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文檔簡介
1/1幼兒園中班運動會活動方案(通用8篇)
幼兒園中班運動會活動方案第1篇一、活動時間:
11月
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、游戲過程:
1、《過小河》
游戲準備:每班2個墊子。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準備:家長和幼兒自備手套。
游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3、袋鼠跳跳跳
游戲準備:每班準備一個口袋。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點。
4、推小車
游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲:穿脫衣
游戲準備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。
幼兒園中班運動會活動方案第2篇一、親子項目:《全家總動員》
游戲規(guī)則:(每班有10組家庭參加,按1—10順序父母與幼兒組合進行)
1、本游戲為雙向競賽,中班年級組四個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、爸爸和幼兒從起點滾滾筒往對面媽媽處,中途遇一滾筒,爸爸把幼兒放入另外一滾筒內(nèi),然后把滾筒滾向媽媽,媽媽接過滾筒返回起點,在途中在另一滾筒處把孩子抱出(或幼兒自己用手撐起然后爬出來也可以),然后兩人一起把滾筒滾回起點,并把滾筒傳給下一組家庭,?10組家庭全部完成先到者勝。
3、家長與幼兒不得犯規(guī),必須四手一起滾滾筒。
二、親子項目《螃蟹吹泡泡》
游戲規(guī)則:(每班有10組家長、幼兒組合參加,每組比賽時,各班按順序出1對家長、幼兒組合循環(huán)進行比賽)
1、??本游戲為雙向競賽,中班年級組四個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、幼兒用四肢夾緊家長身體,家長雙手側(cè)平舉,左右手臂各套上一個小圈,待發(fā)令后家長側(cè)身模仿螃蟹走,到對面后,放下幼兒,一人一個圈套環(huán)(即螃蟹吹泡泡),套中后家長和幼兒每人撿一個小圈牽手往回跑。并把圈傳給下一組家庭。10組家庭先完成者為勝。
3.幼兒必須抓住家長,幼兒或圈落下來,都必須原地停下來,抱好幼兒、撿回圈重來,否則不算成績。(套圈也可換成吹真正的泡泡)
三、集體項目:《騎小車》
游戲規(guī)則:(每班10位幼兒)
1、本游戲為雙向競賽,距離為10米左右,中班年級組四個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、幼兒騎上小車從起點到對面,交與另外一幼兒返回起點,10位幼兒輪流進行,先到終點者為勝。
四、集體項目:《小田老鼠偷玉米》
?準備:田鼠頭飾每班10個、玉米架每班1個、筐每班一個(起點至終點5米左右)
規(guī)則:中班四個班同時進行。幼兒戴上田鼠頭飾,待發(fā)令后,每班1只田鼠同時鉆出鼠洞(拱門),走過"田埂"(獨木橋),跨過"籬笆"(障礙物),爬過"草地"(墊子),在"玉米地"(跳高觸物)摘玉米,然后跑回起點把"玉米"放進筐,拍手后,下一只田鼠繼續(xù)"偷玉米",最后以哪個班田鼠偷完"玉米"先到終點者獲勝。
五、家長項目《拔河》——或表演《跳竹竿》:每班選5個家長跟著音樂跳竹竿,
幼兒園中班運動會活動方案第3篇主題價值:
隨著城市的發(fā)展,馬路越來越多,而且特別寬敞、美麗。孩子們對馬路上有什么充滿了好奇和興趣,他們喜愛觀察馬路邊各種各樣的東西,形形色色的車、數(shù)字、綠化、標志、警察叔叔指揮交通……他們在自己的觀察、感受中建構(gòu)自己的認知,豐富自己的經(jīng)驗。
在這個主題活動中,孩子們要來到馬路邊近距離地觀察。我們會利用各種社區(qū)資源、家長資源讓孩子們親自體驗各種車輛的功能,并把交通規(guī)則、交通標志等也有機地融合在本主題中,通過游戲、參觀等多種形式,觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特征進行歸類;了解交通設(shè)施,有興趣的識別馬路上的標記、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系,理解和遵守交通規(guī)則。
主題目標
1、觀察馬路上的車輛,嘗試按某一種特征進行歸類。
2、了解交通設(shè)施,識別馬路上的標記、數(shù)字及其含義。
3、觀察周圍環(huán)境的設(shè)施,初步了解與人們的關(guān)系,增進對家園的情感和美好憧憬。
4、理解和遵守交通規(guī)則,掌握基本的交通安全知識,增強自我保護能力。
美工制作區(qū)
我喜歡的車
引導幼兒觀察各種各樣的汽車圖片,自主探索車的制作方法。
益智游戲區(qū)
馬路上的數(shù)字
引導幼兒觀看課件,找出馬路上的數(shù)字,鼓勵幼兒和同伴進行大膽討論,了解馬路上數(shù)字的含義。
科學發(fā)現(xiàn)區(qū)
玩具汽車城
能根據(jù)車的名稱、特征、功能等進行分類,知道110、120和119等急救電話及其作用。
角色扮演區(qū)
香噴噴的輪子
理解故事主要內(nèi)容,能根據(jù)故事創(chuàng)造性地表演。
語言閱讀區(qū)
有趣的車
喜歡閱讀有關(guān)汽車的圖書,加深對各種汽車的認識,大膽與同伴講述自己的新發(fā)現(xiàn)。
拼插建構(gòu)區(qū)
熱鬧的馬路
選擇不同的材料組合搭建樓房、停車場、馬路等場景,展現(xiàn)熱鬧的馬路。
幼兒園中班運動會活動方案第4篇【活動目的】
知道吃飯是細嚼慢咽,不要狼吞虎咽。
【活動準備】
透明的塑料管和塑料袋、面包。
【活動過程】
1、請小朋友看一個有趣的實驗。
2、教師將塑料管和塑料袋捆在一起。
3、教師把面包弄碎,然后放到塑料管里,讓面包渣順著塑料管往下落,直到塑料袋。
老師告訴幼兒,塑料管就像是我們的食道,塑料袋好比是胃,請幼兒看看面包渣是怎么進入胃中的。教師再將面包掰成塊,也順著塑料管往下走。
4、請幼兒比較一下,面包渣和面包塊哪種更容易進入“胃”。
5、小朋友們吃東西一定要嚼碎,這樣才容易進入胃,到胃里才容易消化。如果吃飯是狼吞虎咽即不易消化,樣子也很難看。
【活動建議】
吃飯是教師注意提醒幼兒慢慢吃,要把食物嚼碎。
活動反思:
本次展示活動,首先我在準備教具方面做的很充分,也考慮到些活動中可能出現(xiàn)的問題,盡量滿足每位幼兒的需要,如準備好充足的用具及座位,以方便幼兒吃火鍋時游戲的正常進行。還有在對一些細節(jié)方面也做好了處理的準備,如在用小車選菜時暗示幼兒慢慢推小心把菜打翻等,進行一次活動前我會想的更多更細了,盡量考慮到幼兒可能發(fā)生的事情,做好預防工作,才不會在活動中手足無措。
當然,作為新教師,還是有些不足之處的,還需要一定的努力。我的語言還不夠精練,提問有時會有些羅嗦,不太能時刻圍繞著目標進行,對幼兒的答案不能很恰當?shù)幕貞?yīng),將他引入主題。自己在語態(tài)方面還需要加強,讓自己的語言有快有慢,更好地吸引幼兒的注意力。
幼兒園中班運動會活動方案第5篇活動由來:
夏天與秋天一樣是個水果豐收的季節(jié),并且很多水果是夏季特有的。而水果色澤鮮艷,色彩豐富,易于造型,為讓孩子更深刻了解夏天的另一特征--盛產(chǎn)水果,同時給孩子美的享受,特組織活動:夏日水果造型比賽。
活動目標:
愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
幼兒可以用完整的普通話進行交流。
培養(yǎng)幼兒的嘗試創(chuàng)造夏日水果造型比賽的精神。
活動準備:
1、發(fā)通知邀請家長,請家長協(xié)助支持,與家長共同制作水果造型。
2、知識準備:請家長回家后了解水果有什么營養(yǎng),如何正確吃水果。
活動過程:
1、布置場地:班級桌子清洗擺成方形,鋪好臺毯,展示幼兒帶來的水果造型。
2、幼兒自由向同伴介紹,并評價造型。
3、三個班級相互參觀比較造型。
4、小朋友各持一枚雪花片進行投票評選,每班選出十名最佳造型制作獎。
5、頒獎開始:
6、健康教育:水果有什么營養(yǎng),如何正確吃水果。
7、冷餐會
a、冷餐會注意事項:果皮、垃圾放到盆里,注意品嘗不同的水果。
b、小朋友有序地洗手。
c、冷餐會開始。
8、師生共同收拾會場。
活動反思:
此次活動幼兒了解了很多水果的知識,對它們的特征也有了進一步的掌握,懂得了水果中含有豐富的營養(yǎng)。對水果制作非常感興趣,體驗了與父母合作的樂趣,有利于提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。
活動延伸:
提示在家里幼兒還可以用蔬菜和水果來制作和拼貼美麗的花型。
小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng),而且能夠促進消化。
幼兒園中班運動會活動方案第6篇主題名稱:
主題四神奇的翅膀主題結(jié)構(gòu):這個主題共有八個活動包括:美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請醫(yī)生、、小鴿子、小鳥和牽?;?、大飛機小飛機、如果我能飛。
主題內(nèi)容:
當幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常地向家長和老師提出這樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔?這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在這一主題中,我們圍繞著"鳥兒""飛機""飛人"設(shè)計了一系列的活動,讓家長和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料,讓有條件的.家長可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機場,幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀
美麗的孔雀活動目標1、了解孔雀的外形特征和生活習性。
2、學唱《金孔雀輕輕跳》。
活動準備1、掛圖《美麗的孔雀》,幼兒用書第2冊第26頁。
2、《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片3、孔雀頭飾活動建議1、出示掛圖導入,了解孔雀的外形特征和習性。
(1)引導幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。
(2)請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動作。
2、欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》
引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優(yōu)美,激發(fā)幼兒學習歌曲的欲望。
提問:小朋友你聽了這首歌有什么感覺?歌里唱了什么?
3、學唱歌曲(1)教師示范演唱。
(2)幼兒學唱。
4、創(chuàng)編動作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動作教師示范引導幼兒學習手部動作冠形活動反思:
幼兒園中班運動會活動方案第7篇活動目標:發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調(diào)性。
游戲過程:
一、活動開始,引起活動興趣。
師:今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲,你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領(lǐng)?……你們想當一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習本領(lǐng)吧。
二、提出練習內(nèi)容。
1、練習在小路上前走,側(cè)走等的本領(lǐng)。
直到:身體保持平衡,眼視前下放,不左右晃動。
2、練習過河--跳圓點指導:提醒幼兒輕輕跨跳,既不能碰到人,又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習打吊球。
指導:看中目標挑起拍打,注意落地時雙腳下蹲。
4、練習投擲兩次。
指導:看中目標,拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲:戰(zhàn)勝大怪獸。
師:我們練好了本領(lǐng),準備去抓大怪獸,小勇士們系上子彈袋,帶上手槍,然后到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸,引導小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案:小油娃運油花
活動目標:
學習提物快速跑,發(fā)展動作的協(xié)調(diào),平衡能力。
培養(yǎng)合作和解決問題的能力,初步建立競爭的意識。
活動準備:
小沙包和海洋球(能輕松放進PVC管內(nèi))若干代表小油花,小桶若干。
輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。
帶有火車頭圖案的小框若干個。
活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
場地布置:在活動場地內(nèi)設(shè)置油井,油庫和火車站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程:
小油娃準備運輸小油花。
(1)教師:祖國各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運輸?shù)阶鎳鞯厝?,教師引導幼兒排列成一列小火車,駛?cè)牖顒訄龅亍?/p>
(2)教師講解石油都是通過石油管道運輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐摹?/p>
(3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位,做熱身活動。
游戲:小油娃運油花
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說:“我們是小油娃,開始運輸小油花,預備--開始?!?/p>
討論:怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時間,管道如果傾斜一些,小油
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