2023小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

Word第第頁2023小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1、我們_班級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書簽，并在書簽上寫上一句愛勞動(dòng)的話語。這次活動(dòng)熬煉了孩子們的動(dòng)手力量，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，熟悉到我們的勞動(dòng)成果是多么得來之不易，讓孩子們更加喜愛勞動(dòng)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力，畫面精致、布局合理、字體端正。

同學(xué)的想象制造力量實(shí)在令人尊敬?；顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種競(jìng)賽熱忱，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢信任這是二班級(jí)同學(xué)的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種樣子的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。

2、學(xué)校還進(jìn)行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，去除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中去除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同學(xué)本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。

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為慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，讓同學(xué)了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，__學(xué)校開展了一系列的慶祝活動(dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓舞同學(xué)自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓同學(xué)結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的準(zhǔn)備，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行溝通。

三是進(jìn)行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，同學(xué)以手中的筆書寫對(duì)祖國的喜愛，也為同學(xué)寫一手好字、畫一手好畫供應(yīng)了展現(xiàn)平臺(tái)。

四是進(jìn)行親子活動(dòng)攝影競(jìng)賽征集活動(dòng)。鼓舞同學(xué)在父母的帶著下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓同學(xué)視野，增長學(xué)問，培育同學(xué)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增添環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，陶冶同學(xué)的情操。

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今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培育了同學(xué)愛勞動(dòng)、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品行，本篇文章來自資料管理下載。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班_月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、通過觀賞圖片、資料讓同學(xué)對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領(lǐng)悟。讓同學(xué)受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣揚(yáng)本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了同學(xué)主動(dòng)仔細(xì)的參加和對(duì)待本次活動(dòng)。

3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，熬煉了同學(xué)的多方面的表現(xiàn)力量。

4、通過社會(huì)實(shí)踐，讓同學(xué)親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的歡樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，本篇文章來自資料管理下載。去關(guān)心孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)的課余文化生活，更加調(diào)動(dòng)了同學(xué)參加的主動(dòng)性，培育了同學(xué)主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

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勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳播勞動(dòng)精神的日子。學(xué)校階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們慢慢開頭成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小喜愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各班級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)?，F(xiàn)就__學(xué)校_班級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡潔的總結(jié)。

本次活動(dòng)依據(jù)各班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)來各自綻開，這是為避開活動(dòng)方式為尋求各班級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡潔且單一。_班級(jí)的孩子們正是處于低班級(jí)到高班級(jí)的過渡期，他們的意識(shí)開頭漸漸變得自主，走向。我們就_班級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。

1、“我是小小勞動(dòng)者”

“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20__年_月_日一成天去實(shí)施，孩子們抽簽確定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒?dòng)主要在校內(nèi)里進(jìn)行以保障孩子們的平安。為了提高孩子們的主動(dòng)性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校內(nèi)各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。

活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很仔細(xì)的參加，由于有了服裝，孩子們更加嚴(yán)厲?的.對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的熟悉到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。

2、“我是小小歌頌者”

由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會(huì)，一來讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡潔地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，讓孩子們自主的去發(fā)覺，去學(xué)習(xí)。

孩子們通過班會(huì)做到了能準(zhǔn)時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完善的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)覺勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

3、“我是小幫手”

讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡潔的清掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們喜愛勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。

經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。

整個(gè)活動(dòng)在_天內(nèi)綻開，圓滿結(jié)束?；镜竭_(dá)預(yù)期效果，孩子們都樂于參加并有所收獲，唯一的缺乏是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差，有個(gè)別孩子們比較淘氣，沒有仔細(xì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，盼望在以后活動(dòng)綻開的時(shí)候能改良。

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“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了培育同學(xué)從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的歡樂，近日，__學(xué)校開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)。總結(jié)如下：

1、通過主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽清掃家務(wù)、清潔校內(nèi)、清掃社區(qū)道路、熟悉五一勞動(dòng)節(jié)等。

2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，并組織同學(xué)說說自己父母的職業(yè)，體會(huì)父母辛勤的工作，讓同學(xué)懂得勞動(dòng)最榮耀的意義。從而激發(fā)同學(xué)喜愛勞動(dòng)者的情感，讓他們懂得感恩。

3、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng)，支配課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，還特意組織高班級(jí)部分同學(xué)清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣教育和喜愛勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的勝利進(jìn)行，對(duì)于讓同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的意識(shí)，豐富同學(xué)的文化生活等都具有主動(dòng)地作用。

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今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培育了同學(xué)愛勞動(dòng)、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品行，我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班x月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、通過觀賞圖片、資料讓同學(xué)對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領(lǐng)悟。讓同學(xué)受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣揚(yáng)本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了同學(xué)主動(dòng)仔細(xì)的參加和對(duì)待本次活動(dòng)。

3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，熬煉了同學(xué)的多方面的表現(xiàn)力量。