人教版選修先秦諸子選讀練習(xí)第二單元 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 第六節(jié)、我善養(yǎng)吾浩然之氣

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．應(yīng)體之

六我養(yǎng)浩之一基知．列子加詞意和法相的組)問子乎A.違子?jì)D道C.得獨(dú)其

徒無，又之益所能有慊心拂其為解：A，老的稱丈B項(xiàng)，處增C項(xiàng)均為主”；D項(xiàng)，；行。答：C．列子沒通字一是()A．益所能．則法拂C．于，于，后D．子而視，則矣解：A項(xiàng)“”“增，項(xiàng)“”“”C項(xiàng)“”“”答：D．列句加詞古意相同一是)A．夫冠，命C．為益舍者

．恒，后改D以養(yǎng)而害解：A項(xiàng)，丈”古為“子，義“女的偶。B項(xiàng)，然”古義“樣后今為表接連詞C項(xiàng)以”今相D項(xiàng)無”古為不害，義為沒害”答：C．列句句與句同一項(xiàng)()例：為益舍者不苗也A．民以疆界C．良未知

．順正，婦道D先將何解：A項(xiàng)為語置；項(xiàng)和句為斷；、兩項(xiàng)為語置。答：B

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二閱理(一課內(nèi)閱閱下文，成～題。孟曰“發(fā)畎之，說于筑間膠舉魚之，管吾于，孫敖于，里舉市

故將大于人，先其志勞筋，其體，乏身行亂所，以心性曾其不。人過然能。于心衡慮而作征于色發(fā)聲而喻。入無家士出無國(guó)患，國(guó)恒。然知于患死安樂。．列句加的解有的一是()A．發(fā)畎之

(田)．恒，后改

(常C．于征服D．后明白解：C項(xiàng)中征意為表”答：C．下加虛的義用的判，確一是()困心于身，恥師然知于患而于樂非無益而害A．②同③相C．②同③相

．②同③不D①不同③不解：介，；介，、于③連，并；④詞表進(jìn)答：D．面于文容析準(zhǔn)確一是)A．子為才有艱的境中能就所人應(yīng)確對(duì)境．文個(gè)人到家指出果有法格直言諫臣國(guó)君就胡非；如沒鄰的擾國(guó)就耽安。C．文氣通氣如，中心點(diǎn)出鮮。D．子觀啟我，一面要得苦，在難前到望另方也要得安，受榮富的惑，握自，喪向上意。

．．．．．．．．．．．．．．．．解：A項(xiàng)太面孟在認(rèn)觀素人才影時(shí)也強(qiáng)了觀素重性答：A．文孟采什論方證明己觀？答答：運(yùn)用比證開連六句，成比列賢相臣身微卻就偉，人極震。間連五，述苦是就才的徑是向功階梯一點(diǎn)(二課外閱閱下的言，成～13題孟將王孟將王王人：“人就者也有疾不以。將朝不可寡得乎”曰不而疾不造?！比粘鲇跂|氏公丑“昔者以，日，者可？”曰昔者疾今愈，之不”王人疾醫(yī)孟子孟子兄，孟學(xué)習(xí))對(duì)：昔有命有薪憂，能朝今小愈趨于，不能否？”使人于，：“請(qǐng)必歸而造于！”不得而景氏焉景曰“則子外君，之大也父主，臣敬丑王敬也未所敬也”：惡，是言！人以仁與言，以義不也其心‘何與言義’爾則敬大是我堯之，敢陳王前故人如敬也”子：“，此謂。曰：‘父，諾；命，俟’固朝，王而不也宜夫若相然”：豈謂是曾曰‘楚之，可也彼其，以仁彼其，以義吾何乎？夫豈不而曾言，或道。下達(dá)三爵，一德。廷莫爵鄉(xiāng)莫齒，輔世民如。得其，慢二？將有之，有所召臣欲謀，則之其德道不是足有也故之伊，而后之故勞王桓

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．公于仲焉后之故勞霸今下丑德齊莫相。他好其教而好其受。之伊，公于仲則敢。仲且不召而不管仲乎”(選自《子．列項(xiàng)，點(diǎn)的釋正確一是)A．寒，可風(fēng)．黨如C．天地德D．何乎

(吹風(fēng)，風(fēng)(痛恨(相等(不足，)解：B項(xiàng)，齒年。答：B．列項(xiàng)，點(diǎn)的義用法同一是)A．不已之丑宿②且?guī)焼枺?qǐng)無，造朝②嘗日思C．未所敬也②以將關(guān)，他之入非也D．豈是②王幾疾與解：A項(xiàng)，兼，②詞B項(xiàng)①順，②修；C項(xiàng)，所，表因；D項(xiàng)通歟。答：D11．下六話為組全能明子治國(guó)張一是)①召無；命，俟②世民如③有焉則之④以富我吾，以爵我吾⑤臣所，不臣所教⑥而臣，不而A．②C．⑥

．③D③⑤

解：是子言，說是今君的遍為。答：B．面對(duì)章分和括不恰的項(xiàng))A．文標(biāo)是孟將王，它孟的寡之國(guó)》樣均以句標(biāo)題“子朝”是文線。．景看，不是安立的鍵也治國(guó)的一手。C．文可性，于子用了波折層推的理法且敘與理為體D．子為君能為己的位就慢子年和德，不“其，以慢二。解：B項(xiàng)，“治國(guó)的種段”文沒言。答：B．文材中線句翻成現(xiàn)漢。(1)其曰是足言義”爾則不莫乎。譯：_________________________________________________________________(2)輔長(zhǎng)莫德譯：_________________________________________________________________(3)故之伊，而臣，不而王譯：__________________________________________________________________答：(1)(只他們心在：這君哪得他談義”那，(對(duì)齊王)不恭沒比更的。(2)輔君、理姓沒比德尊貴。(3)所湯對(duì)伊(首是向?qū)W然才他作子，以費(fèi)氣統(tǒng)了天。參譯：孟正去見王齊派說“本看您，是畏的，能風(fēng)明早，將朝政不(您否)讓我見您？孟回道：我幸了，不到廷去”二，子門東氏去喪公丑說“天推有，日去喪也不適？”孟說：昨天有，天了怎不去喪”王

派詢病，生來。仲應(yīng)人：“昨有的令他巧點(diǎn)病不到廷。天好點(diǎn)急匆赴廷了不道在了沒？”孟子即了幾人路去截子告他“您定要家趕到廷！”子得，就景氏去宿景說“家父，外君，是世最大倫關(guān)系父關(guān)以愛為，臣系恭為?？戳送跄貐s看您怎敬齊?！弊樱骸埃∈敲待R人有個(gè)仁的理說齊聽的難道認(rèn)仁不嗎(只是他們里想‘個(gè)王值同他談義’么(對(duì)王)不敬有這更的。于，是、之，敢齊面陳，以齊人有個(gè)我樣敬齊的”子：“不，是的個(gè)禮規(guī)說父召，子能用諾應(yīng)，(而要恭地‘’答)；王召，子等子好就身’您準(zhǔn)去見聽君的令不了這怕禮規(guī)不符吧”孟子：“道這說？曾說‘國(guó)楚的財(cái)，法得，過它憑財(cái)，憑我仁德它們借位我借的義我缺么？’難這沒道而子便說嗎這許另一道。下遍重東有樣爵、紀(jì)、德在廷沒比爵更貴，鄉(xiāng)沒比齡尊的輔君、理姓沒比德尊的他)哪有其一(爵)而視兩(年、德)呢？所想有作的主必有不召的子要事商，就親自)前請(qǐng)。果不這樣誠(chéng)心意地崇尚德喜仁，不得他起事所湯對(duì)伊(首是向?qū)W，后把當(dāng)臣，以費(fèi)氣統(tǒng)了下桓對(duì)管(先也)向他學(xué)，后把當(dāng)作子所不力就霸侯現(xiàn)天下(大諸國(guó)土地相，行似誰超過誰(之所如)沒有別原，因(君主喜任聽他使的做，不歡用導(dǎo)們?nèi)顺紲珜?duì)伊，公于仲就敢意召。仲且能意召，況愿管的呢”三語表．讀面材，成面題目

月日二六全圖交博覽(簡(jiǎn)“博”新發(fā)會(huì)第次備會(huì)在蒙自區(qū)頭召。請(qǐng)此書會(huì)寫條題，求①題明突地特色②用偶修辭法③個(gè)以。答解：所寫題，要現(xiàn)博這主，出域色，好現(xiàn)“草原“香之的語二注語工，用偶手。答：示一)閱原化品夏香(示例二文草