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第11頁共11頁六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)模板?在“六一?”兒童節(jié)?到來之際?,寧州街?道城關(guān)社?區(qū)十分重?視,把兒?童節(jié)列入?工作議事?日程,緊?緊圍繞“?宣傳、服?務(wù)、關(guān)懷?”這條主?線,組織?慰問和慶??;顒?,?使小朋友?過了一個?歡樂有趣?的節(jié)日。?一是走?訪慰問幼?兒園小朋?友。為關(guān)?愛幼兒園?每個小朋?友在節(jié)日?期間能夠?領(lǐng)到一份?禮品,從?小在心靈?上得到美?好陶冶,?____?月___?_日,社?區(qū)居委會?張秀瓊,?段燦,朱?江淑,魏?蕓等一同?帶著小朋?友的慰問?品分別到?社區(qū)所轄?4個幼兒?園,把鉛?筆、練習?本、水球?等物品送?到了34?5名小朋?友手中。?二是舉?辦文藝聯(lián)?歡會。真?情呵護花?蕾,關(guān)懷?幼兒的健?康成長。?臨近“六?一”兒童?節(jié)之際,?幼兒園組?織了文藝?聯(lián)歡會。?小朋友穿?著節(jié)日盛?裝開展了?適合小朋?友特點健?康向上的?文藝表演?活動,演?出節(jié)目4?6個,充?分展示了?小朋友天?真可愛、?聰明伶俐?的風采。?今年“?六一”兒?童節(jié),社?區(qū)和四個?幼兒園組?織充分,?每個幼兒?園的小朋?友節(jié)日期?間過得開?心、歡樂?,促進了?小朋友的?身心健康?。六一?兒童節(jié)活?動總結(jié)模?板(二)?這是從?幼兒園一?方來說。?而在老師?一方,也?應(yīng)下手早?。比如我?們班,我?從___?_月的第?一周就開?始排練,?每天只練?半個小時?,一點也?不影響正?常上課,?接近六一?,節(jié)目輕?輕松松練?完了。我?戲稱之“?笨鳥先飛?”。不僅?在排練上?起步早,?在準備鞋?子,道具?上,我們?班也在五?一左右就?完成了,?所以到六?一之前,?我一點都?不感到緊?張。這里?我建議老?師們,無?論以后我?們遇到什?么活動,?都要盡早?準備。?二,全員?要對六一?活動了然?于胸。這?一點我要?先從老師?說起。老?師作為節(jié)?目的排練?者,無論?對音樂,?還是對動?作,隊形?,服裝,?甚至將來?要用那種?發(fā)式,都?要非常熟?悉,這樣?才能順利?的指導(dǎo)幼?兒。為了?做到這一?點,我?guī)?乎是每個?中午都要?對著電視?數(shù)節(jié)拍,?甚者還要?跟著音樂?節(jié)拍做動?作,以至?于最后整?個節(jié)目是?由幾個八?拍下來的?,有幾個?明顯的音?樂點,我?張嘴就能?說上來。?我覺得大?多數(shù)老師?都能做到?這點,要?不你看看?大家練節(jié)?目時成竹?在胸的樣?子!我?記得去年?六一排練?時,李老?師給我們?要過一個?節(jié)目詳細?方案,要?求把每段?音樂的動?作和隊形?寫出來,?對于我這?樣沒有藝?術(shù)細胞的?老師,我?覺得很好?。所以雖?然今年沒?要求這樣?做,我照?樣早早把?方案做了?出來,排?練時就照?著方案做?。對于領(lǐng)?導(dǎo)方面,?雖說裴老?師,劉老?師,小魏?等直接接?觸節(jié)目較?晚,但他?們對整個?活動把握?的速度之?快,真令?人感到佩?服。他們?對每個節(jié)?目的進度?,音樂,?服裝都盯?得非常緊?;組織老?師分時段?排練,籌?劃上下場?路線,給?老師們排?練指出了?一個明確?的方向。?對老師的?道具購買?,音樂下?載都給予?了很大的?幫助。在?這里我代?表老師們?深深的感?謝他們。?象歷年?來我園的?經(jīng)典節(jié)目?國梅的《?藍色的精?靈》,宋?老師的《?椅子操》?,甚至包?括我的《?大中國》?,都是團?體操型的?。再一個?就是道具?設(shè)計上也?要大膽,?比如今年?晚會上范?慧芳班的?環(huán)保道具?,就很出?彩,當年?我們還用?娃哈哈瓶?做過拉力?器,也是?如此。老?師們不要?怕麻煩,?收個錢,?只要合理?,家長也?理解;自?己做,加?加班,也?能出來,?找別的老?師幫忙,?大家也會?出力。我?們?yōu)榈氖?節(jié)目精彩?。四,?團結(jié)合作?,充分發(fā)?揮群體力?量。這里?我主要說?我們老師?吧。(因?為我們雖?然看到組?織層配合?得很好,?但畢竟沒?見他們是?怎樣在一?起策劃的?)。我們?大班組從?準備音樂?,查詢節(jié)?目,就多?次召集帶?班長碰頭?,商議。?郝偉紅,?旭娟都為?大家的節(jié)?目出了很?多點子。?配道具時?,大家互?相出主意?,避免班?與班之間?的重復(fù)。?班牌的設(shè)?計主題統(tǒng)?一,細節(jié)?個性;就?連解說詞?,口號,?我們也是?幾個人往?一塊一坐?,你一句?我一句湊?起來。以?一個人的?能力再強?,也敵不?過群體的?力量。這?是我在這?次六一活?動中深深?感觸到的?。其實?,不僅是?我們組團?結(jié)合作,?大家看到?了小班組?的班牌了?嗎,帶翅?膀的心,?多有創(chuàng)意?啊,那肯?定就是小?班組老師?共同的智?慧。我還?記得有一?次星期五?例會后,?早教組的?老師遲遲?不肯離開?,熱烈的?討論什么?隊形變換?啦,造型?啦……獨?木難成林?,這種群?體力量的?發(fā)揮,并?不僅僅是?在一次活?動中,其?實,在日?常工作中?,大家的?團結(jié)合作?也是非常?值得稱道?的`。?五,要把?愛普及給?每個孩子?,讓孩子?在六一中?成長。我?們?yōu)槭裁?舉辦了兩?場節(jié)目??園長說得?好,是為?了讓每一?個孩子得?到鍛煉的?機會。這?次晚會,?可以說我?們沒有落?掉一個孩?子。這給?了家長多?大的欣慰?啊。有一?個細節(jié)不?知大家注?意到?jīng)]有?,侯老師?說,第二?場表演時?,凡是家?長被選為?代表的,?孩子就不?出來鮮花?。目的是?什么?也?就是要把?老師的關(guān)?注給予更?多的孩子?。我們班?出現(xiàn)了同?樣的問題?。在選舉?牌手和獻?花天使時?,老師還?沒定下來?是誰,孩?子們的目?光就投向?了漂亮的?李伊瑞,?典雅的劉?若曦,乖?巧的王一?凡。我?給孩子們?說如果哪?個孩子自?己愿意,?可以舉手?,個別長?得不太帥?的小男孩?連連擺手?,認為自?己不可能?。我想了?想,六一?的目的是?什么,怎?樣才能讓?不可能變?成可能呢??每個孩?子都是可?愛的,我?們老師的?目光為什?么只聚在?了漂亮孩?子身上??而我們在?潛移默化?中也影響?了孩子!?李伊瑞,?王一凡已?經(jīng)是國旗?手了,劉?若曦是舞?蹈的領(lǐng)隊?,我是不?是避開這?幾個孩子?,去讓更?多的孩子?凸顯出來??于是我?在選舉牌?手,獻花?天使,甚?至是志愿?家長時,?都頗費思?考,爭取?讓每個孩?子都為自?己驕傲!?有人說,?一次六一?活動往往?會改變一?個孩子,?這個改變?,源于自?信。把愛?普及到每?一個孩子?,讓孩子?在六一中?成長!?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)模板(?三)“?六一”是?僅屬于孩?子們的節(jié)?日,是他?們最快樂?的一天。?在這天、?他們歌舞?喧嘩、興?高采烈。?而“六一?”也是作?為幼兒園?的又一次?大型活動?,在這之?前我們是?忙碌的,?而過后我?們是幸福?的。是辛?苦帶來的?幸福,是?成功帶來?的幸福。?我們在幸?福中反思?,總結(jié)。?一:為?成功有效?的舉辦六?一大型活?動,我們?早做準備?,理清思?路。于?____?月初六一?主題基本?上定下來?,方便老?師圍繞主?題準備節(jié)?目。讓老?師們對六?一活動了?然于胸。?提早排練?節(jié)目,在?排練過程?中老師們?做到無論?對音樂,?還是對動?作,隊形?,服裝,?甚至將來?要用那種?發(fā)式,都?花了不少?的心思。?幾乎是每?個中午都?要對著電?視數(shù)節(jié)拍?,甚者還?要跟著音?樂節(jié)拍做?動作,以?至于最后?整個節(jié)目?是由幾個?八拍下來?的,有幾?個明顯的?音樂點等?等,老師?們都要做?到熟能生?巧,付出?了不少的?努力。當?然只要你?付出了,?就一定會?得到相應(yīng)?的回報,?最后老師?們也都取?得相對的?成績。?二:節(jié)目?形式多樣?。有人?說,一次?六一活動?往往會改?變一個孩?子,這個?改變,源?于自信。?那我們把?愛普及到?每一個孩?子,讓孩?子在六一?中得到更?多的鍛煉?與成長!?因此我們?的節(jié)目形?式多樣,?有話劇、?舞蹈、音?樂、藝術(shù)?體操、親?子節(jié)目、?時裝模特?、動物情?景表演。?將各領(lǐng)域?的知識融?合,剛?cè)?并濟,讓?幼兒得以?全面發(fā)展?,在活動?中展現(xiàn)自?己多方面?的能力。?給家長們?帶來一場?又一場的?驚喜。?六一是一?個幼兒園?綜合素質(zhì)?的展示,?也是我們?向家長介?紹自己,?宣傳自己?的大好時?機。整個?活動展現(xiàn)?了幼兒園?的園風園?貌,老師?的業(yè)務(wù)水?平和精神?面貌,幼?兒園的辦?院宗旨,?教育理念?。從開始?籌劃到演?出結(jié)束,?都需要組?織者和全?體老師攜?手合作,?共同完成?。但愿在?今后的工?作中我們?能將合作?,和愛的?精神變成?一種習慣?,滲透在?工作中的?點點滴滴?,將工作?做得更好?。在那今?后的活動?中能有更?多的創(chuàng)新?,展現(xiàn)更?加與眾不?同的精彩?。___?_幼兒園?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)__?__年陽?光苗苗香?山美地幼?兒園六一?活動已然?圓滿結(jié)束?,此次活?動無論是?安全、還?是整個活?動都取得?較滿意的?效果,希?望在下次?活動中節(jié)?目的質(zhì)量?及活動的?整個過程?會有更好?的突出。?讓我們帶?著希望,?憧憬__?__年的?六一,會?隨著我們?陽光苗苗?幼兒園的?發(fā)展,更?上一個臺?階。六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?模板(四?)__?__年六?一兒童節(jié)?,以過一?個“有趣?、有味、?有文化的?兒童節(jié)”?為宗旨,?以“書香?中成長,?希望里起?飛”為主?題,開展?豐富多彩?的文化娛?樂活動,?讓孩子們?過一個充?實而又有?意義的節(jié)?日,激發(fā)?學生熱愛?生活、熱?愛校園、?關(guān)愛小伙?伴的豐富?情感,充?分展示學?生的才華??;顒有?式多樣,?內(nèi)容健康?,既豐富?了孩子們?的節(jié)日生?活,又起?到了教育?作用,受?到了廣大?家長的一?致稱贊。?現(xiàn)將我校?系列活動?開展情況?總結(jié)匯報?如下:?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,精?心組織。?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視慶六、?一系列活?動的開展?情況,認?真制定,?圍繞活動?主題,積?極探索,?因地制宜?地制定了?整個活動?。并將籌?備工作落?實到班級?、人頭,?形成人人?參與的局?面。在活?動期間,?努力營造?良好的氛?圍,擴大?宣傳聲勢?和影響,?積極爭取?社會各界?對活動的?支持和參?與,并充?分利用標?語、板報?、墻報等?傳播媒介?,加大本?次活動的?宣傳力。?二、隆?重的的表?彰活動?今天的表?彰活動,?共表彰了?六十多個?優(yōu)秀個人?。受到表?彰的隊員?當著全校?師生的面?接過證書?和獎品,?臉上都洋?溢著自豪?的笑容。?同時這些?成績,也?讓在場的?家長們重?新認識了?學校的教?學成果。?為學校深?入民心起?到了良好?的宣傳作?用。今?天的校園?里一陣陣?歡欣雀躍?,每個參?與的孩子?都在活動?中得到了?鍛煉,體?會到了童?年的快樂?。有的班?級得到了?一等獎,?有的沒有?,但是我?們都在參?與中充實?了自己,?加強了班?級的凝聚?力,都度?過美好的?節(jié)日時光?。這才是?本次活動?的宗旨。?這兩個?多小時的?文藝活動?在愉快的?氣氛中結(jié)?束了,但?是孩子們?留下的笑?聲還蕩漾?在校園中?,整個校?園似乎也?變得更加?明媚和朝?氣蓬勃。?可以說,?今年的“?六一”,?作為活動?的組織者?,雖然我?們付出了?許多勞動?,但能讓?孩子們度?過了一個?愉快的節(jié)?日,看到?同學們臉?上洋溢著?燦爛、幸?福的笑容?,我們的?辛苦是值?得的。?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)模板(?五)一?年一度的?兒童節(jié)又?來了,在?兒童節(jié)的?前幾天,?我們學校?就舉行了?慶?;顒?。是的,?在___?_月__?__日的?上午,孩?子們和老?師們都穿?戴整齊統(tǒng)?一,園內(nèi)?的四處更?是布置得?相當?shù)钠?亮,每個?角落都可?以看到五?顏六色的?氣球,每?個人的笑?容都相當?的燦爛,?整個園內(nèi)?都充滿了?笑聲。這?次我們活?動的主題?是“快樂?健康的成?長”。?隨著校園?類廣播聲?的響起,?同學們和?老師們,?領(lǐng)導(dǎo)們紛?紛就坐。?活動的開?始是園長?的發(fā)言致?辭,總結(jié)?了我們新?學期以來?的教學教?育的基本?情況,對?家長的積?極參與表?示衷心的?感謝,對?幼兒園的?建設(shè)與發(fā)?展作出貢?獻的人作?出誠摯的?感謝。接?下來是家?長代表的?發(fā)言,和?學生代表?的發(fā)言,?每個人都?希望校園?可以建設(shè)?得更好,?孩子們可?以健康快?樂的成長?。在比?賽過程中?得到較好?名次的同?學進行額?外的獎勵?和獎狀的?頒發(fā),全?體同學六?一兒童節(jié)?的禮物分?發(fā)。通?過開展“?健康快樂?成長”的?這個活動?主題,讓?家長走進?校園,與?孩子一起?參加活動?,讓家長?了解孩子?的學習情?況,在學?校的表現(xiàn)?情況,及?更方面的?成長情況?,不僅增?進了老師?與家長的?交流,還?讓家長更?加了解自?己的孩子?,增進了?與孩子的?情感。從?家長的后?期反應(yīng)情?況來看,?家長們都?相當?shù)臐M?意,這次?活動的舉?辦還是相?當?shù)某晒?的。六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?模板(六?)為了?讓孩子們?過一個充?實而又有?意義的節(jié)?日,充分?展示小朋?友的才華?才藝,讓?每位孩子?都能分享?節(jié)日的喜?悅。__?__月_?___日?中午1點?在___?_幼兒園?里,__?__區(qū)團?委與__?__幼兒?園聯(lián)合舉?辦“六一?”兒童節(jié)?文藝匯演?活動,1?90多位?小朋友及?家長歡聚?一堂,在?這里度過?了快樂的?"六一"?國際兒童?節(jié)。在活?動舉辦過?程中得到?了___?_中學團?支部夏書?記及__?__管理?處辦公室?余主任的?大力支持?和幫助,?在此表示?感謝?,F(xiàn)?將活動開?展情況總?結(jié)如下:?活動首?先由__?__幼兒?園程園長?,對近期?小朋友的?出色表現(xiàn)?向各位家?長做了一?個簡單的?通報,然?后是給每?位小朋友?分發(fā)由園?區(qū)團委提?供的鉛筆?、本子等?文具,接?下來就是?各位小朋?友的文藝?匯演活動?,最后是?為獲獎的?小朋友現(xiàn)?場頒獎。?整個活?動熱情活?潑、輕松?有趣,幼?兒園教職?工、家長?們及團干?部積極參?與,讓每?一位孩子?充分展示?了他們活?潑的個性?,使“六?一”國際?兒童節(jié)成?為孩子們?展示自己?的大舞臺?,同時孩?子們度過?了一個愉?快的節(jié)日?,充分體?現(xiàn)了“把?節(jié)日還給?孩子,讓?每一個孩?子都感受?到節(jié)日的?快樂”的?理念,取?得了良好?的效果。?六一兒?童節(jié)活動?總結(jié)模板?(七)?為慶祝“?六一”國?際兒童節(jié)?,讓社區(qū)?內(nèi)廣大少?年兒童度?過一個愉?快、有意?義的節(jié)日?,展示新?時代兒童?風采,也?讓更多的?社區(qū)居民?在構(gòu)建和?諧家庭中?能關(guān)注兒?童成長。?紅河社區(qū)?結(jié)合實際?開展了豐?富多彩的?慶祝活動?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、__?__月_?___日?上午9時?,紅河社?區(qū)聯(lián)合共?建單位環(huán)?保局在操?場內(nèi)開展?了“紅領(lǐng)?巾相約中?國夢慶“?六一”文?藝展演暨?親子游園?活動。在?整個演出?中,內(nèi)容?富有創(chuàng)新?、節(jié)目精?彩紛呈,?有展現(xiàn)學?生精神風?貌的舞蹈?、詩朗誦?,有突出?學生才藝?的器樂表?演最后溫?馨的大合?唱演《感?恩的心》?將此次演?出劃上了?圓滿的句?號。二?、開展了?“伸伸手?彎彎腰,?我和文明?同步走”?的小小志?愿者活動?,通過在?巷道內(nèi)撿?拾垃圾,?打掃衛(wèi)生?等活動,?使小朋友?們在積極?的參與中?體驗勞動?、合作與?交往的快?樂,從而?度過一個?幸福難忘?的“六一?”兒童節(jié)?。三、?社區(qū)對轄?區(qū)內(nèi)的貧?困、特困?戶家庭的?2名小朋?友進行了?慰問,給?她們送去?了書包,?水彩筆等?學習用品?,向他們?表示節(jié)日?的祝賀,?鼓勵他們?樹習立信?心、好好?學、茁壯?成長。?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)模板(?八)我?校本著以?人為本,?體現(xiàn)歡樂?的主題,?讓兒童有?一個美好?的童年為?出發(fā)點,?以實現(xiàn)中?華民族偉?大復(fù)興“?中國夢“?為契機,?組織全體?少先隊員?開展了一?系列慶祝?活動,活?動形式多?樣,內(nèi)容?健康向上?,既豐富?了孩子們?的節(jié)日生?活,又起?到了教育?作用,小?學慶“六?一”活動?總結(jié)。現(xiàn)?將我校系?列活動開?展情況總?結(jié)匯報如?下:一?、高度重?視我校?高度重視?慶“六一?”系列活?動的開展?情況,認?真制定活?動方案,?圍繞“中?國夢”這?一主題,?積極探索?,認真制?定整個活?動計劃。?并將籌備?工作落實?到班級、?個人,形?成人人參?與的局面?。二、?精心組織?我校堅?持“面向?全體學生?,注重活?動過程,?促進全面?發(fā)展”的?原則,因?地制宜,?注重實效?,突出特?色,組織?開展了豐?富多彩、?喜聞樂見?的活動,?孩子們齊?參與、同?歡樂,隆?重慶?!?六一”國?際兒童節(jié)?。文體活?動形式多?樣、內(nèi)容?豐富適合?我校實際?情況。有?經(jīng)典誦讀?、班級集?體節(jié)目、?課本劇、?小品等形?式多樣、?生動活潑?、寓教于?樂的活動?,豐富了?孩子們的?校園文化?生活。同?時,我校?老師用自?己最美的?舞姿為孩?子們的節(jié)?日送上了?最真摯的?祝福。?今年我校?吸收新隊?員169?名,在少?隊部精心?組織下,?整個入隊?儀式井井?有條,莊?嚴有氣勢?。通過學?唱隊歌、?佩戴紅領(lǐng)?巾、宣讀?入隊誓詞?等形式,?引導(dǎo)孩子?們爭做文?明守紀、?勤奮向上?的好少年?。各班?級集中開?展了學習?“___?_好少年?”、“_?___美?德好少年?”活動,?并通過寫?心得、做?演講等形?式是孩子?們養(yǎng)成良?好的行為?習慣和道?德品質(zhì),?使他們樹?立起正確?的人生觀?、價值觀?、世界觀??;顒?結(jié)束后,?我們在高?興之余沒?有忘記那?些留守兒

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