友好交往禮為先新人教版

友好交往禮為先新人教版第1頁(yè)/共75頁(yè)

?

Oh，還有上千丈!第2頁(yè)/共75頁(yè)為什么你不用“里”

而用“丈”？

?

第3頁(yè)/共75頁(yè)

？瞧你那小樣本來(lái)應(yīng)該用“里”的，

但對(duì)不講“禮”的人就不用“理”了。

第4頁(yè)/共75頁(yè)第七課友好交往禮為先禮貌顯魅力第5頁(yè)/共75頁(yè)自學(xué)檢測(cè)1.什么是禮貌？2.對(duì)人有禮貌有什么作用？3.為什么講禮貌不是小事？4.對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在那些方面？第6頁(yè)/共75頁(yè)他們的結(jié)果為什么會(huì)不同？活動(dòng)第7頁(yè)/共75頁(yè)什么是禮貌？

禮貌：

是處理人與人之間關(guān)系的一種

規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)

當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是尊重與文明的體現(xiàn)。第8頁(yè)/共75頁(yè)禮貌與尊重的關(guān)系？1.人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的體現(xiàn)；2.我們講文明，有禮貌，不僅是對(duì)他人格的尊重，也是對(duì)自己尊重的一種體現(xiàn)．第9頁(yè)/共75頁(yè)第10頁(yè)/共75頁(yè)回答問(wèn)題P80為什么客人會(huì)感到慚愧?

答：他錯(cuò)怪了服務(wù)員，而服務(wù)員仍然保持禮貌的語(yǔ)言和良好的服務(wù)，正是服務(wù)員的微笑使他慚愧。服務(wù)員的微笑服務(wù)給我們什么啟發(fā)？答：語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)。在言語(yǔ)、行為、態(tài)度上的有禮貌，往往能夠化解矛盾。對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？

第11頁(yè)/共75頁(yè)你說(shuō)我說(shuō)我們身邊有禮的行為：我們身邊無(wú)禮的行為：我們身邊的有禮行為有什么好處？無(wú)禮行為有什么害處？第12頁(yè)/共75頁(yè)無(wú)禮的害處不利于我們形成高尚的道德品質(zhì)和樹(shù)立高尚的理想情操；對(duì)人無(wú)禮貌，會(huì)對(duì)人造成傷害，妨害我們與人交往，不能與人和睦相處；

——對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)

講不講禮貌，是個(gè)人的事情嗎？第13頁(yè)/共75頁(yè)2、禮貌是文明的體現(xiàn)（1）禮貌滿足了人的以禮相待的需要，更滿足了人的自尊（2）禮貌表明了一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，增加了與人交往的親和力（3）禮貌影響到人際關(guān)系的質(zhì)量

和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家

和民族的尊嚴(yán)。（決不只是私事）第14頁(yè)/共75頁(yè)第15頁(yè)/共75頁(yè)閱讀感悟

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。第16頁(yè)/共75頁(yè)無(wú)禮的害處——對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)對(duì)人沒(méi)禮貌，會(huì)直接影響社會(huì)風(fēng)氣的好壞改善，影響國(guó)家和民族尊嚴(yán)．第17頁(yè)/共75頁(yè)禮貌的重要性1、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，反映我們自身的素養(yǎng)，展示我們的風(fēng)采；3、是否文明禮貌，絕不只是個(gè)人私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。2、禮貌是文明的表現(xiàn)；第18頁(yè)/共75頁(yè)共同探討

小剛的學(xué)習(xí)好,又是班里的學(xué)習(xí)委員,但班里同學(xué)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,不愿與他交往,經(jīng)過(guò)了解,原來(lái):哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)完成得不好,他既指責(zé)又挖苦:“你真笨!”同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)求他幫助時(shí),他態(tài)度傲慢,同學(xué)找他聊天時(shí),他不是東張西望,就是打斷別人的話……思考:1.小剛為什么不受歡迎?2.你受過(guò)別人的冷遇嗎?如果有,你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的?3.你有什么啟發(fā)?

第19頁(yè)/共75頁(yè)1、語(yǔ)言文明2、態(tài)度親和3、舉止端莊禮貌的表現(xiàn)（謝謝的魅力）

禮貌是文明交往的前提

我們對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)第20頁(yè)/共75頁(yè)態(tài)度親和，能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?，也是文明禮貌的內(nèi)容。如果我們態(tài)度真誠(chéng)、待人和氣，就會(huì)給對(duì)方一種親切感，拉近彼此的距離，讓彼此感受溫暖、愉快。

第21頁(yè)/共75頁(yè)教室十大禮貌①最后離開(kāi)教室的同學(xué)應(yīng)關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門(mén)。②看到廢紙應(yīng)撿起。③向表現(xiàn)出色的人表示祝賀。④教室走道擁擠時(shí)讓同學(xué)先走。⑤尊重其他同學(xué)的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法⑥在來(lái)自外地的老師、同學(xué)面前應(yīng)講普通話。⑦同學(xué)發(fā)言時(shí)應(yīng)安靜聆聽(tīng)。⑧課前準(zhǔn)備要安靜，動(dòng)作要迅速。⑨上課同學(xué)答題時(shí)，適當(dāng)?shù)毓膭?lì)加油。⑩課堂有問(wèn)題先舉手，不隨便打斷老師思路。第22頁(yè)/共75頁(yè)校園十大禮貌①國(guó)歌要唱得響亮。②遇到老師要問(wèn)好。③下課時(shí)，不要在走廊上喧鬧，追逐。④不說(shuō)粗話，不漫罵他人。⑤上完廁所后沖廁所。⑥不要在校園內(nèi)騎車(chē)載人，并且進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。⑦不要隨地亂扔垃圾。⑧不要在樹(shù)木上，墻上，課桌上等地方亂刻亂化。⑨對(duì)待校工要有禮貌。⑩在圖書(shū)館保持安靜整潔，并且借完書(shū)后應(yīng)及時(shí)歸還。第23頁(yè)/共75頁(yè)你好幸會(huì)好久不見(jiàn)很高興見(jiàn)到你

謝謝非常感謝對(duì)不起不好意思見(jiàn)諒抱歉打擾一下再見(jiàn)后會(huì)有期一路順風(fēng)慢走晚安第24頁(yè)/共75頁(yè)禮貌顯魅力禮貌是尊重1、什么是禮貌2、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)３、禮貌是文明的表現(xiàn)禮貌的表現(xiàn)1、語(yǔ)言文明2、態(tài)度親和3、舉止端莊４、禮貌的重要性？結(jié)論第25頁(yè)/共75頁(yè)2、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句話告訴我們（

）A語(yǔ)言有美丑之分B語(yǔ)言產(chǎn)生的心理效應(yīng)有天壤之別C說(shuō)話要和氣，不惡語(yǔ)傷人D態(tài)度親和，會(huì)拉近彼此之間的距離ABC第26頁(yè)/共75頁(yè)選一選1、禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采，它是（

）A處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范B人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)C一種良好的品質(zhì)D文明的體現(xiàn)ABCD第27頁(yè)/共75頁(yè)第二框禮儀展風(fēng)采第28頁(yè)/共75頁(yè)08北京奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐第29頁(yè)/共75頁(yè)上海世博會(huì)的禮儀小姐第30頁(yè)/共75頁(yè)廣州亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐第31頁(yè)/共75頁(yè)你看過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式嗎？你印象最深的是什么？第32頁(yè)/共75頁(yè)第33頁(yè)/共75頁(yè)第34頁(yè)/共75頁(yè)第35頁(yè)/共75頁(yè)第36頁(yè)/共75頁(yè)第37頁(yè)/共75頁(yè)第38頁(yè)/共75頁(yè)第39頁(yè)/共75頁(yè)

天安門(mén)廣場(chǎng)的升國(guó)旗儀式一招一式欣賞性極強(qiáng)，人們概括有“五絕”。一絕：升旗。每一次，當(dāng)擎旗手以優(yōu)美的動(dòng)作，在國(guó)歌奏響第一個(gè)音符時(shí)，將國(guó)旗展開(kāi)拋出，到國(guó)歌的最后一個(gè)音符終止，都是2分07秒，國(guó)旗也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)30米高的旗桿頂端；二絕：護(hù)旗。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從金水橋行到國(guó)旗桿基的圍欄，走的正步是138步，落地都是同一個(gè)聲音，絲毫不差；三絕：敬禮。隨著一聲“敬禮”的口令，升旗手按電鈕，護(hù)衛(wèi)隊(duì)行持槍禮，軍樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌都是同一個(gè)節(jié)拍；四絕：禮畢。國(guó)旗升到旗桿頂端與“禮畢”口令，36名托半自動(dòng)步槍的衛(wèi)士齊刷刷把槍放下，都是同一時(shí)刻。五絕：收旗。1990年通過(guò)的《國(guó)旗法》規(guī)定，升旗時(shí)，必須將國(guó)旗升至桿頂；降下時(shí)，不得使國(guó)旗落地。為此，國(guó)旗衛(wèi)士們?cè)诮祰?guó)旗時(shí)，練就了過(guò)硬的收旗動(dòng)作，當(dāng)國(guó)旗在2分07秒的時(shí)間內(nèi)降到國(guó)旗桿底座時(shí)，一名衛(wèi)士迅速用雙手將國(guó)旗托住，而后另一名衛(wèi)士將旗面均勻地打成折疊狀，此動(dòng)作精確在13把至15把之間。第40頁(yè)/共75頁(yè)1、禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體、乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。（一）因禮儀而優(yōu)雅第41頁(yè)/共75頁(yè)禮儀是……包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中自然形成的各種文明舉止行為。

禮儀屬于道德范疇，是禮節(jié)與儀式的總稱。

從廣義上講，是指一個(gè)時(shí)代的典章制度；

從狹義上講，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代潮流等因素影響而形成的，為人們所認(rèn)同并遵守，由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準(zhǔn)則、規(guī)范和形式的總和。

第42頁(yè)/共75頁(yè)結(jié)合課本83頁(yè)第一自然段的內(nèi)容，回答：（1）禮儀是怎么由來(lái)和發(fā)展的？（2）現(xiàn)代禮儀有什么特征？禮儀緣于最初的人類交往，并隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化?，F(xiàn)代禮儀既與現(xiàn)代社會(huì)的要求相一致，又與一個(gè)民族的傳統(tǒng)相承接。第43頁(yè)/共75頁(yè)“有個(gè)性的小茅”的故事禮儀與個(gè)性思考：（1）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請(qǐng)指出其中不合禮儀的地方。（2）對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有那些基本的禮儀要求？P83討論第44頁(yè)/共75頁(yè)《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》：衣著整潔、得體、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。不得穿拖鞋、高跟鞋。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，要適時(shí)理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。第45頁(yè)/共75頁(yè)2、禮儀有特定的要求個(gè)人禮儀表現(xiàn)在：舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；在家庭日常生活中，學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中，都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀的危害:可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。第46頁(yè)/共75頁(yè)聽(tīng)到國(guó)歌聲立刻止步，面向國(guó)旗所在方向行注目禮騎單車(chē)沖進(jìn)校門(mén)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情在課堂上插嘴說(shuō)話、坐姿懶散、吃零食校園禮儀篇第47頁(yè)/共75頁(yè)在餐廳排隊(duì)打飯，遵守秩序在教室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”，聲音洪亮在課間購(gòu)買(mǎi)零食，在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒不給同學(xué)起“綽號(hào)”不開(kāi)惡意玩笑第48頁(yè)/共75頁(yè)為什么要講禮儀，不講禮儀有什么危害？讓我們一起探究吧！（或講禮儀的重要性。）第49頁(yè)/共75頁(yè)在北京，中國(guó)男籃與波多黎各隊(duì)比賽中出現(xiàn)球員之間的摩擦，就在要裁判出示黃牌時(shí)看臺(tái)上的中國(guó)球迷忽然起哄，把礦泉水瓶和隨身帶來(lái)的食物扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，更有部分“唯恐天下不亂”的球迷把這些雜物扔向主席臺(tái)，如此一來(lái)，事件就不得不被升級(jí)為騷亂。國(guó)際籃聯(lián)主席極度憤怒：中國(guó)哪里像禮儀之邦？05-07-29來(lái)源:網(wǎng)易體育專稿第50頁(yè)/共75頁(yè)（2）、自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周?chē)娜?，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。講禮儀的意義（1）、如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。（3）、按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使我們變的優(yōu)雅可親，更容易被人接納。第51頁(yè)/共75頁(yè)

真我面面觀1、互相觀察：生活中我們的坐站行姿。2、學(xué)一學(xué)：符合禮儀要求的坐站行姿。第52頁(yè)/共75頁(yè)禮貌的站姿要求：“站如松”像松柏一樣端正挺拔。要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然下垂，兩腿相靠直立，肌肉略有收縮感。第53頁(yè)/共75頁(yè)優(yōu)雅的坐姿要求：“坐如鐘”像鐘一樣端正、穩(wěn)重。要領(lǐng)：上身正直，頭正目平，嘴巴微閉，臉帶微笑，兩手交叉放在兩腿上兩腿自然彎曲，小腿基本與地面垂直，兩腳平落地面，兩膝間距離：男子以松開(kāi)一拳為宜，女子不分為好。第54頁(yè)/共75頁(yè)正確的行姿要求：“行如風(fēng)”像風(fēng)一樣輕盈。要領(lǐng)：上身正直不動(dòng)，兩肩相平不搖，兩臂擺動(dòng)自然，兩腿直而不僵，腳印正對(duì)前方，步幅適中均勻，男子行走，兩腳跟前進(jìn)在一線上，兩腳尖稍外展；女子兩腳要在一條直線上，稱“一字步”，以顯優(yōu)美。第55頁(yè)/共75頁(yè)“女士?jī)?yōu)先”：_________餐桌禮儀：_____________紳士風(fēng)度：_____________穿著要求：_____________1、掌握基本的交往禮儀（二）社交禮儀ABC第56頁(yè)/共75頁(yè)

“握手禮儀”

握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。

握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之間較用力地握手。

如果對(duì)方伸出了手而拒絕握手，會(huì)被視為不禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。

異性之間握手由女性先伸出雙手。

握手時(shí)，男士戴著手套，要先取下手套再握手，女士則不必。第57頁(yè)/共75頁(yè)撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，仔細(xì)聆聽(tīng)。打電話時(shí)的音量不宜過(guò)大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見(jiàn)，禮貌地結(jié)束通話。在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話或長(zhǎng)時(shí)間通話。在會(huì)議上、圖書(shū)館、課室、自習(xí)室、電影院等場(chǎng)所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。“電話禮儀”第58頁(yè)/共75頁(yè)（1）春節(jié)：這是什么節(jié)日？有哪些禮儀習(xí)俗？2、了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀第59頁(yè)/共75頁(yè)（2）清明節(jié)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。（3）端午節(jié)：第60頁(yè)/共75頁(yè)《九月九日憶山東兄弟》

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。（4）重陽(yáng)節(jié)：第61頁(yè)/共75頁(yè)（5）中秋節(jié)：第62頁(yè)/共75頁(yè)（6）潑水節(jié)：第63頁(yè)/共75頁(yè)（7）圣誕節(jié)：第64頁(yè)/共75頁(yè)節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮……端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟……中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月……傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗之我見(jiàn)怎樣對(duì)待傳統(tǒng)禮儀？第65頁(yè)/共75頁(yè)

節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮……端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟……中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月……

怎樣對(duì)待傳統(tǒng)禮儀？

不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗之我見(jiàn)科學(xué)對(duì)待與時(shí)俱進(jìn)第66頁(yè)/共75頁(yè)

不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。科學(xué)對(duì)待與時(shí)俱進(jìn)第67頁(yè)/共75頁(yè)少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)第68頁(yè)/共75頁(yè)蒙古族禮貌禮節(jié)：

蒙古族熱情好客，在請(qǐng)客人入蒙古包時(shí)，要請(qǐng)客人先行。客人就座后，主人熱情奶茶和美酒，并用哈達(dá)托獻(xiàn)給客人。接待貴賓或喜慶時(shí)要擺全羊席，最隆重的招待是請(qǐng)客人吃羊頭和羊尾巴。送任何禮品都要成雙成對(duì)，送接禮品、敬茶斟酒均要用雙手，以示尊重，不應(yīng)用單手，更不能用左手。蒙古族禁忌：

鍋灶不許用腳踩碰；不許從火盆上跨過(guò)去；不要在火盆上烤腳、鞋、襪等，否則等于侮辱火神爺。

第69頁(yè)/共75頁(yè)

回族禮貌禮節(jié)：

尊敬長(zhǎng)者。阿訇是清真寺主持教務(wù)的人，