人教版四年級下冊《夜鶯的歌聲》教學設計與課后反思_第1頁
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人教版四級下冊《夜的歌聲》教學設計課后反思教分:教目:1等23教重點12教準教時:1

教過:第課12進1941312第—24這是?—34?35是?自然2

第課12呢????里知在??3

?——就小并把敵人比喻成野獸。表達體現?為后面過動作描?消除使敵人完3第第歌聲中傳達出一種奮斗的力4

第第第1第敵人上鉤暗示了孩子完成任務后的歡暢與輕松)第2自然段相照應渾然一體告訴我們小夜鶯在123125

夜的聲小鶯快的眼不不很信地答(智勇)課反:

敵冷輕擰袋“小夜的機智很這是本課教學的重點針對課文特點,在教都讀一讀和同桌6

因此學生畫句子的時候有點以深究感悟課一開始住這7

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