6年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版下冊(cè)課件第3章《圖形的旋轉(zhuǎn)（一）》

第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)六年級(jí)數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[北師]1圖形的旋轉(zhuǎn)（一）學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下面哪些運(yùn)動(dòng)是平移?哪些運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?(1)小明向前筆直走了3米。 (

)平移(2)推拉窗被拉開。 (

)平移(3)風(fēng)扇的葉子在旋轉(zhuǎn)。 (

)旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)新知旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)360°旋轉(zhuǎn)180°

像這樣旋轉(zhuǎn)360°,180°,90°……我們把它們叫作旋轉(zhuǎn)角度。順時(shí)針方向逆時(shí)針方向

我們把順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向,叫作旋轉(zhuǎn)方向。

觀察下圖中的橫桿分別是怎樣旋轉(zhuǎn)的,與同伴交流。

“橫桿”抬起時(shí),是以“轉(zhuǎn)軸”為旋轉(zhuǎn)中心,向逆時(shí)針方向,旋轉(zhuǎn)了90°。

“橫桿”放下時(shí),是以“轉(zhuǎn)軸”為旋轉(zhuǎn)中心,向順時(shí)針方向,旋轉(zhuǎn)了90°。畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。畫圖步驟：(1)首先確定繞哪個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。(2)從另一端點(diǎn)開始按旋轉(zhuǎn)方向運(yùn)動(dòng)找到

垂線位置。(3)找到運(yùn)動(dòng)的端點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接旋轉(zhuǎn)點(diǎn)

與對(duì)應(yīng)點(diǎn)。隨堂練習(xí)

教材第29頁“練一練”第1題。⑴下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了

幾時(shí)？哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大？

第1個(gè)從2時(shí)走到4時(shí),第2個(gè)從3時(shí)走到6時(shí),第2個(gè)旋轉(zhuǎn)的角度大。⑵從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋

轉(zhuǎn)了多少度？從12時(shí)到16時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)

順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？90度120度

教材第29頁“練一練”第2題。2.想一想，填一填。一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點(diǎn)O（）方向旋轉(zhuǎn)了（）度。順時(shí)針90

教材第29頁“練一練”第3題。3.畫一畫。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)A

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的

線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)B

逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的

線段。作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1作業(yè)2要認(rèn)真喲！作業(yè)1

教材第29頁“練一練”第4題。4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別畫圖。返回作業(yè)設(shè)計(jì)

⑴將線段MN繞點(diǎn)P

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

⑵將線段MN繞點(diǎn)P

逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

基礎(chǔ)鞏固

提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）說一說,填一填。

從位置A繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到位置B。再?gòu)奈恢肂繞點(diǎn)O按(

)方向旋轉(zhuǎn)(

)到位置C。順時(shí)針90°基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）看一看,填一填。①②③④O(1)圖①繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(

)°到圖④。90(2)圖②繞點(diǎn)O按(

)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到圖③。(3)圖③繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到圖(

)。逆②基礎(chǔ)鞏固3.（易錯(cuò)題）看圖填空。(1)從3:15到3:30,分針旋轉(zhuǎn)了(

)°。90

稱(

)千克的物品,可以使指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。2基礎(chǔ)鞏固返回作業(yè)23.（易錯(cuò)題）看圖填空。(3)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的(

)、(

),

只改變圖形的(

)。形狀大小位置4.（易錯(cuò)題）正確的在括號(hào)里打“√”,

錯(cuò)誤的打“?”,并把錯(cuò)誤的地方在橫線上改正。提升培優(yōu)(1)指針從A旋轉(zhuǎn)到D,旋轉(zhuǎn)了60°。 (

)

改正:

?60°改為90°(2)指針從A旋轉(zhuǎn)到B,旋轉(zhuǎn)了180°。(

)

改正:

?180°改為90°(3)指針從A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到D,不能順時(shí)針

旋轉(zhuǎn)到B。(

)改正:

?不能改為能返回作業(yè)25.（難點(diǎn)題）看右圖填空。思維創(chuàng)新(1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到“(

)”。2(2)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°到“3”。90(3)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°到“6”。1505.（難點(diǎn)題）看右圖填空。思維創(chuàng)新返回作業(yè)2(4)指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)3