高考第二輪物理復習方法

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高考物理其次輪復習是勞績提升的關鍵期，也是物理復習承上啟下的過渡期，是促進學識系統(tǒng)化、條理化及生動運用和促進學生才能進展的重要時期。為了提高二輪復習的效果，今天我整理了高考物理其次輪復習籌劃供大家參考。

高考其次輪物理復習的方法介紹

物理二輪復習一般是從3月初到5月中旬，大致可劃分為九大專題。第一專題：牛頓運動定律;其次專題：功和能;第三專題：帶電粒子在電場、磁場中的運動;第四專題：電磁感應和電路分析、計算綜合應用;第五專題：物理學科內的綜合;第六專題：選擇題的分析與解題技巧;第七專題：測驗題的題型及處理方法;第八專題：論述、計算題的審題方法和技巧;第九專題：物理解題中的物理方法。

物理二輪復習共包括四個片面，分別是力學、電磁學、選修、測驗片面。力學片面：物體的平衡;牛頓運動定律與運動規(guī)律的綜合應用;功能關系的綜合應用;機械能守恒定律及能的轉化和守恒定律。電磁學片面：帶電粒子在電、磁場中的運動;有關電路的分析和計算;電磁感應現(xiàn)象及其應用。選修片面：機械波和機械振動、光的反射和折射及其應用。測驗片面：力學測驗、電學測驗。

高考其次輪物理二輪要求

物理其次輪復習理應做好以下三點：①查漏補缺：針對第一輪復習存在的問題，進一步強化根基學識的復習和根本技能的訓練，進一步穩(wěn)定根基學識和提高根本才能，進一步強化模范解題的訓練;②學識重組：把所學的學識連成線、鋪成面、織成網，梳理學識布局，使之有機結合在一起，以達成提高多角度、多途徑地分析和解決問題的才能的目的;③提升才能：通過學識網的建立，一是提高解題速度和解題技巧，二是提升模范解題才能，三是提高測驗操作才能。在其次輪復習中，重點在提高才能上下功夫，把目標瞄準中檔題。

構建學識網絡

以回憶的方式構建學識網絡，找出學識間的關聯(lián)，學會對學識重組、整合、歸類、總結，掌管物理思維方法，將學識布局化，將書讀薄。布局化的學識是形成才能的前提，只有經過自己的思維在大腦中重新排列的學識，理解才能深刻。一般來說，一個專題有一個核心的主體，其余的概念為這個主體做鋪墊，要以點帶面，即以主要學識帶動根基學識。再次對學識回憶，模糊的地方要回歸課本。

重視物理錯題

錯題和不會做的題，往往是考生學識的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要專心應對高三復習以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么制止這些錯誤。分析錯題可以扶助考生提高復習效率、穩(wěn)定復習成果，反思失敗教訓，實時在高考前察覺和修補學識與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生展現(xiàn)的學識漏洞和對過程和方法分析的重要性。大家確定要建立錯題本，在大考前對錯題本舉行復習，這樣的效果和收獲是好多同學所意想不到的。

突破高頻考點

例如電磁感應、牛二定律、電學測驗、交流電等，每年會考到，這些考點就要深層次的去挖掘并掌管。不要盲區(qū)的去大量做題，通過典型例題來掌管解題思路和答題技巧;重視"物理過程與方法';重視物理思想方法在物理學中的應用;通過一題多問，一題多變，一題多解，多題歸一，全面提升分析問題和解決問題的才能;通過定量模范、有序的訓練來提高應試才能。習題練習在精而不在多，在質而不在量。習題訓練，要通過一道綜合題串接零散的學識點，努力做到以點帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)學識、下掛方法，其次輪復習要表達學識的整合、方法的總結。

經典例題解析

大家常見毛病就是審題不透、步驟不模范、缺乏題后總結和延遲，所以要加強獨立審題訓練。有一個解題口訣總結得好"題意讀三遍，題圖畫旁邊;已知未知都標上，狀態(tài)過程動畫現(xiàn);受力運動都分清，隱含臨界是關鍵;選取規(guī)律分步求，換行書寫詩一般;文字公式都要有，模范領會并不慢;解出結果回頭望，總結反思成習慣'。其次輪復習的根本要