpiē選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一：給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“____”。矢車菊（shí

shǐ）宮殿（diàn

tiàn）撫摸（fú

fǔ）鯨魚（jīnɡ

jīn）親昵（nǐ

nì）硫黃（niú

liú）......選自“課前預(yù)學(xué)單”第5題根據(jù)所劃分的層次，概括每部分的大意。海的女兒第1～2自然段第3～6自然段第7～10自然段第11自然段奇異的海底世界住在海底的公主們的生活最小的海公主對(duì)人類世界的向往最大的海公主可以浮到水面上去了選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二：根據(jù)提示填空，概括課文的主要內(nèi)容。本文講述的是在浩瀚的大海深處，有一座____________。海王有____個(gè)美麗的女兒，_______最美麗，她不大愛講話，總是靜靜地在想著什么。__________自由自在、無憂無慮地生活在大海里。老祖母有時(shí)會(huì)給她們講些__________的故事，這使最小的公主的心中充滿了對(duì)人類世界的____________。海王的宮殿六小女兒六位海公主人類世界憧憬和渴望借助提示，體會(huì)奇妙課文中哪些地方讓人覺得奇妙？請(qǐng)畫出相關(guān)的句子，并在旁邊寫出你的感受。在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。奇幻的海底世界比喻海里最深的地方有一座海王的宮殿。它的墻是用珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻模蓓斏箱佒谏陌鰵?，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開合。這簡(jiǎn)直太好看了，因?yàn)槊恳粋€(gè)蚌殼里面都含有亮晶晶的珍珠。隨便哪一顆珍珠都可以成為王后皇冠上最耀眼的裝飾品。海王的宮殿——奇異、美麗宮殿外面有一座很大的花園，里邊生長(zhǎng)著許多火紅和深藍(lán)色的樹木。樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像燃燒著的火，枝干和葉子在不停地?fù)u動(dòng)。海底的樹很奇妙當(dāng)海非常沉靜的時(shí)候，你可以瞥見太陽：它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種顏色的光。海底看太陽很奇妙在石像旁邊，她種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳。這樹長(zhǎng)得非常茂盛，它新鮮的枝葉垂向石像，一直垂到那藍(lán)色的沙底。它的倒影帶有一種紫藍(lán)的色調(diào)。海底的色彩很奇妙魚兒會(huì)一直游向這些公主，在她們手里找東西吃，讓她們撫摸自己。在花園里，每一位公主都有自己的一小塊地方，在那里她們可以隨意栽種。海公主們的生活很奇妙選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三活動(dòng)三：最小的海公主給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴娜宋锩?。海的女兒（最小的公主）名片年齡外貌家庭住址性格最大的樂趣最渴望的事情10歲美麗海里最深處的海王的宮殿古怪，不大愛說話聽關(guān)于人類世界的故事浮上海面，看看人類世界默讀課文，抓住關(guān)鍵句，想一想：課文中哪些地方表現(xiàn)了最小的海公主對(duì)人類世界充滿向往？可是最年幼的那位卻把自己的花壇布置得圓圓的……跟一條遭難的船一同沉到海底。小公主的花壇——布置獨(dú)特她最大的樂趣是聽關(guān)于我們?nèi)祟愂澜绲墓适?。最大的樂趣——聽關(guān)于人類世界的故事

她們誰也沒有那位最年幼的妹妹渴望得厲害，而她恰恰要等最久，同時(shí)她是那么地沉默和富于深思。不知道有多少個(gè)夜晚，她站在開著的窗子旁邊，透過深藍(lán)色的水朝上面凝望，凝望著魚兒擺動(dòng)它們的尾巴和翅。她還看到月亮和星星——當(dāng)然，它們射出的光顯得比較弱，但是透過海水，它們看起來要比我們?nèi)搜劭吹降拇蟮枚唷＜偃缬幸粔K類似黑云的東西在它們下面浮過去的話，她便知道，這如果不是一條鯨魚從她上面游過，就是一條裝載著許多旅客的船在航行?？墒悄切┞每蛡?cè)趺匆蚕氩坏剑麄兿旅嬗幸晃幻利惖男∪唆~，正朝著他們的船伸出一雙潔白的小手。要讀得緩慢而深沉選自“課后拓學(xué)單”活