一年級數(shù)學下冊跳繩教案

第頁共頁一年級數(shù)學下冊跳繩教案一年級數(shù)學下冊跳繩教案一年級數(shù)學下冊跳繩教案1教學內(nèi)容：跳繩教學目的：1、探究并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，進一步體會計算法多樣化。2、開展初步的會算意識和解決實際問題的才能。教學重點：探究兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法。教學過程：一、情境引入。通過跳繩的活動，引入。1、先引導學生看懂主題圖中的統(tǒng)計表，然后讓學生提出總是也可以讓學生進展模擬表演，并記錄學生當時跳繩的次數(shù)，讓學生提出數(shù)學問題。2、學生可能會提出很多總是可以先引導學生先解決類似“小東比小紅跳幾下”這樣的'問題3、讓學生嘗試列出算式。二、解決問題。鼓勵學生用自己的方法嘗試解決問題，并在小組和全班進展交流。教科書上三種方法是學生在探究的過程中可能出現(xiàn)的方法，不是要求每個學生都要掌握的。對一些有困難的學生要及時給幫助。三、試一試。讓學生根據(jù)統(tǒng)計表獨立列出算式，用自己喜歡的方法計算。四，想一想。100——48，先讓學生估算，然后放手讓學生獨立試算。五、練習反應。1、用豎式計算。請4位學生板演，再集體校對，2、買一個羽毛球拍多少錢？先讓學生看懂圖意，再列式解答，交流說說自己是怎樣想的？3、第3題中〔〕+40的答案不唯一?？上茸寣W生進展猜想，假如是其它數(shù)，它就無家可歸了。一年級數(shù)學下冊跳繩教案2教學目的(一)使學生在理解算理的根底上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法，能正確、迅速地進展口算.(二)培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣.教學重點和難點重點：掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法.難點：理解一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算算理.教學過程設(shè)計師：我們在二年級時學過了除數(shù)是一位，商是整十、整百、整千數(shù)的口;算一位數(shù)除兩位數(shù)的簡單口算.下面我們共同練習一下.(一)復習準備1.口算.(口算卡片)30÷320÷236÷360÷3600÷684÷480÷248÷4900÷3360÷3240÷2440÷4請一個同學說一說36÷3的口算過程.(30÷3=10，6÷3=2，10+2=12)2.填空.(投影出示)讀題、口答.(1)2是由()個1組成的.(2)40是由()個10組成的.(3)42是由()個10和()個1組成的.(4)420是由()個100和()個10組成的.(二)學習新課一位數(shù)除兩位數(shù)例1：口算42÷3.(板書)指名讀算式：(42除以3)(3除42)提問：這個算式表示什么意思?(把42平均分成3份，每份是多少)師：請同學拿出自己的學具.(小棒4捆又2根)想一想，自己動手把42根小棒平均分成3份，怎樣分，也可以兩個同學商量一下.說一說自己是怎樣分的.教師逐行巡視，個別指導，做到心中有數(shù)，一會兒請同學到投影儀給大家擺.請一個同學在投影儀上給大家分分看，學生邊分，教師邊提問：先分哪局部?為什么先分3捆?而不把4捆一起分呢?實際操作的同學答復：把3捆平均分成3份，每份得到1整捆.剩下的1捆平均分成3份，不能得到整捆.(怎么辦呢?)要把這1整捆拆開和2根合在一起，(是12根)平均分成3份，每份分到4根.師：請發(fā)表不同意見，可以請不同分法的同學，也到投影儀上給大家演示.同學們根據(jù)不同的分法，進展爭論，各抒己見，最后統(tǒng)一到第一種為最正確分法.師：哪位同學能把這種分法簡單地用語言概括一下?(把42根分兩次，先分30根，再分12根)師：如今我們來看口算42÷3，想一想，應該先算什么、再算什么，最后算什么?(兩個同學互相說一說)請同學答復，教師寫在黑板上：42÷3=14想：30÷3=1012÷3=410+4=14(三)穩(wěn)固反應做一做：(投影出示)32÷2=48÷3=60÷5=學生獨立完成，(給幾個小黑板或投影膠片，訂正時用)教師巡視，進展個別指導.訂正時，讓學生說出口算過程，再說得數(shù).32÷2=1648÷3=1660÷5=12請檢查一下口算是否正確，用什么方法?(可以用乘法進展驗算)一位數(shù)除整十整百數(shù)例2：口算：420÷3=請四人小組討論一下，做這道題，怎樣想?可以和例1(42÷3)聯(lián)絡(luò)起來考慮.(被除數(shù)420，也就是42個十，除以3，商是14個十，也就是140)(板書：例2：口算420÷3=140)想：420是42個十42÷3=1414個十是140做一做：450÷3=150560÷4=140900÷6=150說出口算過程，再說結(jié)果.穩(wěn)固練習：1.直接寫出得數(shù)，說一說口算過程.38÷2=1975÷5=1554÷3=18380÷2=190750÷5=150540÷3=1802.投影出示，課本練習八，第2題.請同學在書上填寫，然后集體訂正.3.口算搶答：口算卡片發(fā)給學生(小教師)，由小教師出示口算卡片，學生可以搶答(不必舉手，得到允許).81÷3840÷7780÷338÷296÷868÷465÷564÷487÷3650÷5640÷4920÷296÷470÷5960÷44.讀題、列式、口答.(投影出示)(1)被除數(shù)是84，除數(shù)是6，商是多少?84÷6=14(2)7除910等于多少?910÷7=130(3)把75平均分成5份，每份是多少?75÷5=15(4)810里面有幾個3?810÷3=270(5)一個數(shù)的4倍是520，這個數(shù)是多少?520÷