巡防大隊(duì)護(hù)校安園半年工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)巡防大隊(duì)?護(hù)校安園?半年工作?總結(jié)范文?前七號(hào)?鎮(zhèn)中心校?“護(hù)校?安園”行?動(dòng)工作總?結(jié)為認(rèn)?真___?_領(lǐng)導(dǎo)同?志關(guān)于校?園安全工?作的指示?要求，進(jìn)?一步加強(qiáng)?和創(chuàng)新我?校安全管?理，按照?縣教育局?轉(zhuǎn)發(fā)的公?安部、中?央綜治辦?、教育部?____?年全國(guó)中?小學(xué)幼兒?園“護(hù)校?安園”行?動(dòng)工作方?案___?_通知要?求，為我?校學(xué)生構(gòu)?建安全的?校園環(huán)境?，切實(shí)增?強(qiáng)廣大師?生的安全?感，全力?維護(hù)社會(huì)?和諧穩(wěn)定?，我校_?___開(kāi)?展___?_年“護(hù)?校安園”?行動(dòng)，現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下：?一、認(rèn)?真完成工?作目標(biāo)?通過(guò)__?__開(kāi)展?____?年“護(hù)校?安園”行?動(dòng)，全面?強(qiáng)化各項(xiàng)?安全管理?措施，進(jìn)?一步夯實(shí)?校園安全?工作基礎(chǔ)?，著力解?決突出安?全問(wèn)題，?實(shí)現(xiàn)“四?個(gè)提升”?，即“進(jìn)?一步提升?校園自身?安全防范?能力，進(jìn)?一步提升?校園周邊?治安防控?能力，進(jìn)?一步提升?農(nóng)村校園?安全工作?水平，進(jìn)?一步提升?各部門工?作協(xié)作水?平”，嚴(yán)?防涉校涉?生惡性案?事件的發(fā)?生，切實(shí)?增強(qiáng)廣大?師生的安?全感。?二、強(qiáng)化?了工作措?施學(xué)校?緊緊圍繞?“進(jìn)一步?強(qiáng)化社會(huì)?各方力量?____?動(dòng)員、進(jìn)?一步強(qiáng)化?安全隱患?排查整改?、進(jìn)一步?強(qiáng)化校園?‘三防’?建設(shè)、進(jìn)?一步強(qiáng)化?高危人員?管控、進(jìn)?一步強(qiáng)化?校園周邊?巡控”等?“五個(gè)強(qiáng)?化”重點(diǎn)?措施，加?強(qiáng)協(xié)作，?密切配合?，全力做?好校園安?全各項(xiàng)工?作。（?一）進(jìn)一?步強(qiáng)化校?園內(nèi)部安?全管理，?切實(shí)落實(shí)?校長(zhǎng)和幼?兒園園長(zhǎng)?作為校園?安全管理?第一責(zé)任?人的責(zé)任?。認(rèn)真貫?徹落實(shí)了?《中小學(xué)?校崗位安?全工作指?南》、《?中小學(xué)、?幼兒園安?全技術(shù)防?范系統(tǒng)要?求》等相?關(guān)規(guī)定，?完善各項(xiàng)?內(nèi)部安全?管理規(guī)章?制度，全?面提升校?園“三防?”建設(shè)水?平，充分?發(fā)揮法制?副校長(zhǎng)的?職能作用?，指導(dǎo)和?督促學(xué)校?加強(qiáng)安全?管理工作?。二要推?動(dòng)建立專?兼職護(hù)校?隊(duì)伍，_?___發(fā)?動(dòng)黨員干?部、學(xué)生?家長(zhǎng)、治?安志愿者?建立護(hù)校?工作機(jī)制?，建立健?全村校聯(lián)?防制度，?加強(qiáng)內(nèi)部?安保工作?；三要強(qiáng)?化校園內(nèi)?部安全管?理制度，?健全完善?校園內(nèi)部?外來(lái)人員?、車輛登?記，內(nèi)部?人員、車?輛出入證?制度以及?小學(xué)生、?幼兒接送?等各項(xiàng)安?全管理制?度，嚴(yán)禁?可疑人員?進(jìn)入校園?，嚴(yán)防管?制刀具、?易燃__?__等危?險(xiǎn)物品帶?入校園。?要嚴(yán)格教?師隊(duì)伍管?理，加強(qiáng)?對(duì)教職員?工和學(xué)生?的法制安?全教育培?訓(xùn)，增強(qiáng)?師生遵紀(jì)?守法和自?我防范意?識(shí)。（?二）進(jìn)一?步強(qiáng)化校?園內(nèi)外安?全隱患排?查整改，?及時(shí)堵塞?校園安全?漏洞。以?“查問(wèn)題?、找隱患?、促整改?”為重點(diǎn)?，建立經(jīng)?常性的隱?患排查機(jī)?制。對(duì)本?校內(nèi)部保?衛(wèi)力量、?守衛(wèi)防護(hù)?裝備、安?全管理制?度、安全?防范設(shè)施?、應(yīng)急處?置機(jī)制等?不間斷地?進(jìn)行檢查?，對(duì)校園?周邊的環(huán)?境及時(shí)進(jìn)?行清查。?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題隱患?，立即落?實(shí)整改，?跟蹤落實(shí)?整改情況?；對(duì)周邊?存在的治?安亂點(diǎn)，?限期進(jìn)行?整治解決?；對(duì)存在?的重大隱?患、突出?治安問(wèn)題?，實(shí)行掛?牌督辦，?并報(bào)告地?方黨委、?政府。?（三）進(jìn)?一步強(qiáng)化?“三防”?建設(shè)，著?力筑牢校?園安全屏?障。1?、全面加?強(qiáng)人防建?設(shè)。按照?中央公安?廳、中央?綜治辦《?____?加強(qiáng)企業(yè)?事業(yè)單位?內(nèi)部治安?防控網(wǎng)建?設(shè)___?_》的要?求，指導(dǎo)?本校門衛(wèi)?及保安員?，配齊安?全叉（鋼?叉）、橡?膠棍等必?要的安全?防護(hù)裝備?。校園保?安員按照?《保安管?理服務(wù)條?例》要求?，經(jīng)崗前?培訓(xùn)后持?證上崗。?配備專門?的值班人?員，確保?____?小時(shí)有人?值班。?2、推動(dòng)?技防設(shè)施?建設(shè)。按?照《__?__省中?小學(xué)校幼?兒園安全?技術(shù)防范?工作指導(dǎo)?意見(jiàn)》相?關(guān)要求，?督促指導(dǎo)?校園配備?重點(diǎn)部位?視頻監(jiān)控?和一鍵式?報(bào)警設(shè)施?，并落實(shí)?專人值守?。積極推?動(dòng)校園視?頻監(jiān)控接?入公安機(jī)?關(guān)和教育?部門視頻?監(jiān)控平臺(tái)?，不斷提?高聯(lián)網(wǎng)率?。3、?全面加固?物防設(shè)施?。進(jìn)一步?加強(qiáng)物防?設(shè)施建設(shè)?，確保校?門、圍墻?及重點(diǎn)部?位物防設(shè)?施符合安?全要求，?確保校園?各項(xiàng)封閉?管理措施?到位。?（四）進(jìn)?一步強(qiáng)化?高危人員?管控，切?實(shí)降低校?園安全風(fēng)?險(xiǎn)。在黨?委、政府?領(lǐng)導(dǎo)下，?結(jié)合正在?開(kāi)展的矛?盾糾紛排?查調(diào)處工?作，全面?加強(qiáng)各類?涉校涉生?矛盾糾紛?的排查工?作。涉及?校園內(nèi)師?生的，指?定專人會(huì)?同學(xué)校等?有關(guān)部門?做好疏導(dǎo)?、化解工?作。對(duì)因?涉校涉生?矛盾糾紛?揚(yáng)言報(bào)復(fù)?的人員，?進(jìn)行談話?教育，并?落實(shí)必要?的穩(wěn)控措?施，嚴(yán)防?其鋌而走?險(xiǎn)。加強(qiáng)?對(duì)校園周?邊地區(qū)因?生活無(wú)著?、債務(wù)纏?身等可能?實(shí)施個(gè)人?____?行為人員?，以及長(zhǎng)?期在社會(huì)?上游蕩的?閑散人員?的摸排工?作，納入?工作視線?，及時(shí)掌?握其動(dòng)態(tài)?軌跡，有?針對(duì)性地?做好疏導(dǎo)?、穩(wěn)控等?工作。針?對(duì)季節(jié)變?化特點(diǎn)，?不斷強(qiáng)化?校園周邊?地區(qū)肇事?肇禍及潛?在___?_傾向重?性精神病?人的管控?工作，切?實(shí)掌握其?現(xiàn)實(shí)狀況?，會(huì)同衛(wèi)?生、民政?等部門及?村（居）?委員會(huì)、?家庭等做?好治療、?管控工作?，嚴(yán)防其?滋事肇禍?。（五?）進(jìn)一步?強(qiáng)化警校?聯(lián)動(dòng)機(jī)制?建設(shè)。嚴(yán)?格落實(shí)安?全管理責(zé)?任，健全?和完善校?園門衛(wèi)、?值班、巡?邏、安全?檢查等安?全管理制?度，充實(shí)?校園安全?保衛(wèi)力量?。一要及?時(shí)溝通涉?校園安全?情況信息?，增強(qiáng)預(yù)?警能力。?學(xué)校、幼?兒園要加?強(qiáng)對(duì)涉及?校園安全?的各種苗?頭性、動(dòng)?向性情況?信息和線?索的收集?研判和梳?理分析，?及時(shí)通報(bào)?轄區(qū)公安?機(jī)關(guān)，提?前預(yù)警，?及早防范?，避免釀?成重大案?事件。二?要加強(qiáng)安?全防范教?育培訓(xùn)。?請(qǐng)擔(dān)任校?園法制輔?導(dǎo)員的公?安民警指?導(dǎo)學(xué)校定?期開(kāi)展對(duì)?師生的法?制安全教?育培訓(xùn)和?應(yīng)急演練?，定期參?加學(xué)拉召?開(kāi)的家長(zhǎng)?會(huì)：聽(tīng)取?意見(jiàn)建議?，督促家?長(zhǎng)做好學(xué)?生、兒童?的安全防?范和安全?教育工作?。教育部?門要嚴(yán)格?教師隊(duì)伍?管理，落?實(shí)《中小?學(xué)校崗位?安全工作?指南》，?督促指導(dǎo)?學(xué)校對(duì)教?職員工和?學(xué)生開(kāi)展?多種形式?的法制安?全教育培?訓(xùn)活動(dòng)，?增強(qiáng)師生?遵紀(jì)守法?和自我防?范意識(shí)。?三要充分?發(fā)揮校園?周邊警務(wù)?室的作用?。要依托?校園周邊?警務(wù)室密?切與學(xué)校?、幼兒園?的溝通聯(lián)?系，警務(wù)?室民警每?周到校園?工作不少?于___?_次，加?強(qiáng)對(duì)各類?涉校、涉?生信息的?收集掌握?，對(duì)各類?違法犯罪?線索保持?高度敏感?性，指導(dǎo)?學(xué)校、幼?兒園做好?防范應(yīng)對(duì)?工作。四?要加強(qiáng)應(yīng)?急聯(lián)動(dòng)。?屬地公安?機(jī)關(guān)要充?分發(fā)揮校?園圖像監(jiān)?控系統(tǒng)的?“視頻巡?邏”功能?，密切與?校園安保?人員的實(shí)?時(shí)聯(lián)動(dòng)聯(lián)?勤，確保?一旦發(fā)生?涉校涉園?案件事故?，警校雙?方能夠快?速反應(yīng)，?整體聯(lián)動(dòng)?，高效開(kāi)?展案事件?處置、傷?員救治、?秩序維護(hù)?和現(xiàn)場(chǎng)控?制等工作?。切實(shí)增?強(qiáng)工作責(zé)?任感和緊?迫感，堅(jiān)?決克服麻?痹懈怠心?理和僥幸?心理，迅?速行動(dòng)起?來(lái)，切實(shí)?解決校園?安全管理?工作中的?實(shí)際問(wèn)題?，深入推?進(jìn)“護(hù)校?安園”工?作，維護(hù)?校園及其?周邊地區(qū)?的持續(xù)安?全，營(yíng)造?平安和諧?的校園環(huán)?境。今?后，我們?將進(jìn)一步?重視安全?保衛(wèi)工作?，及時(shí)解?決安全保?衛(wèi)工作中?發(fā)現(xiàn)的新?問(wèn)題，不?斷提高我?校安全保?衛(wèi)工作水?平。巡?防大隊(duì)護(hù)?校安園半?年工作總?結(jié)范文（?二）月?亮河鄉(xiāng)巖?腳寨小學(xué)?“護(hù)校安?園”行動(dòng)?工作情?況總結(jié)?為切實(shí)強(qiáng)?化校園安?全各項(xiàng)工?作，確保?全體師生?安全，全?力維護(hù)校?園安全和?諧，根據(jù)?上級(jí)文件?的指示精?神，結(jié)合?本校實(shí)際?，全面_?___開(kāi)?展“護(hù)校?安園”專?項(xiàng)行動(dòng)，?增強(qiáng)師生?的安全防?范意識(shí)和?自我保護(hù)?能力，確?保師生人?身財(cái)產(chǎn)安?全，營(yíng)造?安全、穩(wěn)?定、健康?、和諧的?校園環(huán)境?氛圍。現(xiàn)?將開(kāi)展“?護(hù)校安園?”行動(dòng)工?作情況總?結(jié)如下：?一、切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)?“護(hù)校安?園”行動(dòng)?的___?_領(lǐng)導(dǎo)和?部署我?校把開(kāi)展?“護(hù)校安?園”行動(dòng)?工作作為?學(xué)校工作?重中之重?，成立了?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，全?體老師為?成員的“?護(hù)校安園?”行動(dòng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，精心部?署，細(xì)致?謀劃，確?保各項(xiàng)安?全工作的?順利開(kāi)展?。二、?認(rèn)真制定?護(hù)校安園?行動(dòng)方案?根據(jù)上?級(jí)文件精?神，并按?學(xué)校實(shí)情?，認(rèn)真制?定相應(yīng)的?行動(dòng)方案?，切實(shí)把?“護(hù)校安?園”活動(dòng)?抓出實(shí)效?。三、?廣泛開(kāi)展?安全教育?宣傳活動(dòng)?“護(hù)校?安園”活?動(dòng)期間，?學(xué)校充分?利用早會(huì)?、主題班?會(huì)、校園?廣播開(kāi)展?形式多樣?的安全宣?傳教育活?動(dòng)，讓安?全宣傳教?育深入到?校園、社?會(huì)中，增?強(qiáng)全體師?生的安全?防范意識(shí)?和自救自?護(hù)的能力?。1、?開(kāi)展防震?應(yīng)急疏散?演練。結(jié)?合防災(zāi)減?災(zāi)宣傳周?活動(dòng)，_?___開(kāi)?展防震應(yīng)?急演練活?動(dòng)，使師?生掌握正?確的地震?逃生要領(lǐng)?，提高安?全意識(shí)和?自救互救?能力。在?遇到各類?突發(fā)事故?中，能從?容應(yīng)對(duì)_?___，?在短時(shí)間?內(nèi)有序_?___全?體師生疏?散，最大?限度地保?護(hù)全體師?生的生命?安全。每?一次的演?練活動(dòng)是?對(duì)我校應(yīng)?對(duì)和處置?____?的檢驗(yàn)，?對(duì)今后學(xué)?校應(yīng)對(duì)和?處置__?__奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，并?不斷地完?善各類安?全應(yīng)急預(yù)?案。2?、開(kāi)展“?交通和防?溺水安全?教育周”?宣傳教育?活動(dòng)我校?開(kāi)展以“?交通和防?溺水安全?”為主題?的一系列?宣傳教育?活動(dòng)，并?相應(yīng)開(kāi)展?了防溺水?宣傳教育?啟動(dòng)儀式?暨現(xiàn)場(chǎng)“?珍愛(ài)生命?，遠(yuǎn)離水?域”的學(xué)?生簽名儀?式，增強(qiáng)?廣大師生?的安全防?范意識(shí)、?提高自我?保護(hù)意識(shí)?和應(yīng)急自?救能力，?并發(fā)動(dòng)全?社會(huì)共同?關(guān)心支持?學(xué)校安全?教育和管?理工作，?確保活動(dòng)?起到“教?育師生、?帶動(dòng)家庭?、輻射社?會(huì)”的效?果。同時(shí)?，進(jìn)一步?推進(jìn)校園?安全文化?建設(shè)，營(yíng)?造“人人?講安全，?事事講安?全”的安?全校園環(huán)?境。四?、進(jìn)一步?加強(qiáng)校園?安全管理?制度學(xué)?校始終把?“護(hù)校安?園”工作?與日常學(xué)?校管理工?作緊密結(jié)?合，層層?落實(shí)安全?責(zé)任制和?責(zé)任追究?制。強(qiáng)化?安全意識(shí)?，規(guī)范基?礎(chǔ)管理，?落實(shí)安全?責(zé)任。完?善了各種?安全制度?及各類應(yīng)?急預(yù)案，?切實(shí)加強(qiáng)?了防火、?防水、防?毒、防電?、防盜等?安全知識(shí)?教育。?五、深入?開(kāi)展校園?及周邊的?安全隱患?排查和整?治開(kāi)展?“護(hù)校安?園”行動(dòng)?期間，校?長(zhǎng)親自帶?領(lǐng)校安小?組對(duì)校園?及周邊進(jìn)?行安全隱?患排查治?理，重點(diǎn)?對(duì)食堂、?教室、設(shè)?施設(shè)備器?材、用電?、消防設(shè)?施和周邊?水域環(huán)境?等不安全?因素全面?細(xì)致地進(jìn)?行了大排?查，從根?本上消除?一切不安?全隱患，?并落實(shí)到?人，對(duì)存?在的問(wèn)題?立即進(jìn)行?整改，確?保了師生?的生命安?全。六?、進(jìn)一步?強(qiáng)化“三?防”建設(shè)?，著力筑?牢校園安?全屏障。?1、全?面加強(qiáng)人?防建設(shè)。?強(qiáng)化安?全保衛(wèi)工?作，加強(qiáng)?校園及周?邊安全日??；蛋?巡查，進(jìn)?一步加強(qiáng)?校園門衛(wèi)?安全管理?工作，強(qiáng)?化各類警?械器材的?常態(tài)化的?檢查防護(hù)?機(jī)制。?2、推動(dòng)?技防設(shè)施?建設(shè)。?校園全面?配備安全?保衛(wèi)器材?，并落實(shí)?專人管護(hù)?。3、?配齊八大?件進(jìn)一?步加強(qiáng)物?防設(shè)施基?礎(chǔ)建設(shè)，?保持校園?各項(xiàng)管理?措施到位?。七、?進(jìn)一步加?強(qiáng)校園周?邊巡邏防?控值日?教師每天?在學(xué)校校?門口開(kāi)展?護(hù)校工作?，在校園?重點(diǎn)時(shí)段?、重點(diǎn)地?點(diǎn)加強(qiáng)巡?邏，自覺(jué)?維護(hù)校園?秩序，保?護(hù)師生人?身安全和?財(cái)產(chǎn)安全?。嚴(yán)密注?視校園周?邊環(huán)境，?防止社會(huì)?閑散人員