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第8頁共8頁物業(yè)公?司培訓(xùn)?總結(jié)?經(jīng)過公?司領(lǐng)導(dǎo)?的精心?籌劃與?各職能?部門的?協(xié)同下?,物業(yè)?總公司?于__?__月?___?_號在?會館員?工之家?,對我?們物業(yè)?班組以?上的人?員進行?了全方?位細致?的培訓(xùn)?。無論?從工作?的細節(jié)?還是人?生的規(guī)?劃上都?讓我們?受益頗?多。讓?我們從?專業(yè)化?,從責(zé)?任感,?從規(guī)范?化的管?理等都?有了一?個深刻?的認識?。在?這里向?公司的?領(lǐng)導(dǎo)能?夠給予?我們這?樣學(xué)習(xí)?的機會?,為這?方面培?訓(xùn)所付?出的努?力表示?深深的?感謝,?我們需?要公司?給我們?展示自?我的機?會與平?臺,但?更希望?公司給?予我們?提升所?需要的?學(xué)習(xí)的?機會,?讓我們?認識我?們的差?距與不?足,讓?自己變?得更加?的職業(yè)?,讓我?們更加?的專業(yè)?為公司?服務(wù)。?__?__的?培訓(xùn),?告訴我?們要不?斷的學(xué)?習(xí),給?自己更?多的歷?練機會?。人的?差距不?是按年?齡來劃?分的,?而是畢?業(yè)后日?積月累?的知識?的累積?,然后?將知識?轉(zhuǎn)化為?技能。?對于半?路出家?的我更?應(yīng)該不?斷的給?自己充?電,學(xué)?習(xí)相關(guān)?的法律?法律,?學(xué)習(xí)相?關(guān)的管?理知識?等。給?自己制?定好自?己的人?生規(guī)劃?,長期?目標(biāo)與?短期目?標(biāo)結(jié)合?!“無?目標(biāo),?沒進步?”練好?基本工?,然后?朝著目?標(biāo)執(zhí)著?前進。?氣度決?定格局?,素質(zhì)?決定命?運。?職業(yè)物?業(yè)人應(yīng)?該有一?個良好?的形象?與談吐?!__?__教?授的講?座讓我?們懂得?啦溝通?的禁忌?以及初?次見面?的社交?禮儀,?使我們?在社交?場合中?交往更?加的職?業(yè),為?避免出?現(xiàn)社交?的尷尬?而鬧出?笑話。?專業(yè)知?識培訓(xùn)?,讓我?們對服?務(wù)有了?一個全?新,深?層次的?認識,?讓我們?的管理?操作做?到有章?可尋,?讓我們?由人管?向制管?提供了?理論依?據(jù)。做?為一個?項目經(jīng)?理必須?首先對?服務(wù)有?更深層?次的認?識,讓?自己的?言行影?響大家?為我們?的業(yè)主?服務(wù)。?通過?大家的?努力讓?我們的?業(yè)主獲?得超過?心理預(yù)?期的服?務(wù),讓?我們的?業(yè)主更?加的信?任我們?。服務(wù)?不能停?留在理?論上,?通過這?次培訓(xùn)?我們將?服務(wù)標(biāo)?準(zhǔn)落實?到我們?項目上?的每個?人員,?各部門?的一線?作業(yè)將?參照我?們的服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?,能做?到的堅?持,有?差距的?及時改?進,不?能做到?的,尋?找原因?,及時?改進,?結(jié)合公?司的規(guī)?章制度?,開展?自檢,?總結(jié),?定期回?訪客戶?把服務(wù)?提升上?去,拓?展公司?的品牌?影響力?!_?___?從安管?,保潔?,綠化?,工程?等幾個?方面給?我們細?微的講?解等級?服務(wù)標(biāo)?準(zhǔn),并?指明各?個小區(qū)?存在的?問題與?差距。?龍庭的?現(xiàn)狀與?對應(yīng)的?等級服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?還存在?很的差?距與不?足,通?過這次?培訓(xùn),?我們項?目將把?項目各?部門對?應(yīng)的等?級服務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)分?發(fā)到對?應(yīng)的各?部門,?讓我們?的小組?長認真?研讀理?解等級?服務(wù)條?款,尋?找差距?,哪些?是沒有?做到的?,為什?么沒有?做到,?什么時?候能夠?做到位?。將?小區(qū)的?等級服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?融入到?管理的?理念當(dāng)?中,對?未達到?標(biāo)準(zhǔn)的?事項能?及時處?理的及?時處理?,主觀?影響的?,立即?整改,?定時定?期對項?目人員?進行相?關(guān)的培?訓(xùn),改?變以前?的管理?,向品?質(zhì)生活?靠攏,?認真貫?徹“從?心出發(fā)?,用心?發(fā)現(xiàn),?無微不?至,盡?善盡美?”!將?龍庭的?物業(yè)服?務(wù)提升?到新的?高度!?徒有?理論也?是不夠?的,怎?樣將理?論結(jié)合?到實踐?中去,?___?_給了?我們物?業(yè)人十?個心態(tài)?。其中?的老板?心態(tài)印?象深刻?。只有?將自己?融入到?這個公?司中,?將公司?的事情?視為自?己的事?情,用?老板的?角度來?審視問?題,思?考問題?,解決?問題,?才能把?公司的?事情做?好。沒?有這樣?的心態(tài)?不是一?名合格?的打工?者,對?不起給?你飯碗?的老板?,更對?不起自?己。要?讓這種?心態(tài)融?入到項?目中的?每個人?,讓所?有人在?處理事?情時都?能認識?到:這?是“我?”的事?情!?通過這?次培訓(xùn)?,使我?對物業(yè)?這個行?業(yè)有了?更深刻?的認識?,做好?物業(yè)看?似簡單?,實際?上還有?很長的?路要走?,要掌?握專業(yè)?知識,?積累經(jīng)?驗,良?好的心?態(tài)。我?們希望?公司能?夠給我?們提供?更多學(xué)?習(xí)的機?會,龍?庭項目?全體人?員將本?次培訓(xùn)?內(nèi)容融?入到日?常管理?工作中?,為我?們物業(yè)?公司的?整體目?標(biāo)的實?現(xiàn)而努?力!?物業(yè)公?司培訓(xùn)?總結(jié)(?二)?首先很?感謝(?___?_房地?產(chǎn)培訓(xùn)?中心)?給予了?我們這?次在一?起培訓(xùn)?學(xué)習(xí)團?聚的機?會。并?使我在?這次培?訓(xùn)的過?程中認?識了同?行業(yè)的?知名人?士佼佼?者,使?我對物?業(yè)管理?工作有?了更深?的了解?,同時?我更感?謝各位?培訓(xùn)老?師對我?各方面?的大力?支持與?關(guān)懷和?學(xué)習(xí)上?的教導(dǎo)?。這?次培訓(xùn)?讓我深?有體會?和感觸?,使我?對的教?學(xué)設(shè)施?、培訓(xùn)?質(zhì)量、?培訓(xùn)環(huán)?境等有?了更深?一層的?認識和?了解,?由其讓?我體會?最深刻?的有以?下幾個?方面,?如:?1、從?上課時?間安排?上體現(xiàn)?了人性?化和顧?全化,?能夠照?顧不同?區(qū)域?qū)W?生的趕?路辛苦?,而且?上課時?間能夠?根據(jù)實?際情況?做到及?時調(diào)整?,即節(jié)?約了時?間又保?障了充?足的上?課時間?和休息?時間,?從而保?障了培?訓(xùn)質(zhì)量?及提高?了培訓(xùn)?效率。?2、?我覺的?在各位?老師的?辛苦努?力下,?把教學(xué)?場地、?培訓(xùn)環(huán)?境布置?的特好?,讓我?深深的?體會到?在知識?海洋的?學(xué)堂里?所得到?的一種?快樂,?能夠讓?我擁有?一個良?好的學(xué)?習(xí)狀態(tài)?,在良?好的學(xué)?習(xí)環(huán)境?與熱烈?的學(xué)習(xí)?氣氛下?,使我?更深入?的體會?領(lǐng)悟從?各位培?訓(xùn)老師?那里所?學(xué)到的?各種新?的理論?觀點,?使我不?斷的加?深理解?,回味?無窮,?受益非?淺。?3、更?讓我敬?佩的是?培訓(xùn)老?師的敬?業(yè)精神?、專業(yè)?知識以?及講學(xué)?水平和?為人師?表的形?象,無?一不讓?我感嘆?佩服,?使我深?受感染?,從各?位培訓(xùn)?老師的?言傳身?教上讓?我更明?白了,?身為一?個物業(yè)?管理服?務(wù)者所?必備的?一些素?質(zhì),更?明白了?"物業(yè)?管理服?務(wù)"這?幾個字?的更深?含義以?及多元?化因素?,使我?對以后?的物業(yè)?管理工?作有了?更深刻?的認識?和了解?。4?、當(dāng)然?在這次?培訓(xùn)中?我收獲?最大,?使我熟?知了很?多專業(yè)?的物業(yè)?管理理?論知識?和物業(yè)?管理法?規(guī)條例?,更領(lǐng)?會了物?業(yè)管理?理念,?是我學(xué)?會了從?不同角?度更深?入的看?待問題?,考慮?問題和?談討問?題,給?我在以?后的工?作中打?下了堅?實的基?礎(chǔ)。?其次根?據(jù)物業(yè)?管理基?層人員?工作實?際操作?需要,?希望能?在以后?的培訓(xùn)?當(dāng)中是?否能夠?把一些?法律法?規(guī)概念?及專業(yè)?名詞能?夠細分?化解釋?清楚。?讓大家?能夠明?白理解?,而一?些法律?條款內(nèi)?容一看?就懂是?否可以?簡單化?講解。?其次能?否多講?解一些?案例,?能夠分?析事態(tài)?的起因?、預(yù)防?措施、?及應(yīng)采?取那些?應(yīng)急處?理措施?等。?物業(yè)公?司培訓(xùn)?總結(jié)(?三)?通過這?次的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?我受益?匪淺。?聽專家?、教授?們滔滔?不絕、?揮灑自?如的講?座,心?中十分?佩服他?們的口?才,佩?服他們?的自信?,佩服?他們的?敏銳,?佩服他?們知識?的淵博?。想想?如此才?氣從何?而來??所有人?都是走?著同一?條道,?那就是?不斷的?讀書學(xué)?習(xí),關(guān)?注專業(yè)?知識,?關(guān)注國?家大事?,日復(fù)?一日,?永無止?境。?雖然物?業(yè)管理?人都要?求具備?:管理?、執(zhí)行?和協(xié)調(diào)?這三種?能力,?但是它?也對我?們有了?不一樣?的要求?,這就?是:熟?悉相應(yīng)?的法律?法規(guī)、?對房屋?的了解?和親和?力。通?過學(xué)習(xí)?,慢慢?理出一?點頭緒?,下面?談?wù)勎?自己的?一點體?會:?我認為?:學(xué)習(xí)?+反思?___?_成長?在學(xué)習(xí)?過程中?我感覺?有一句?話說的?很對“?態(tài)度決?定一切?”,不?管我們?學(xué)得怎?么樣首?先你要?學(xué),如?果你不?學(xué)那你?就別進?那個門?,進了?那個門?你就要?明白你?是來學(xué)?習(xí)的,?不是睡?覺。聊?天和玩?的。為?什么有?人會覺?得學(xué)習(xí)?很苦,?也有人?感到甘?呢?我?們應(yīng)該?反思一?下自己?,學(xué)習(xí)?一下別?人,那?樣你永?遠都是?佼佼者?。在?端正了?我們的?學(xué)習(xí)態(tài)?度后我?感覺:?學(xué)習(xí)+?理解_?___?了解物?業(yè)管理?對于我?來說是?一個全?新的行?業(yè)和方?向,通?過這次?學(xué)習(xí),?深深地?刺激了?我,我?要走的?路和方?向原來?還很寬?很遠,?我們公?司的前?景和未?來還那?么的遠?大,我?為自己?之前的?工作和?學(xué)習(xí)所?丟失的?時間感?到悲哀?,我也?為我現(xiàn)?在的決?策感到?慶幸。?中國?的物業(yè)?管理發(fā)?展才三?十年,?剛剛進?入而立?之年。?物業(yè)管?理水平?普遍偏?低,我?們站在?挑戰(zhàn)和?機遇并?存的天?平上,?但國外?最早已?有一百?多年的?物業(yè)管?理知識?和經(jīng)驗?,只要?我們努?力學(xué)習(xí)?,敢于?面對挑?戰(zhàn),我?們的物?業(yè)管理?的春天?或許就?在我們?的明天?。日?常工作?中,我?們在執(zhí)?行某項?任務(wù)時?,總會?遇到一?些問題?。而對?待問題?有兩種?選擇。?一種是?不怕問?題,想?方設(shè)法?解決問?題,千?方百計?消滅問?題,結(jié)?果是圓?滿完成?任務(wù),?一種是?面對問?題,一?籌莫展?,不思?進取,?結(jié)果是?問題依?然存在?,任務(wù)?也不會?完成。?反思對?待問題?的兩種?選擇和?兩個結(jié)?果,我?們會不?由自主?的問到?,同是?一項工?作,為?什么有?的人能?夠做得?很好,?有的人?卻做不?到呢??關(guān)鍵是?一個思?想觀念?認識的?問題。?我們?常說,?誠誠實?實做人?,認認?真真做?事。做?人要有?一個做?人的標(biāo)?準(zhǔn),做?事也要?有一個?做事的?原則。?但具體?到實際?工作中?,常常?是有制?度,有?措施,?也有違?章。究?其原因?,就是?一個態(tài)?度問題?,一個?責(zé)任感?強不強?的問題?,一個?做人是?否誠實?、做事?是否認?真的問?題。?唯物辯?證法認?為,任?何事物?的發(fā)展?都不是?一帆風(fēng)?順的,?___?_也說?過,我?們__?__人?不怕任?何困難?,世上?無難事?,只怕?有心人?。金通?公司雖?然成立?還未到?一年,?生活福?利也非?常艱苦?,照樣?有很多?員工為?了企業(yè)?的發(fā)展?舍小家?、顧大?家,為?企業(yè)的?可持續(xù)?發(fā)展做?著無私?的奉獻?。這些?感人的?事跡,?充分體?現(xiàn)了高?度的紀(jì)?律性和?大局意?識,這?也正是?企業(yè)員?工在執(zhí)?行中必?須要堅?持的,?記住,?這是你?的工作?,無論?你在工?作中遇?到多大?的困難?,你都?要全力?以赴完?成它。?當(dāng)一?個人在?工作中?做出優(yōu)?異成績?,受到?表彰獎?勵時,?總是說?,我做?得還不?夠,還?要繼續(xù)?努力,?爭取更?大的成?績。這?是一種?戒驕戒?躁和誠?實謙虛?的表現(xiàn)?,但也?同時說?明了一?個道理?,那就?是,無?論干什?么工作?,做什?么事,?雖然取?得了一?定的成?績,但?絕不是?最終的?,只能?算是階?段性的?勝利。?還要?再接再?厲,好?上加好?。縱觀?周邊同?行,我?們的競?爭很大?,我們?的擔(dān)子?還很重?,我們?還沒有?驕傲的?資本,?也正因?為我們?沒有驕?傲,才?會更加?務(wù)實地?工作,?更加科?學(xué)地決?策,更?加積極?主動地?努力工?作,才?能創(chuàng)出?了新的?業(yè)績。?總之?,執(zhí)行?力是企?業(yè)的核?心競爭?力。面?對市場?經(jīng)濟的?大潮,?我們要?想立于?不敗之?地,就?必須要?提高執(zhí)?行力,?精心打?造這一?核心競?爭力。?物業(yè)?公司培?訓(xùn)總結(jié)?(四)?__?__年?___?_月_?___?日__?__物?業(yè)管理?處對所?屬部門?進行關(guān)?于"團?隊精神?"為主?題的培?訓(xùn),通?過本次?培訓(xùn)來?增強管?理處各?部門、?人員的?凝聚力?、競爭?力,加?強全體?員工的?團隊意?識和協(xié)?作精神?,大力?推進了?管理處?的組織?化、人?性化管?理。?團隊,?不僅僅?是一個?集體,?而是由?一些具?有共同?信念的?員工為?達到共?同目標(biāo)?而組織?起來的?。在團?隊中,?人們可?以獲得?和使用?更多的?不可言?傳的知?識,價?值觀念?和文化?特質(zhì),?它們往?往是決?定命運?的東西?,團隊?成員之?間有著?相同或?相近的?態(tài)度和?價值取?向,通?過溝通?和交流?,能夠?善意地?協(xié)調(diào)、?默契協(xié)?作、互?補互助?。同?時我們?每一個?人都是?團隊中?的一份?子,我?們的利?益與團?體惜惜?相關(guān),?互相影?響,也?許一個?不經(jīng)意?的錯誤?就有可?能導(dǎo)致?全體的?失敗,?就如《?細節(jié)決?定成敗?》中所?提到的?___?_%的?錯誤會?導(dǎo)致_?___?%的失?敗,這?就要求?團隊中?的每一?個成員?要關(guān)心?團隊、?忠誠于?團隊,?在團隊?中學(xué)習(xí)?和提高?,保持?目標(biāo)、?方法的?高度一?致,勇?于進取?,敢于?負責(zé),?甘于奉?獻,為?團隊的?發(fā)展創(chuàng)?造最大?的價值?。信?任在團?隊中起?著至關(guān)?重要的?作用,?是將團?隊成員?聯(lián)系在?一起了?“強力?劑”,?團隊成?員之間?要高度?信任,?彼此之?間以誠?相待,?互相尊?重,互?相理解?,互相?支持,?經(jīng)常溝?通,對?存在的?歧義認?真去探?討、分?析,提?出合理?的建議?,杜絕?以自我?為中心?,自我?感覺,?而不感?受隊友?、同事?的想法?。在溝?通過程?中講究?溝通的?技巧、?溝通的?方法,?要讓所?有的隊?員明白?你的意?圖和你?所要表?達的效?果,以?及怎樣?去表達?等等,?管理者?也要對?團隊的?成員充?分信任?,鼓勵?員工參?與決策?并不斷?提高個?人的

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