專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)報告（4篇）

第7頁共7頁專業(yè)技術(shù)?人員繼續(xù)?教育培訓(xùn)?總結(jié)報告?通過這?次專業(yè)技?術(shù)人員繼?續(xù)教育的?學(xué)習(xí)，我?開闊了視?野，拓寬?了思維，?受益匪淺?，為今后?更好地工?作儲備了?知識。進(jìn)?一步提高?了政治修?養(yǎng)，強(qiáng)化?了理論素?質(zhì)，懂得?了作為一?名優(yōu)秀的?教育工作?者，不僅?要有精湛?的專業(yè)知?識，高操?的教學(xué)水?平還要有?其應(yīng)有的?溝通、協(xié)?調(diào)能力。?溝通，?另一個層?面的意思?就是人際?關(guān)系?，F(xiàn)?實(shí)生活工?作中，作?為一名教?師，我們?經(jīng)常要和?上級、下?屬以及同?事交流，?尤其還要?與其他形?形色色的?學(xué)生家長?交往，這?些都需要?做好溝通?與交流。?溝通于行?，交流于?心，如果?生活中沒?有溝通，?就沒有快?樂;工作?中沒有溝?通，就沒?有樂趣;?事業(yè)中沒?有溝通，?就沒有成?功。因此?，重視溝?通、學(xué)會?溝通，也?是一名教?育工作者?必須具備?的能力。?社會是?一個大舞?臺，紛繁?復(fù)雜。人?擅長表達(dá)?自己的方?式不一樣?：有的善?談、有的?善聽、有?的善行。?生活在這?大環(huán)境中?難免不會?與人產(chǎn)生?矛盾，難?免不會出?現(xiàn)這樣或?那樣不愉?快。有了?矛盾怎么?辦?出現(xiàn)?了問題怎?么處理??這就需要?我們?nèi)?通，多交?流。人沒?有了交流?，那就意?味自閉。?溝通是一?盞指明燈?，可以隨?時較正我?們航行的?方向通?過這次溝?通與協(xié)調(diào)?知識的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?使我更加?清醒的認(rèn)?識到自己?和優(yōu)秀的?差距。在?以后的教?育教學(xué)工?作中，我?必須要努?力提升自?己的知識?素質(zhì)、能?力素質(zhì)、?心理素質(zhì)?和身體素?質(zhì)，逐步?發(fā)現(xiàn)自己?，提升自?己，發(fā)展?自己，在?實(shí)踐中不?斷完善自?己的修養(yǎng)?，為教育?事業(yè)的更?好發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?微薄之力?。專業(yè)?技術(shù)人員?繼續(xù)教育?培訓(xùn)總結(jié)?報告（二?）__?__年_?___月?____?日至__?__日，?我作為高?級工程師?參加了_?___年?度綜合工?程系列專?業(yè)技術(shù)人?員繼續(xù)教?育為期五?天的培訓(xùn)?。作為一?名學(xué)員，?五天時間?學(xué)完了五?門課程，?每天安排?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?一門課，?都是上午?8：30?-11：?30和下?午2：3?0-4：?30學(xué)習(xí)?，學(xué)完一?門考一門?。我作為?一名企業(yè)?工作的中?層，除了?中途請假?兼顧單位?上的工作?以外，能?堅(jiān)持在課?堂或利用?業(yè)余補(bǔ)充?學(xué)完全部?課程，并?順利通過?了各門考?試。在此?，我要特?別感謝承?辦方吉安?技校為本?次培訓(xùn)班?邀請了眾?多知名校?外教育專?家，為我?們準(zhǔn)備生?動精彩的?講座。雖?然培訓(xùn)老?師大多是?我大學(xué)的?小學(xué)弟，?甚至是小?學(xué)侄，但?我能擺正?心態(tài)，在?課堂上堅(jiān)?持聽完各?位教師的?授課內(nèi)容?。參加本?年度繼續(xù)?教育培訓(xùn)?，我談?wù)?一些心得?體會。?一是學(xué)有?所得，對?今后的工?作有所幫?助。與老?師專家們?零距離、?面對面交?流，學(xué)習(xí)?接受到了?一些先進(jìn)?的教育教?學(xué)理念，?增長了見?識，開拓?了視野，?感受到一?些創(chuàng)新了?思路。?此次培訓(xùn)?課程主要?涉及《以?太網(wǎng)技術(shù)?》、《綠?色設(shè)計(jì)與?制造》、?《專業(yè)技?術(shù)人員權(quán)?譽(yù)》、《?技術(shù)工藝?管理》和?《當(dāng)代高?新技術(shù)》?五門課程?。從井岡?山大學(xué)和?吉安技校?抽調(diào)的老?師專家陣?容強(qiáng)大，?內(nèi)容豐富?，針對性?強(qiáng)，專業(yè)?技術(shù)含量?高，結(jié)合?實(shí)際教學(xué)?，通過一?系列專題?講座，為?我們綜合?工程系列?專業(yè)技術(shù)?人員提供?教育學(xué)習(xí)?大餐，幫?助我們學(xué)?習(xí)新理論?、新政策?，提升專?業(yè)技能，?培養(yǎng)創(chuàng)新?思維能力?，團(tuán)體協(xié)?作能力、?組織策劃?能力。老?師專家們?深邃的思?想，淵博?的知識，?高尚的人?格品質(zhì)，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难?究精神，?風(fēng)趣幽默?的演講風(fēng)?格，認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度，?都給我們?留下深刻?的印象，?讓我們佩?服萬分，?驚嘆不已?，并學(xué)有?所獲，受?益無窮。?短短的?五天時間?給我們留?下太多太?珍貴的記?憶，這些?都要感謝?這次培訓(xùn)?的主辦方?、承辦方?以及協(xié)辦?單位，感?謝給我們?帶來這次?機(jī)遇，提?升自身素?質(zhì)，我們?堅(jiān)信培訓(xùn)?班的每一?個學(xué)員都?將猶如點(diǎn)?點(diǎn)嫩芽在?得到培訓(xùn)?班老師給?予的甘露?后破土而?出!二?是感受到?了承辦方?吉安技校?培訓(xùn)管理?效率。特?別是在組?織、準(zhǔn)備?與課堂管?理方面體?現(xiàn)了較強(qiáng)?的組織協(xié)?調(diào)和管理?能力。這?次為搞好?我們這期?培訓(xùn)班，?吉安技校?上下非常?重視，校?領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?籌劃，周?密安排教?學(xué)計(jì)劃和?保障工作?。在培訓(xùn)?前期精心?挑選老師?專家，精?心照料設(shè)?計(jì)課程，?不辭辛勞?，全程參?與班級管?理，并經(jīng)?常與我們?交流溝通?，傳授知?識，交友?談心，指?導(dǎo)我們的?學(xué)習(xí)實(shí)踐?，了解我?們的困難?，幫助我?們解決培?訓(xùn)學(xué)習(xí)生?活等問題?，讓我們?學(xué)得專心?，學(xué)得舒?心。培?訓(xùn)現(xiàn)場，?我們目睹?班主任劉?祥彩老師?身先士卒?，總是第?一個到達(dá)?培訓(xùn)現(xiàn)場?。在準(zhǔn)備?培訓(xùn)前，?親自安裝?和測試培?訓(xùn)投影系?統(tǒng)，與各?科任課老?師的銜接?與溝通，?組織培訓(xùn)?與考試，?事事仔細(xì)?，各項(xiàng)工?作井然有?序。培訓(xùn)?期間，負(fù)?責(zé)我們培?訓(xùn)工作的?校方李科?長和班主?任肖助理?，也親臨?培訓(xùn)培訓(xùn)?現(xiàn)場，督?促檢查。?為抓好課?堂效率，?班主任劉?祥彩老師?認(rèn)真做好?調(diào)查研究?，廣泛傾?聽學(xué)員意?見，多方?協(xié)調(diào)，解?決多年難?以解決的?遺留問題?，既考慮?學(xué)員工作?思想狀況?及愿望，?又充分實(shí)?現(xiàn)吉安技?校承辦本?次培訓(xùn)的?工作要求?，對具體?問題有具?體的解決?方案，并?逐一落實(shí)?。課余也?經(jīng)常與我?們交流溝?通，交友?談心，征?求意見。?吉安技?校工作人?員任勞任?怨，切實(shí)?以服務(wù)教?學(xué)、服務(wù)?學(xué)員為根?本，作風(fēng)?嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)?、組織活?動周密，?展現(xiàn)了很?高的業(yè)務(wù)?水平和很?強(qiáng)的工作?責(zé)任心，?做了大量?教學(xué)和服?務(wù)保障工?作，確保?了教學(xué)活?動全程順?利、有條?不紊，得?到大家的?一致好評?。在此?，我也向?承辦方吉?安技校提?了兩點(diǎn)建?議，希望?能向上轉(zhuǎn)?呈基層心?聲：第一?：培訓(xùn)時?間能否縮?短，課時?不夠，可?以利用晚?上上課。?因?yàn)槲覀?專技人員?大部份屬?單位技術(shù)?骨干，特?別是我們?作為企業(yè)?，難度更?大。第?二：培訓(xùn)?陣容大，?可否增派?工作人員?，以使秩?序更加井?然。最?后，再次?表示感謝?吉安技校?為本次培?訓(xùn)付出的?辛勤努力?，并祝愿?技校越辦?越好!?我們也將?把這火種?傳播，在?各自的崗?位上繼續(xù)?努力，用?自己的實(shí)?際行動來?報答，辛?勤耕耘校?外教育這?塊沃土，?為企業(yè)的?發(fā)展壯大?、吉安的?騰飛奉獻(xiàn)?我們的光?和熱!?專業(yè)技術(shù)?人員繼續(xù)?教育培訓(xùn)?總結(jié)報告?（三）?通過這次?專業(yè)技術(shù)?人員繼續(xù)?教育的學(xué)?習(xí)，我開?闊了視野?，拓寬了?思維，受?益匪淺，?為今后更?好地工作?儲備了知?識。進(jìn)一?步提高了?政治修養(yǎng)?，強(qiáng)化了?理論素質(zhì)?，懂得了?作為一名?優(yōu)秀的教?育工作者?，不僅要?有精湛的?專業(yè)知識?，高操的?教學(xué)水平?還要有其?應(yīng)有的溝?通、協(xié)調(diào)?能力。?溝通，另?一個層面?的意思就?是人際關(guān)?系?，F(xiàn)實(shí)?生活工作?中，作為?一名教師?，我們經(jīng)?常要和上?級、下屬?以及同事?交流，尤?其還要與?其他形形?色色的學(xué)?生家長交?往，這些?都需要做?好溝通與?交流。溝?通于行，?交流于心?，如果生?活中沒有?溝通，就?沒有快樂?;工作中?沒有溝通?，就沒有?樂趣;事?業(yè)中沒有?溝通，就?沒有成功?。因此，?重視溝通?、學(xué)會溝?通，也是?一名教育?工作者必?須具備的?能力。?社會是一?個大舞臺?，紛繁復(fù)?雜。人擅?長表達(dá)自?己的方式?不一樣：?有的善談?、有的善?聽、有的?善行。生?活在這大?環(huán)境中難?免不會與?人產(chǎn)生矛?盾，難免?不會出現(xiàn)?這樣或那?樣不愉快?。有了矛?盾怎么辦??出現(xiàn)了?問題怎么?處理?這?就需要我?們?nèi)贤?，多交流?。人沒有?了交流，?那就意味?自閉。溝?通是一盞?指明燈，?可以隨時?較正我們?航行的方?向通過?這次溝通?與協(xié)調(diào)知?識的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，使?我更加清?醒的認(rèn)識?到自己和?優(yōu)秀的差?距。在以?后的教育?教學(xué)工作?中，我必?須要努力?提升自己?的知識素?質(zhì)、能力?素質(zhì)、心?理素質(zhì)和?身體素質(zhì)?，逐步發(fā)?現(xiàn)自己，?提升自己?，發(fā)展自?己，在實(shí)?踐中不斷?完善自己?的修養(yǎng)，?為教育事?業(yè)的更好?發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的微?薄之力。?專業(yè)技?術(shù)人員繼?續(xù)教育培?訓(xùn)總結(jié)報?告（四）?___?_年__?__月_?___日?至___?_日，我?作為高級?工程師參?加了__?__年度?綜合工程?系列專業(yè)?技術(shù)人員?繼續(xù)教育?為期五天?的培訓(xùn)。?作為一名?學(xué)員，五?天時間學(xué)?完了五門?課程，每?天安排培?訓(xùn)學(xué)習(xí)一?門課，都?是上午8?：30-?11：3?0和下午?2：30?-4：3?0學(xué)習(xí)，?學(xué)完一門?考一門。?我作為一?名企業(yè)工?作的中層?，除了中?途請假兼?顧單位上?的工作以?外，能堅(jiān)?持在課堂?或利用業(yè)?余補(bǔ)充學(xué)?完全部課?程，并順?利通過了?各門考試?。在此，?我要特別?感謝承辦?方吉安技?校為本次?培訓(xùn)班邀?請了眾多?知名校外?教育專家?，為我們?準(zhǔn)備生動?精彩的講?座。雖然?培訓(xùn)老師?大多是我?大學(xué)的小?學(xué)弟，甚?至是小學(xué)?侄，但我?能擺正心?態(tài)，在課?堂上堅(jiān)持?聽完各位?教師的授?課內(nèi)容。?參加本年?度繼續(xù)教?育培訓(xùn)，?我談?wù)勔?些心得體?會。一?是學(xué)有所?得，對今?后的工作?有所幫助?。與老師?專家們零?距離、面?對面交流?，學(xué)習(xí)接?受到了一?些先進(jìn)的?教育教學(xué)?理念，增?長了見識?，開拓了?視野，感?受到一些?創(chuàng)新了思?路。此?次培訓(xùn)課?程主要涉?及《以太?網(wǎng)技術(shù)》?、《綠色?設(shè)計(jì)與制?造》、《?專業(yè)技術(shù)?人員權(quán)譽(yù)?》、《技?術(shù)工藝管?理》和《?當(dāng)代高新?技術(shù)》五?門課程。?從井岡山?大學(xué)和吉?安技校抽?調(diào)的老師?專家陣容?強(qiáng)大，內(nèi)?容豐富，?針對性強(qiáng)?，專業(yè)技?術(shù)含量高?，結(jié)合實(shí)?際教學(xué)，?通過一系?列專題講?座，為我?們綜合工?程系列專?業(yè)技術(shù)人?員提供教?育學(xué)習(xí)大?餐，幫助?我們學(xué)習(xí)?新理論、?新政策，?提升專業(yè)?技能，培?養(yǎng)創(chuàng)新思?維能力，?團(tuán)體協(xié)作?能力、組?織策劃能?力。老師?專家們深?邃的思想?，淵博的?知識，高?尚的人格?品質(zhì)，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)难芯?精神，風(fēng)?趣幽默的?演講風(fēng)格?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)的工作?態(tài)度，都?給我們留?下深刻的?印象，讓?我們佩服?萬分，驚?嘆不已，?并學(xué)有所?獲，受益?無窮。?短短的五?天時間給?我們留下?太多太珍?貴的記憶?，這些都?要感謝這?次培訓(xùn)的?主辦方、?承辦方以?及協(xié)辦單?位，感謝?給我們帶?來這次機(jī)?遇，提升?自身素質(zhì)?，我們堅(jiān)?信培訓(xùn)班?的每一個?學(xué)員都將?猶如點(diǎn)點(diǎn)?嫩芽在得?到培訓(xùn)班?老師給予?的甘露后?破土而出?!二是?感受到了?承辦方吉?安技校培?訓(xùn)管理效?率。特別?是在組織?、準(zhǔn)備與?課堂管理?方面體現(xiàn)?了較強(qiáng)的?組織協(xié)調(diào)?和管理能?力。這次?為搞好我?們這期培?訓(xùn)班，吉?安技校上?下非常重?視，校領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)真籌?劃，周密?安排教學(xué)?計(jì)劃和保?障工作。?在培訓(xùn)前?期精心挑?選老師專?家，精心?照料設(shè)計(jì)?課程，不?辭辛勞，?全程參與?班級管理?，并經(jīng)常?與我們交?流溝通，?傳授知識?，交友談?心，指導(dǎo)?我們的學(xué)?習(xí)實(shí)踐，?了解我們?的困難，?幫助我們?解決培訓(xùn)?學(xué)習(xí)生活?等問題，?讓我們學(xué)?得專心，?學(xué)得舒心?。培訓(xùn)?現(xiàn)場，我?們目睹班?主任劉祥?彩老師身?先士卒，?總是第一?個到達(dá)培?訓(xùn)現(xiàn)場。?在準(zhǔn)備培?訓(xùn)前，親?自安裝和?測試培訓(xùn)?投影系統(tǒng)?，與各科?任課老師?的銜接與?溝通，組?織培訓(xùn)與?考試，事?事仔細(xì)，?各項(xiàng)工作?井然有序?。培訓(xùn)期?間，負(fù)責(zé)?我們培訓(xùn)?工作的校?方李科長?和班主任?肖助理，?也親臨培?訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)?場，督促?檢查。為?抓好課堂?效率，班?主任劉祥?彩老師認(rèn)?真做好調(diào)?查研究，?廣泛傾聽?學(xué)員意見?，多方協(xié)?調(diào)，解決?多年難以?解決的遺?留問題，?既考慮學(xué)?員工作思?想狀況及?愿望，又?充分實(shí)現(xiàn)?吉安技校?承辦本次?培訓(xùn)的工?作要求，?對具體問?題有具體?的解決方?案，并逐?一落實(shí)。?課余也經(jīng)?常與我們?交流溝通?，交友談?心，征求?意見。?吉安技校?工作人員?任勞任怨?，切實(shí)以?服務(wù)教學(xué)?、服務(wù)學(xué)?員為根本?，作風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)扎實(shí)、?組織活動?周密，展?現(xiàn)了很高?的業(yè)務(wù)水?平和很強(qiáng)?的工作責(zé)?任心，做?了大量教?學(xué)和服務(wù)?保障工作?，確保了?教學(xué)活動?全程順利?、有條不?紊，得到?大家的一?致好評。?在此，?我也向承?辦方吉安