統(tǒng)計單位年終工作總結(jié)范文（9篇）

第18頁共18頁統(tǒng)計單位?年終工作?總結(jié)范文?在工作?中，我認(rèn)?真貫徹統(tǒng)?計法，實(shí)?事求是，?堅持原則?，依法開?展教育統(tǒng)?計工作。?積極參加?省教育廳?、市統(tǒng)計?局召開的?有關(guān)統(tǒng)計?工作會議?，認(rèn)真貫?徹落實(shí)省?教育廳、?市統(tǒng)計部?門的要求?和任務(wù)。?通過努力?，幾年來?，我出色?地完成了?各項(xiàng)統(tǒng)計?任務(wù)，確?保統(tǒng)計數(shù)?據(jù)的準(zhǔn)確?真實(shí);對?基層單位?進(jìn)行業(yè)務(wù)?指導(dǎo)、監(jiān)?督和培訓(xùn)?;為我市?教育管理?工作提供?準(zhǔn)確的數(shù)?據(jù)和科學(xué)?依據(jù)，受?到了領(lǐng)導(dǎo)?、基層和?同志們的?好評。?____?市轄x縣?x區(qū)，中?小學(xué)校_?___多?所，中小?學(xué)、幼兒?園學(xué)生_?___多?萬人，統(tǒng)?計工作范?圍大，對?象多。而?我局僅我?一人從事?統(tǒng)計工作?，任務(wù)繁?重，工作?要求高。?為做好全?市教育統(tǒng)?計工作，?我克服困?難，一心?撲在工作?上，著重?抓好以下?幾項(xiàng)工作?：一、?建立教育?統(tǒng)計工作?制度二?、健全教?育統(tǒng)計工?作網(wǎng)絡(luò)?為做好我?市的教育?統(tǒng)計工作?，在我的?建議下，?全市建立?了一支精?干的教育?統(tǒng)計隊(duì)伍?。各縣市?區(qū)均明確?了分管負(fù)?責(zé)同志，?并指定專?人負(fù)責(zé)統(tǒng)?計工作。?我加強(qiáng)對?基層學(xué)校?、縣市區(qū)?教育統(tǒng)計?工作的指?導(dǎo)、監(jiān)督?和檢查，?定期下去?查看工作?開展情況?，組織統(tǒng)?計人員進(jìn)?行學(xué)習(xí)培?訓(xùn)。__?__年來?我下基層?檢查每年?不少于兩?次，每年?都要舉辦?一次統(tǒng)計?人員的集?中學(xué)習(xí)培?訓(xùn)。通過?制度和網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)，?全市教育?統(tǒng)計工作?有了一套?完善的制?度保障和?組織保障?，工作成?績非常顯?著，工作?質(zhì)量不斷?提高。?三、開展?教育統(tǒng)計?專題調(diào)查?四、確?保教育統(tǒng)?計數(shù)據(jù)準(zhǔn)?確五、?加強(qiáng)教育?統(tǒng)計資料?管理在?我的倡導(dǎo)?和要求下?，市教育?局和基層?縣市區(qū)及?學(xué)校，都?建立了統(tǒng)?計資料檔?案制度。?統(tǒng)計資料?檔案的保?管、調(diào)用?和移交，?嚴(yán)格遵守?國家有關(guān)?檔案管理?的規(guī)定。?統(tǒng)計數(shù)據(jù)?按要求整?理，裝訂?整齊，保?管規(guī)范。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)鉆研計?算機(jī)知識?，建立了?全市教育?統(tǒng)計數(shù)據(jù)?庫。自己?能夠熟練?操作電腦?，設(shè)計表?格，完成?年度統(tǒng)計?報表，進(jìn)?行計算機(jī)?數(shù)據(jù)分析?。六、?提供教育?統(tǒng)計咨詢?服務(wù)在?完成數(shù)據(jù)?統(tǒng)計任務(wù)?，確保統(tǒng)?計資料的?真實(shí)準(zhǔn)確?的基礎(chǔ)上?，我花費(fèi)?了很大的?精力進(jìn)行?數(shù)據(jù)的整?理和分析?，從中找?出教育發(fā)?展的規(guī)律?。幾年來?，教育統(tǒng)?計數(shù)據(jù)分?析，基本?滿足了教?育管理和?決策的需?要，為制?定教育決?策、編制?教育事業(yè)?發(fā)展規(guī)劃?提供了重?要的數(shù)據(jù)?支持，為?我市教育?事業(yè)的改?革和發(fā)展?作出了貢?獻(xiàn)。幾?年來，我?在教育統(tǒng)?計崗位上?，默默工?作，無私?奉獻(xiàn)，做?出了一定?的成績，?受到了領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們的表揚(yáng)?和肯定。?但是，教?育統(tǒng)計工?作無止境?，我的工?作還存在?著缺點(diǎn)和?不足，與?上級領(lǐng)導(dǎo)?和業(yè)務(wù)部?門的要求?相比，與?教育事業(yè)?改革發(fā)展?的要求相?比，很多?地方需要?提高和改?進(jìn)。我決?心在本職?崗位上繼?續(xù)努力，?做出新的?成績，為?教育事業(yè)?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量。?統(tǒng)計單位?年終工作?總結(jié)范文?（二）?根據(jù)《統(tǒng)?計從業(yè)資?格認(rèn)定辦?法》和《?省統(tǒng)計人?員繼續(xù)教?育暫行辦?法》的文?件要求，?以貫徹《?統(tǒng)計法》?為宗旨，?從提高統(tǒng)?計業(yè)務(wù)能?力、統(tǒng)計?數(shù)據(jù)質(zhì)量?和政府統(tǒng)?計公信力?的高度，?緊緊圍繞?加強(qiáng)統(tǒng)計?隊(duì)伍建設(shè)?，推進(jìn)“?四大工程?”建設(shè)這?個中心，?充分依托?“一套表?”平臺，?加強(qiáng)對統(tǒng)?計教育培?訓(xùn)工作的?領(lǐng)導(dǎo)和管?理，促進(jìn)?統(tǒng)計從業(yè)?資格認(rèn)定?工作和繼?續(xù)教育工?作再上新?臺階。?一、落實(shí)?責(zé)任，強(qiáng)?化措施，?積極做好?統(tǒng)計從業(yè)?資格認(rèn)定?工作。?2、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)?化管理責(zé)?任意識。?統(tǒng)計從業(yè)?資格認(rèn)定?工作和繼?續(xù)教育工?作作為統(tǒng)?計基層隊(duì)?伍建設(shè)的?重要內(nèi)容?之一，各?級領(lǐng)導(dǎo)必?須高度重?視，區(qū)局?明確由分?管局長親?自抓，教?育業(yè)務(wù)科?長具體抓?，其他各?科室分工?協(xié)作。各?街道分管?領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)?計科也要?高度重視?教育培訓(xùn)?工作，安?排責(zé)任心?強(qiáng)、業(yè)務(wù)?能力強(qiáng)的?同志負(fù)責(zé)?本街道培?訓(xùn)組織工?作;建立?教育培訓(xùn)?工作目標(biāo)?責(zé)任制度?，明確具?體任務(wù)和?工作責(zé)任?，有組織?有步驟地?抓好落實(shí)?工作。?3、加強(qiáng)?宣傳，提?高從業(yè)人?員持證上?崗的認(rèn)知?度。各街?道、各專?業(yè)要以實(shí)?施“企業(yè)?一套表”?為核心的?統(tǒng)計“四?大工程”?建設(shè)為契?機(jī)，采取?切實(shí)有效?措施，充?分利用對?轄區(qū)統(tǒng)計?工作組織?和領(lǐng)導(dǎo)的?優(yōu)勢，特?別是專業(yè)?工作網(wǎng)絡(luò)?，加強(qiáng)對?《統(tǒng)計法?》、《統(tǒng)?計從業(yè)資?格認(rèn)定辦?法》的宣?傳力度，?進(jìn)一步提?高社會公?眾對統(tǒng)計?從業(yè)資格?認(rèn)定、統(tǒng)?計繼續(xù)教?育的知曉?率和認(rèn)知?度，為順?利開展統(tǒng)?計教育培?訓(xùn)工作創(chuàng)?造良好的?輿論環(huán)境?。4、?全面發(fā)動?，重點(diǎn)放?在實(shí)施“?一套表”?的企業(yè)。?今年市政?府下發(fā)的?《市政府?關(guān)于進(jìn)一?步加強(qiáng)統(tǒng)?計工作的?意見》中?提出，國?家機(jī)關(guān)、?社會團(tuán)體?、企事業(yè)?單位和其?他組織從?事統(tǒng)計工?作的專兼?職人員，?必須取得?統(tǒng)計從業(yè)?資格，持?有統(tǒng)計從?業(yè)資格證?書。各街?道、各專?業(yè)要巧借?外力，充?分依托專?業(yè)和行業(yè)?部門管理?的優(yōu)勢，?借助市區(qū)?兩級開展?的規(guī)范化?檢查、督?查和專項(xiàng)?檢查等活?動，認(rèn)真?做好各統(tǒng)?計調(diào)查對?象持證上?崗情況的?梳理排查?工作，全?面宣傳發(fā)?動到位。?重點(diǎn)加強(qiáng)?對實(shí)施“?一套表”?聯(lián)網(wǎng)直報?的“三上?”企業(yè)、?重點(diǎn)服務(wù)?業(yè)、文化?產(chǎn)業(yè)、工?業(yè)企業(yè)能?源、機(jī)關(guān)?事業(yè)單位?勞資等統(tǒng)?計人員的?宣傳發(fā)動?，保證持?證上崗率?明顯上升?并力爭達(dá)?標(biāo)。5?、精心組?織，抓好?從業(yè)資格?培訓(xùn)組織?工作。各?街道要嚴(yán)?格依照要?求，指定?專人負(fù)責(zé)?從業(yè)資格?培訓(xùn)報名?組織服務(wù)?工作。一?是認(rèn)真做?好申報工?作。建立?統(tǒng)計從業(yè)?資格申報?臺帳，杜?絕漏報、?錯報現(xiàn)象?發(fā)生，確?保從業(yè)資?格考試人?員信息庫?的準(zhǔn)確性?和及時性?。二是加?強(qiáng)審核。?認(rèn)真收集?整理報考?人員的報?名材料，?對免考資?格進(jìn)行嚴(yán)?格審核。?三是按要?求報告工?作進(jìn)度，?及時報送?報名材料?。四是培?訓(xùn)期間組?織好本轄?區(qū)人員的?到課參培?、復(fù)習(xí)迎?考工作，?爭取報名?參考率1?00%。?五是認(rèn)真?做好從業(yè)?資格證的?發(fā)放工作?，要求在?最短時間?內(nèi)發(fā)放到?本人手上?，同時更?新完善統(tǒng)?計人員庫?。二、?發(fā)展創(chuàng)新?，做好繼?續(xù)教育培?訓(xùn)工作?《省統(tǒng)計?人員繼續(xù)?教育暫行?辦法》明?確，參加?和接受繼?續(xù)教育是?統(tǒng)計人員?的權(quán)利和?義務(wù)。持?證統(tǒng)計人?員每年都?必須參加?統(tǒng)計年審?，脫產(chǎn)接?受統(tǒng)計專?業(yè)繼續(xù)教?育，接受?新理論、?新技術(shù)、?新知識、?新方法的?教育和培?訓(xùn)。1?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，努力?做好新舊?平臺的銜?接工作。?為克服傳?統(tǒng)的大課?堂教學(xué)的?不足，今?年，市局?開發(fā)了網(wǎng)?上繼續(xù)教?育平臺，?統(tǒng)計人員?自己參加?網(wǎng)上學(xué)習(xí)?、網(wǎng)上考?試，考試?合格獲得?電子注冊?后才能通?過年審。?市局今年?采取面授?和網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)相結(jié)合?的方式組?織繼續(xù)教?育。考慮?今年是市?局網(wǎng)絡(luò)教?育第一年?，有些環(huán)?節(jié)還有待?在運(yùn)用中?健全完善?，因此我?區(qū)今年培?訓(xùn)方式還?是采取面?授形式。?不管是面?授還是網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)，?今年培訓(xùn)?費(fèi)用調(diào)整?為___?_元/人?、次。按?照市局的?要求，今?年是從面?授到網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)教育?的過渡年?，明年將?全部采用?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?的方式組?織統(tǒng)計繼?續(xù)教育，?因此，今?年在面授?的同時還?要做好網(wǎng)?上平臺的?宣傳、培?訓(xùn)指導(dǎo)工?作，引導(dǎo)?廣大的統(tǒng)?計人員自?覺地參與?到網(wǎng)絡(luò)教?育平臺自?主學(xué)習(xí)，?為明年全?部參加網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)做?好準(zhǔn)備工?作。2?、抓緊組?織，全力?爭取盡早?完成全年?繼續(xù)教育?任務(wù)。各?街道專業(yè)?同志要認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?統(tǒng)計繼續(xù)?教育網(wǎng)操?作手冊》?，對劃歸?至本街道?的所有統(tǒng)?計人員進(jìn)?行通知確?認(rèn)。同時?，要通知?有統(tǒng)計專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)資格但?沒有從業(yè)?資格證的?統(tǒng)計人員?參加繼續(xù)?教育。對?已經(jīng)離開?統(tǒng)計崗位?或其他原?因不再進(jìn)?行繼續(xù)教?育的人員?進(jìn)行清理?，形成準(zhǔn)?確、完整?的區(qū)持證?統(tǒng)計人員?名錄庫。?統(tǒng)計單?位年終工?作總結(jié)范?文（三）?統(tǒng)計這?份工作要?求我。?一是要敬?業(yè)。要用?積極的態(tài)?度全身心?的投入工?作，即然?選擇了這?個職業(yè)，?選擇了這?個崗位，?就要全力?以赴，盡?職盡責(zé)地?去完成。?三是要?有責(zé)任心?。工作對?我們來說?就是一種?責(zé)任，我?們有義務(wù)?盡心盡責(zé)?的去完成?、去負(fù)責(zé)?。所以工?作的好壞?,也取決?于你對工?作的責(zé)任?心。四?是工作的?高效率。?對我來說?提高工作?的效率就?是要多學(xué)?習(xí)，從學(xué)?習(xí)中汲取?好的可以?提高效率?的知識，?再就是，?將問題細(xì)?化，在短?時間內(nèi)決?定，對任?何事情都?要當(dāng)機(jī)立?斷，設(shè)定?具體時間?安排工作?，給自已?制定嚴(yán)格?的最后期?限。五?是保密性?。我所從?事的統(tǒng)計?具有很大?的保密性?，保密性?就是對數(shù)?據(jù)的保密?。從中我?體驗(yàn)了工?作的性質(zhì)?，學(xué)到了?很多我未?曾接觸過?的事物和?知識。不?足之處也?存在很多?問題。例?如裁判文?書沒有及?時催促各?個業(yè)務(wù)庭?。新的一?年又已來?到。工作?還在繼續(xù)?，但是新?的一年自?已要求自?已要有一?個全新的?自我。理?清自已的?思路，把?工作做的?更細(xì)致化?。一個?人對自己?的工作如?果有的喜?歡，也許?不是太可?能，但是?想做到百?分百的喜?歡，就在?于我們怎?樣以好的?心態(tài)去看?待這份工?作，也就?是說，既?然我已經(jīng)?選擇了這?份工作，?我就應(yīng)該?義無反顧?的投身其?中，并體?現(xiàn)自我的?價值觀，?許多事業(yè)?有成的人?，并不是?太喜歡自?己的工作?，但是他?們有著高?度的責(zé)任?感和堅忍?不拔的敬?業(yè)精神，?他們每天?從事著平?凡的工作?，卻做出?了不平凡?的成績。?可想只要?你付出了?就會有好?的回報的?。在這?些天的工?作中，難?免也出現(xiàn)?一些不快?樂的事情?。我也曾?為工作的?壓力狹益?過、郁悶?過、焦慮?過。每個?人的工作?任務(wù)在逐?步繁重與?細(xì)化，工?作壓力大?也是必然?。因?yàn)樵?這個物競?天擇的自?然中強(qiáng)者?生弱者亡?的法則是?不變的，?如果自我?消極、抱?怨永遠(yuǎn)會?成為弱者?。不良情?緒有時也?曾影響過?我的工作?效率，只?是適時調(diào)?整自己的?心態(tài)，尋?找平衡切?入點(diǎn)才是?真的有效?。我想只?要超越自?身的狹益?、焦慮等?消極心態(tài)?，以積極?、健康的?情緒來面?對工作中?的困難與?挑戰(zhàn)就可?以了。我?發(fā)現(xiàn)快樂?的工作法?寶就是以?寬恕與感?激的心態(tài)?看待我們?每天的工?作。這?三個月自?已也是以?抱著感激?的心情迎?接工作的?考驗(yàn)，我?時常在想?因?yàn)檫@份?工作，我?有了養(yǎng)家?糊口的經(jīng)?濟(jì)實(shí)力;?因?yàn)檫@份?工作，我?體現(xiàn)了自?我的價值?;因?yàn)檫@?份工作，?我磨練了?我的意志?。在工作?中尋找快?樂，達(dá)到?忘我的程?度，工作?的滿足感?就會出現(xiàn)??？鞓肥?因?yàn)槟阕?了快樂的?工作，當(dāng)?你把工作?做好了，?你對自己?的行為感?到滿意，?你就會快?樂。統(tǒng)?計單位年?終工作總?結(jié)范文（?四）時?光荏苒，?很快就要?過去了，?回首過去?一年來的?統(tǒng)計工作?，內(nèi)心不?禁感慨萬?千，在領(lǐng)?導(dǎo)和全體?同志的關(guān)?懷、幫助?、支持下?，緊緊圍?繞中心工?作，充分?發(fā)揮崗位?職能，不?斷改進(jìn)工?作方法，?提高工作?效率，以?“服從領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同志、認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?扎實(shí)工作?”為準(zhǔn)則?，始終堅?持高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求?，工作上?有了進(jìn)步?，現(xiàn)對這?一年的工?作進(jìn)行以?下總結(jié)。?一、一?年來的工?作表現(xiàn)?（一）仔?細(xì)認(rèn)真，?提高自身?素質(zhì)。為?做好統(tǒng)計?工作，我?堅持嚴(yán)格?要求自己?，統(tǒng)計工?作地要求?就是“仔?細(xì)認(rèn)真”?，因此，?我正確認(rèn)?識自身的?工作價值?，提高自?己的耐心?，增強(qiáng)自?己的細(xì)心?，時刻提?醒自己，?要以高效?率，高質(zhì)?量的報表?數(shù)據(jù)上報?給各位領(lǐng)?導(dǎo)。同時?細(xì)心學(xué)習(xí)?他人長處?，改掉自?己不足，?并虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請教，?在不斷學(xué)?習(xí)和探索?中使自己?有所提高?。（二?）嚴(yán)于律?已，不斷?加強(qiáng)作風(fēng)?建設(shè)。一?年來我對?自身嚴(yán)格?要求，始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準(zhǔn)則，?始終把作?風(fēng)建設(shè)的?重點(diǎn)放在?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)?、求實(shí)腳?踏實(shí)地埋?頭苦干上?。在工作?中，以制?度、紀(jì)律?規(guī)范自己?的一切言?行，嚴(yán)格?遵守公司?各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志?，謙虛謹(jǐn)?慎，主動?接受來自?各方面的?意見，不?斷改進(jìn)工?作;堅持?做到不利?于公司形?象的事不?做，不利?于公司形?象的話不?說，積極?維護(hù)公司?的良好形?象。（?三）強(qiáng)化?后勤處室?職能，做?好服務(wù)工?作。對辦?公室費(fèi)用?方面，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)以?必需品為?前提，節(jié)?省處室費(fèi)?用消耗，?保證各種?辦公必需?用品齊全?，確保領(lǐng)?導(dǎo)與同事?對辦公用?品的需求?。在這一?年里，我?積極配合?做好后勤?工作，與?同事心往?一處想，?勁往一處?使，不會?計較干得?多，干得?少，只希?望把工作?圓滿完成?。二、?工作中的?不足與今?后的努力?方向一?年來的工?作雖然取?得了一定?的進(jìn)步，?但也存在?一些不足?，在今后?工作中，?我一定認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，克服?不足，努?力把工作?做得更好?。（一?）仔細(xì)認(rèn)?真，克服?浮躁心理?。面對枯?燥的數(shù)統(tǒng)?計工作，?不怕繁瑣?，做到謹(jǐn)?慎細(xì)心，?不浮躁，?積極適應(yīng)?各種數(shù)據(jù)?變化，在?工作中磨?練意志，?增長才干?。（三?）多從細(xì)?節(jié)考慮，?緊跟領(lǐng)導(dǎo)?意圖，協(xié)?調(diào)好內(nèi)外?部關(guān)系，?多為領(lǐng)導(dǎo)?分憂解難?。繼續(xù)加?強(qiáng)對公司?各種制度?和業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，做?到全面深?入的了解?公司的各?種制度和?業(yè)務(wù)。用?公司的各?項(xiàng)制度作?為自己工?作的理論?依據(jù)，結(jié)?合實(shí)際更?好的開展?統(tǒng)計工作?。總之?，一年來?，我做了?一定的工?作，也取?得了一些?成績，但?距領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?要求還有?不少的差?距：主要?是對政治?理論和文?基礎(chǔ)的學(xué)?習(xí)抓得還?不夠緊，?學(xué)習(xí)的系?統(tǒng)性和深?度還不夠?;工作創(chuàng)?新意識不?強(qiáng)，創(chuàng)造?性開展不?夠。在今?后的工作?中，我將?發(fā)揚(yáng)成績?，克服不?足，以對?工作、對?事業(yè)高度?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，腳踏?實(shí)地，盡?職盡責(zé)地?做好各項(xiàng)?工作，不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?對我的期?望。統(tǒng)?計單位年?終工作總?結(jié)范文（?五）準(zhǔn)?確的統(tǒng)計?信息是公?司領(lǐng)導(dǎo)正?確決策的?基礎(chǔ)，沒?有準(zhǔn)確的?統(tǒng)計數(shù)據(jù)?，就無法?準(zhǔn)確反映?公司經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行情況?及存在的?問題，也?就無法對?經(jīng)濟(jì)形勢?做出正確?的判斷和?決策，不?能按照統(tǒng)?計部門的?要求保質(zhì)?保量按時?報送。近?年來，公?司領(lǐng)導(dǎo)高?度重視統(tǒng)?計工作，?配備得當(dāng)?人員，相?關(guān)部門配?合順暢有?序，公司?的統(tǒng)計工?作水平得?到了顯著?提高。統(tǒng)?計工作總?結(jié)如下：?（一）?公司在?統(tǒng)計體制?改革、人?員力量配?備、經(jīng)費(fèi)?保障等方?面采取了?很多措施?。增加了?統(tǒng)計工作?人員，健?全完善了?統(tǒng)計工作?體系，進(jìn)?一步夯實(shí)?了統(tǒng)計基?礎(chǔ)建設(shè)，?確保統(tǒng)計?數(shù)據(jù)源頭?的工作質(zhì)?量。指定?公司領(lǐng)導(dǎo)?主抓統(tǒng)計?工作，制?定了《財?務(wù)信息采?集使用管?理暫行辦?法》、《?財務(wù)報告?編制管理?辦法》等?與統(tǒng)計工?作有關(guān)的?規(guī)章制度?，為做好?統(tǒng)計工作?保駕護(hù)航?。（二?）扎實(shí)?做好統(tǒng)計?基層基礎(chǔ)?工作。圍?繞“人員?專職化、?臺賬規(guī)范?化、管理?制度化、?調(diào)查法制?化、手段?現(xiàn)代化、?經(jīng)費(fèi)有保?障”的“?五化一有?”目標(biāo)，?夯實(shí)統(tǒng)計?基礎(chǔ)工作?。各統(tǒng)計?部門均具?備獨(dú)立的?辦公場所?，同時配?備了優(yōu)良?的微機(jī)、?打印機(jī)、?辦公桌椅?等，確保?統(tǒng)計工作?的順利進(jìn)?行。逐步?完善統(tǒng)計?工作考核?制度和崗?位責(zé)任制?度，理順?了原始記?錄和統(tǒng)計?臺帳、統(tǒng)?計報表信?息使用、?數(shù)據(jù)審核?等流程;?建立了統(tǒng)?計資料歸?檔及保密?措施。?（三）?按時完成?統(tǒng)計工作?。公司嚴(yán)?格執(zhí)行國?家統(tǒng)計報?表制度，?統(tǒng)計人員?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《統(tǒng)計法?》和統(tǒng)計?報表有關(guān)?的規(guī)章制?度，虛心?向統(tǒng)計局?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?專家學(xué)習(xí)?，積極采?用科學(xué)的?統(tǒng)計方法?，系統(tǒng)地?調(diào)查研究?，對待每?一個統(tǒng)計?數(shù)字和統(tǒng)?計調(diào)查分?析，嚴(yán)肅?認(rèn)真，確?保統(tǒng)計數(shù)?據(jù)的質(zhì)量?，及時收?集、掌握?重要經(jīng)濟(jì)?指標(biāo)，通?過靜態(tài)和?動態(tài)、縱?向和橫向?的比較分?析，充分?反映公司?的經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行態(tài)勢，?提高統(tǒng)計?分析的水?平，為促?進(jìn)公司經(jīng)?營管理目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?和公司領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)營決?策、經(jīng)濟(jì)?發(fā)展提供?了科學(xué)依?據(jù)。（?四）公?司領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)?格要求提?高統(tǒng)計數(shù)?據(jù)的準(zhǔn)確?性。統(tǒng)計?數(shù)據(jù)質(zhì)量?是統(tǒng)計工?作的核心?所在，公?司堅持實(shí)?事求是，?弘揚(yáng)求真?務(wù)實(shí)精神?，努力提?高各部門?的數(shù)據(jù)質(zhì)?量，規(guī)范?基礎(chǔ)工作?，確保源?頭數(shù)據(jù)真?實(shí)有效。?統(tǒng)計報表?有關(guān)數(shù)據(jù)?直接從公?司原始記?錄、統(tǒng)計?臺賬、會?計報表中?取得，報?表數(shù)據(jù)和?有關(guān)記錄?項(xiàng)目能夠?保持一致?，保證統(tǒng)?計報表資?料的真實(shí)?完整。?（五）?公司重視?統(tǒng)計資料?管理工作?，報表檔?案管理科?學(xué)化。公?司按照統(tǒng)?計信息化?的要求，?運(yùn)用計算?機(jī)處理企?業(yè)統(tǒng)計數(shù)?據(jù)的采集?、匯總、?分析和上?報工作。?每年結(jié)合?企業(yè)的現(xiàn)?實(shí)情況，?完善各項(xiàng)?檔案管理?制度，制?定檔案管?理考核規(guī)?定，統(tǒng)計?臺賬分門?別類地進(jìn)?行登記、?整理，年?終匯總表?冊存檔，?堅持從嚴(yán)?規(guī)范、從?細(xì)抓起，?狠抓檔案?的歸檔率?、完整率?、準(zhǔn)確率?，加大考?核力度。?在檔案資?料的接收?、借閱復(fù)?制工作中?，嚴(yán)格?遵守檔案?的保密制?度、交接?制度和借?閱利用制?度，認(rèn)真?做好收存?、借閱登?記。（?六）加?強(qiáng)統(tǒng)計知?識學(xué)習(xí)，?全面提升?人員素質(zhì)?。統(tǒng)計?單位年終?工作總結(jié)?范文（六?）在工?作中，我?認(rèn)真貫徹?統(tǒng)計法，?實(shí)事求是?，堅持原?則，依法?開展教育?統(tǒng)計工作?。積極參?加省教育?廳、市統(tǒng)?計局召開?的有關(guān)統(tǒng)?計工作會?議，認(rèn)真?貫徹落實(shí)?省教育廳?、市統(tǒng)計?部門的要?求和任務(wù)?。通過努?力，幾年?來，我出?色地完成?了各項(xiàng)統(tǒng)?計任務(wù)，?確保統(tǒng)計?數(shù)據(jù)的準(zhǔn)?確真實(shí);?對基層單?位進(jìn)行業(yè)?務(wù)指導(dǎo)、?監(jiān)督和培?訓(xùn);為我?市教育管?理工作提?供準(zhǔn)確的?數(shù)據(jù)和科?學(xué)依據(jù)，?受到了領(lǐng)?導(dǎo)、基層?和同志們?的好評。?___?_市轄x?縣x區(qū)，?中小學(xué)校?____?多所，中?小學(xué)、幼?兒園學(xué)生?____?多萬人，?統(tǒng)計工作?范圍大，?對象多。?而我局僅?我一人從?事統(tǒng)計工?作，任務(wù)?繁重，工?作要求高?。為做好?全市教育?統(tǒng)計工作?，我克服?困難，一?心撲在工?作上，著?重抓好以?下幾項(xiàng)工?作：一?、建立教?育統(tǒng)計工?作制度?二、健全?教育統(tǒng)計?工作網(wǎng)絡(luò)?為做好?我市的教?育統(tǒng)計工?作，在我?的建議下?，全市建?立了一支?精干的教?育統(tǒng)計隊(duì)?伍。各縣?市區(qū)均明?確了分管?負(fù)責(zé)同志?，并指定?專人負(fù)責(zé)?統(tǒng)計工作?。我加強(qiáng)?對基層學(xué)?校、縣市?區(qū)教育統(tǒng)?計工作的?指導(dǎo)、監(jiān)?督和檢查?，定期下?去查看工?作開展情?況，組織?統(tǒng)計人員?進(jìn)行學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。_?___年?來我下基?層檢查每?年不少于?兩次，每?年都要舉?辦一次統(tǒng)?計人員的?集中學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。通?過制度和?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?，全市教?育統(tǒng)計工?作有了一?套完善的?制度保障?和組織保?障，工作?成績非常?顯著，工?作質(zhì)量不?斷提高。?三、開?展教育統(tǒng)?計專題調(diào)?查四、?確保教育?統(tǒng)計數(shù)據(jù)?準(zhǔn)確五?、加強(qiáng)教?育統(tǒng)計資?料管理?在我的倡?導(dǎo)和要求?下，市教?育局和基?層縣市區(qū)?及學(xué)校，?都建立了?統(tǒng)計資料?檔案制度?。統(tǒng)計資?料檔案的?保管、調(diào)?用和移交?，嚴(yán)格遵?守國家有?關(guān)檔案管?理的規(guī)定?。統(tǒng)計數(shù)?據(jù)按要求?整理，裝?訂整齊，?保管規(guī)范?。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)鉆研?計算機(jī)知?識，建立?了全市教?育統(tǒng)計數(shù)?據(jù)庫。自?己能夠熟?練操作電?腦，設(shè)計?表格，完?成年度統(tǒng)?計報表，?進(jìn)行計算?機(jī)數(shù)據(jù)分?析。六?、提供教?育統(tǒng)計咨?詢服務(wù)?在完成數(shù)?據(jù)統(tǒng)計任?務(wù)，確保?統(tǒng)計資料?的真實(shí)準(zhǔn)?確的基礎(chǔ)?上，我花?費(fèi)了很大?的精力進(jìn)?行數(shù)據(jù)的?整理和分?析，從中?找出教育?發(fā)展的規(guī)?律。幾年?來，教育?統(tǒng)計數(shù)據(jù)?分析，基?本滿足了?教育管理?和決策的?需要，為?制定教育?決策、編?制教育事?業(yè)發(fā)展規(guī)?劃提供了?重要的數(shù)?據(jù)支持，?為我市教?育事業(yè)的?改革和發(fā)?展作出了?貢獻(xiàn)。?幾年來，?我在教育?統(tǒng)計崗位?上，默默?工作，無?私奉獻(xiàn)，?做出了一?定的成績?，受到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的表?揚(yáng)和肯定?。但是，?教育統(tǒng)計?工作無止?境，我的?工作還存?在著缺點(diǎn)?和不足，?與上級領(lǐng)?導(dǎo)和業(yè)務(wù)?部門的要?求相比，?與教育事?業(yè)改革發(fā)?展的要求?相比，很?多地方需?要提高和?改進(jìn)。我?決心在本?職崗位上?繼續(xù)努力?，做出新?的成績，?為教育事?業(yè)的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的力量。?統(tǒng)計單?位年終工?作總結(jié)范?文（七）?根據(jù)《?統(tǒng)計從業(yè)?資格認(rèn)定?辦法》和?《省統(tǒng)計?人員繼續(xù)?教育暫行?辦法》的?文件要求?，以貫徹?《統(tǒng)計法?》為宗旨?，從提高?統(tǒng)計業(yè)務(wù)?能力、統(tǒng)?計數(shù)據(jù)質(zhì)?量和政府?統(tǒng)計公信?力的高度?，緊緊圍?繞加強(qiáng)統(tǒng)?計隊(duì)伍建?設(shè)，推進(jìn)?“四大工?程”建設(shè)?這個中心?，充分依?托“一套?表”平臺?，加強(qiáng)對?統(tǒng)計教育?培訓(xùn)工作?的領(lǐng)導(dǎo)和?管理，促?進(jìn)統(tǒng)計從?業(yè)資格認(rèn)?定工作和?繼續(xù)教育?工作再上?新臺階。?一、落?實(shí)責(zé)任，?強(qiáng)化措施?，積極做?好統(tǒng)計從?業(yè)資格認(rèn)?定工作。?2、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化管理?責(zé)任意識?。統(tǒng)計從?業(yè)資格認(rèn)?定工作和?繼續(xù)教育?工作作為?統(tǒng)計基層?隊(duì)伍建設(shè)?的重要內(nèi)?容之一，?各級領(lǐng)導(dǎo)?必須高度?重視，區(qū)?局明確由?分管局長?親自抓，?教育業(yè)務(wù)?科長具體?抓，其他?各科室分?工協(xié)作。?各街道分?管領(lǐng)導(dǎo)、?統(tǒng)計科也?要高度重?視教育培?訓(xùn)工作，?安排責(zé)任?心強(qiáng)、業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)?的同志負(fù)?責(zé)本街道?培訓(xùn)組織?工作;建?立教育培?訓(xùn)工作目?標(biāo)責(zé)任制?度，明確?具體任務(wù)?和工作責(zé)?任，有組?織有步驟?地抓好落?實(shí)工作。?3、加?強(qiáng)宣傳，?提高從業(yè)?人員持證?上崗的認(rèn)?知度。各?街道、各?專業(yè)要以?實(shí)施“企?業(yè)一套表?”為核心?的統(tǒng)計“?四大工程?”建設(shè)為?契機(jī)，采?取切實(shí)有?效措施，?充分利用?對轄區(qū)統(tǒng)?計工作組?織和領(lǐng)導(dǎo)?的優(yōu)勢，?特別是專?業(yè)工作網(wǎng)?絡(luò)，加強(qiáng)?對《統(tǒng)計?法》、《?統(tǒng)計從業(yè)?資格認(rèn)定?辦法》的?宣傳力度?，進(jìn)一步?提高社會?公眾對統(tǒng)?計從業(yè)資?格認(rèn)定、?統(tǒng)計繼續(xù)?教育的知?曉率和認(rèn)?知度，為?順利開展?統(tǒng)計教育?培訓(xùn)工作?創(chuàng)造良好?的輿論環(huán)?境。4?、全面發(fā)?動，重點(diǎn)?放在實(shí)施?“一套表?”的企業(yè)?。今年市?政府下發(fā)?的《市政?府關(guān)于進(jìn)?一步加強(qiáng)?統(tǒng)計工作?的意見》?中提出，?國家機(jī)關(guān)?、社會團(tuán)?體、企事?業(yè)單位和?其他組織?從事統(tǒng)計?工作的專?兼職人員?，必須取?得統(tǒng)計從?業(yè)資格，?持有統(tǒng)計?從業(yè)資格?證書。各?街道、各?專業(yè)要巧?借外力，?充分依托?專業(yè)和行?業(yè)部門管?理的優(yōu)勢?，借助市?區(qū)兩級開?展的規(guī)范?化檢查、?督查和專?項(xiàng)檢查等?活動，認(rèn)?真做好各?統(tǒng)計調(diào)查?對象持證?上崗情況?的梳理排?查工作，?全面宣傳?發(fā)動到位?。重點(diǎn)加?強(qiáng)對實(shí)施?“一套表?”聯(lián)網(wǎng)直?報的“三?上”企業(yè)?、重點(diǎn)服?務(wù)業(yè)、文?化產(chǎn)業(yè)、?工業(yè)企業(yè)?能源、機(jī)?關(guān)事業(yè)單?位勞資等?統(tǒng)計人員?的宣傳發(fā)?動，保證?持證上崗?率明顯上?升并力爭?達(dá)標(biāo)。?5、精心?組織，抓?好從業(yè)資?格培訓(xùn)組?織工作。?各街道要?嚴(yán)格依照?要求，指?定專人負(fù)?責(zé)從業(yè)資?格培訓(xùn)報?名組織服?務(wù)工作。?一是認(rèn)真?做好申報?工作。建?立統(tǒng)計從?業(yè)資格申?報臺帳，?杜絕漏報?、錯報現(xiàn)?象發(fā)生，?確保從業(yè)?資格考試?人員信息?庫的準(zhǔn)確?性和及時?性。二是?加強(qiáng)審核?。認(rèn)真收?集整理報?考人員的?報名材料?，對免考?資格進(jìn)行?嚴(yán)格審核?。三是按?要求報告?工作進(jìn)度?，及時報?送報名材?料。四是?培訓(xùn)期間?組織好本?轄區(qū)人員?的到課參?培、復(fù)習(xí)?迎考工作?，爭取報?名參考率?100%?。五是認(rèn)?真做好從?業(yè)資格證?的發(fā)放工?作，要求?在最短時?間內(nèi)發(fā)放?到本人手?上，同時?更新完善?統(tǒng)計人員?庫。二?、發(fā)展創(chuàng)?新，做好?繼續(xù)教育?培訓(xùn)工作?《省統(tǒng)?計人員繼?續(xù)教育暫?行辦法》?明確，參?加和接受?繼續(xù)教育?是統(tǒng)計人?員的權(quán)利?和義務(wù)。?持證統(tǒng)計?人員每年?都必須參?加統(tǒng)計年?審，脫產(chǎn)?接受統(tǒng)計?專業(yè)繼續(xù)?教育，接?受新理論?、新技術(shù)?、新知識?、新方法?的教育和?培訓(xùn)。?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，努?力做好新?舊平臺的?銜接工作?。為克服?傳統(tǒng)的大?課堂教學(xué)?的不足，?今年，市?局開發(fā)了?網(wǎng)上繼續(xù)?教育平臺?，統(tǒng)計人?員自己參?加網(wǎng)上學(xué)?習(xí)、網(wǎng)上?考試，考?試合格獲?得電子注?冊后才能?通過年審?。市局今?年采取面?授和網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)相結(jié)?合的方式?組織繼續(xù)?教育?？?慮今年是?市局網(wǎng)絡(luò)?教育第一?年，有些?環(huán)節(jié)還有?待在運(yùn)用?中健全完?善，因此?我區(qū)今年?培訓(xùn)方式?還是采取?面授形式?。不管是?面授還是?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?，今年培?訓(xùn)費(fèi)用調(diào)?整為__?__元/?人、次。?按照市局?的要求，?今年是從?面授到網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)教?育的過渡?年，明年?將全部采?用網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)的方式?組織統(tǒng)計?繼續(xù)教育?，因此，?今年在面?授的同時?還要做好?網(wǎng)上平臺?的宣傳、?培訓(xùn)指導(dǎo)?工作，引?導(dǎo)廣大的?統(tǒng)計人員?自覺地參?與到網(wǎng)絡(luò)?教育平臺?自主學(xué)習(xí)?，為明年?全部參加?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?做好準(zhǔn)備?工作。?2、抓緊?組織，全?力爭取盡?早完成全?年繼續(xù)教?育任務(wù)。?各街道專?業(yè)同志要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《統(tǒng)計繼?續(xù)教育網(wǎng)?操作手冊?》，對劃?歸至本街?道的所有?統(tǒng)計人員?進(jìn)行通知?確認(rèn)。同?時，要通?知有統(tǒng)計?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)資格?但沒有從?業(yè)資格證?的統(tǒng)計人?員參加繼?續(xù)教育。?對已經(jīng)離?開統(tǒng)計崗?位或其他?原因不再?進(jìn)行繼續(xù)?教育的人?員進(jìn)行清?理，形成?準(zhǔn)確、完?整的區(qū)持?證統(tǒng)計人?員名錄庫?。統(tǒng)計?單位年終?工作總結(jié)?范文（八?）統(tǒng)計?這份工作?要求我。?一是要?敬業(yè)。要?用積極的?態(tài)度全身?心的投入?工作，即?然選擇了?這個職業(yè)?，選擇了?這個崗位?，就要全?力以赴，?盡職盡責(zé)?地去完成?。三是?要有責(zé)任?心。工作?對我們來?說就是一?種責(zé)任，?我們有義?務(wù)盡心盡?責(zé)的去完?成、去負(fù)?責(zé)。所以?工作的好?壞,也取?決于你對?工作的責(zé)?任心。?四是工作?的高效率?。對我來?說提高工?作的效率?就是要多?學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中汲?取好的可?以提高效?率的知識?，再就是?，將問題?細(xì)化，在?短時間內(nèi)?決定，對?任何事情?都要當(dāng)機(jī)?立斷，設(shè)?定具體時?間安排工?作，給自?已制定嚴(yán)?格的最后?期限。?五是保密?性。我所?從事的統(tǒng)?計具有很?大的保密?性，保密?性就是對?數(shù)據(jù)的保?密。從中?我體驗(yàn)了?工作的性?質(zhì)，學(xué)到?了很多我?未曾接觸?過的事物?和知識。?不足之處?也存在很?多問題。?例如裁判?文書沒有?及時催促?各個業(yè)務(wù)?庭。新的?一年又已?來到。工?作還在繼?續(xù)，但是?新的一年?自已要求?自已要有?一個全新?的自我。?理清自已?的思路，?把工作做?的更細(xì)致?化。一?個人對自?己的工作?如果有的?喜歡，也?許不是太?可能，但?是想做到?百分百的?喜歡，就?在于我們?怎樣以好?的心態(tài)去?看待這份?工作，也?就是說，?既然我已?經(jīng)選擇了?這份工作?，我就應(yīng)?該義無反?顧的投身?其中，并?體現(xiàn)自我?的價值觀?，許多事?業(yè)有成的?人，并不?是太喜歡?自己的工?作，但是?他們有著?高度的責(zé)?任感和堅?忍不拔的?敬業(yè)精神?，他們每?天從事著?平凡的工?作，卻做?出了不平?凡的成績??？上胫?要你付出?了就會有?好的回報?的。在?這些天的?工作中，?難免也出?現(xiàn)一些不?快樂的事?情。我也?曾為工作?的壓力狹?益過、郁?悶過、焦?慮過。每?個人的工?作任務(wù)在?逐步繁重?與細(xì)化，?工作壓力?大也是必?然。因?yàn)?在這個物?競天擇的?自然中強(qiáng)?者生弱者?亡的法則?是不變的?，如果自?我消極、?抱怨永遠(yuǎn)?會成為弱?者。不良?情緒有時?也曾影響?過我的工?作效率，?只是適時?調(diào)整自己?的心態(tài)，?尋找平衡?切入點(diǎn)才?是真的有?效。我想?只要超越?自身的狹?益、焦慮?等消極心?態(tài)，以積?極、健康?的情緒來?面對工作?中的困難?與挑戰(zhàn)就?可以了。?我發(fā)現(xiàn)快?樂的工作?法寶就是?以寬恕與?感激的心?態(tài)看待我?們每天的?工作。?這三個月?自已也是?以抱著感?激的心情?迎接工作?的考驗(yàn)，?我時常在?想因?yàn)檫@?份工作，?我有了養(yǎng)?家糊口的?經(jīng)濟(jì)實(shí)力?;因?yàn)檫@?份工作，?我體現(xiàn)了?自我的價?值;因?yàn)?這份工作?，我磨練?了我的意?志。在工?作中尋找?快樂，達(dá)?到忘我的?程度，工?作的滿足