三愛教育班會(huì)教案

三愛教育班會(huì)教案"三愛三節(jié)"：其中"三愛"指的是"愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);"三節(jié)"指的是"節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"。下面是三愛教育班會(huì)教案，歡迎閱讀。

三愛教育班會(huì)教案一、活動(dòng)目的

以貫徹十八大精神為主線，圍繞習(xí)近平總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的號(hào)召，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。我班特召開“三愛”主題班會(huì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、音樂、文章、圖片等。

2、查找關(guān)于“三愛”的資料。

三、班會(huì)活動(dòng)過程

甲：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就洋溢出一種幸福之感，

乙：漾起一股對(duì)媽媽的愛。

甲：作為中華民族的后代，我們還有一位共同的母親——祖國(guó)，

乙：她哺育所有的炎黃子孫，給每個(gè)兒女關(guān)愛。

甲：那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

全班齊答：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，更愛祖國(guó)。

乙：今年5月29日，習(xí)近平總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。

甲：少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德、智、體、美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。

乙：總書記的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

甲：愛學(xué)習(xí)就是既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。

乙：對(duì)于我們學(xué)生來說，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。

甲：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?

全班齊答：勞動(dòng)。

乙：是它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界;

甲：是它可以活動(dòng)我們的筋骨;

乙：是它讓我們的身體更加健康;

甲：是它磨礪了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);

乙：是它給我們帶來豐盛的食品;

甲：是它為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。

甲乙合：總之，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!

甲：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。

乙：古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近有鄧稼先、華羅庚等。

甲：他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

乙：他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

甲：我們作為新世紀(jì)的新一代，是祖國(guó)的希望。

乙：我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

甲：我們要用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

乙：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

甲：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”。祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成一體。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國(guó)頌》。表演者張藝等。

乙：我們的祖國(guó)幅員遼闊，960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國(guó)，靠誰來建設(shè)?

全班齊答：靠我們

甲：好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國(guó)，我們應(yīng)該熱愛讀書，用知識(shí)武裝自己。

乙：對(duì)。請(qǐng)同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起而讀書!下面請(qǐng)聽張子旭為大家?guī)淼墓适隆稙橹腥A崛起而讀書》。

甲：同學(xué)們還知道哪些名人讀書的故事呢?

生：《聞一多醉書》

生：《華羅庚猜書》

生：《侯寶林抄書》

生：《張廣厚吃書》

生：《高爾基救書》

乙：古人發(fā)奮讀書，是為了民族興旺，國(guó)家的自強(qiáng)自立。我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。

甲：我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，表揚(yáng)這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。(表揚(yáng)身邊的好同學(xué))

乙：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?

甲：對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!

請(qǐng)欣賞歌伴舞：《勞動(dòng)最光榮》。

甲：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者。

甲：勞動(dòng)者的世界豐富多彩;

乙：勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹。

甲;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，

乙：勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮。

甲：我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。

乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)聽詩朗誦《黃河頌》。

甲：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?請(qǐng)欣賞短片《長(zhǎng)城》。

乙：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國(guó)》

甲：你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

甲：新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起?

答：1949年10月1日，在天安門廣場(chǎng)，由毛澤東同志親手升起。

甲：請(qǐng)欣賞短片《開國(guó)大典》

乙：什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰說得多)

生：天安門廣場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

甲：我們學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

答：每周一次

甲：國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是代表祖國(guó)的，希望同學(xué)們能尊重它們，

乙：我們熱愛祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?

生：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

生：我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長(zhǎng)。

生：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

生：我們要勤奮讀書，考上大學(xué)，做祖國(guó)的棟梁之才。

生：我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。

……

甲：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。

乙：有請(qǐng)班主任王老師做總結(jié)

教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦讀書的故事，我們也從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)名人刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來，我相信，同學(xué)們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，提高自身本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的!中華民族是一個(gè)有著悠久愛國(guó)傳統(tǒng)的民族。作為一名小學(xué)生，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。

三愛教育班會(huì)教案一.班會(huì)目的：

1.通過主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

二.班會(huì)過程：

1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

三愛教育班會(huì)教案一、活動(dòng)目的

1、提高中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊存在的環(huán)保問題，從自我做起，為環(huán)保盡一份力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊重自然，與大自然和諧共處，養(yǎng)成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀。

3、提供同學(xué)及全校各社團(tuán)之間交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4、掌握一定的環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并將環(huán)保的概念輻射到周圍的人。

二、活動(dòng)要求：

采取各種生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

三、主要宣傳活動(dòng)：

1、課前共同收集圖片,看到這么秀麗的風(fēng)光,環(huán)保大家談。

2、利用班級(jí)黑板報(bào)等開展“以人為本，節(jié)約資源(節(jié)約水電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食，愛護(hù)公物)”的主題宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。冀教網(wǎng)好，好冀教網(wǎng)

3、利用升旗儀式宣讀“人人爭(zhēng)當(dāng)小小節(jié)能手倡議書”，向全體師生發(fā)出倡議，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源。

4、環(huán)保小測(cè)試

A、用紙袋包裝是環(huán)保行為?

B、窗簾和百葉窗，哪個(gè)隔熱效果好?

C、缺了什么隨時(shí)去買，還是每個(gè)兩周來次大采購?

D、廢舊電池是否需要專項(xiàng)回收?

E、使用環(huán)保建材就能保護(hù)環(huán)境?

F、洗衣機(jī)應(yīng)該用前置式還是上開式?

G、冰箱里貯存的食品越少越省電?

H、洗完手后，使用紙巾擦手好還是用烘手機(jī)比較好?

I、要不要花錢買野生動(dòng)物放生?

J、穿有機(jī)棉衣或吃有機(jī)農(nóng)作物是為了趕時(shí)髦?

5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。組織學(xué)生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品。

6、征集環(huán)保三十三計(jì)

這些建議涉及的基本上都是一些生活中的小細(xì)節(jié)，他們雖然不是什么可以立馬改變地球的大行動(dòng)，但請(qǐng)勿以“綠”小而不為。以下列舉部分以供參考

1、不要浪費(fèi)熱水器預(yù)熱釋放出的冷水。2、少用一次性筷子。3、不要把洗衣機(jī)放在陽臺(tái)上。4、多用肥皂，少用洗滌劑。5、掛一根晾衣繩。6、使用電子賬單。7、在馬桶水箱里放一個(gè)可樂瓶。8、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。9、成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。10、多選用節(jié)能產(chǎn)品。11、夏天將空調(diào)溫度調(diào)高一度。12、節(jié)約使用打印機(jī)。13、自己種一些蔥蒜。14、以易物方式減少浪費(fèi)。15、減少對(duì)出