污水處理工作總結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)污水處?理工作?總結(jié)范?本轉(zhuǎn)?眼間_?___?年很快?就過(guò)去?了，回?首過(guò)去?的一年?，在公?司的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和相關(guān)?部門(mén)的?密切配?合下，?我始終?堅(jiān)持以?科學(xué)指?導(dǎo)，落?實(shí)__?__，?以“想?干事、?會(huì)干事?、干成?事”為?目標(biāo)，?認(rèn)真履?行職責(zé)?，圓滿?完成各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?為了今?后更好?地做好?生產(chǎn)工?作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，提高?工作方?法和效?率，克?服不足??，F(xiàn)將?___?_年工?作完成?匯報(bào)如?下：?一、注?重理論?學(xué)習(xí)，?不斷提?高自身?素質(zhì)，?努力提?升工作?能力。?提高?自身素?質(zhì)的基?礎(chǔ)是學(xué)?習(xí)，提?升工作?能力的?源泉還?是學(xué)習(xí)?。在去?年的一?年中，?由于工?作經(jīng)驗(yàn)?的欠缺?，我在?實(shí)踐中?暴露出?了一些?問(wèn)題，?有了這?些欠缺?的經(jīng)驗(yàn)?，現(xiàn)在?的我工?作起來(lái)?明顯會(huì)?感覺(jué)比?以往更?加的順?手，其?實(shí)所謂?事倍功?半，就?是每天?都要盡?可能地?累積進(jìn)?步，哪?怕只是?幾處“?微不足?道”的?細(xì)節(jié)，?天長(zhǎng)日?久下來(lái)?也是一?筆可以?極大助?力工作?的財(cái)富?。我?堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)擺?在重要?位置，?不斷提?高管理?水平和?理論水?平。時(shí)?刻做到?自重、?自省、?自質(zhì)不?斷提高?，更好?地適應(yīng)?工作任?務(wù)需要?。順著?企業(yè)的?發(fā)展和?社會(huì)的?進(jìn)步，?環(huán)保達(dá)?標(biāo)已經(jīng)?是一種?共識(shí)和?要求，?我們污?水處理?操作崗?也規(guī)劃?了未來(lái)?的環(huán)保?發(fā)展計(jì)?劃，我?們將總?結(jié)過(guò)去?的成果?，借鑒?，學(xué)習(xí)?外部的?成功經(jīng)?驗(yàn)，不?斷完善?企業(yè)的?環(huán)保形?象，積?極響應(yīng)?國(guó)家政?策，配?合各級(jí)?環(huán)保部?門(mén)加大?力度，?實(shí)事求?是抓好?企業(yè)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?的同時(shí)?，抓好?環(huán)保治?理，常?抓不懈?，創(chuàng)造?明天更?加輝煌?的環(huán)保?企業(yè)?二、愛(ài)?崗敬業(yè)?，認(rèn)真?履行工?作職責(zé)?，努力?提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)干?一行，?愛(ài)一行?的工作?作風(fēng)，?以高度?的責(zé)任?感、使?命感和?工作熱?情，積?極負(fù)責(zé)?地開(kāi)展?工作。?努力熟?悉各項(xiàng)?工作。?在不斷?提高自?身素質(zhì)?的同時(shí)?提高員?工的整?體技能?，便于?更好的?完成各?項(xiàng)生產(chǎn)?任務(wù)。?我始終?堅(jiān)持以?認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、?一絲不?茍為工?作宗旨?，認(rèn)真?完成好?上級(jí)交?給的各?項(xiàng)工作?，做到?不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)信?任，不?愧對(duì)同?事的支?持尊重?。俗?話說(shuō)“?火車(chē)跑?的快，?全靠車(chē)?頭帶”?。在生?產(chǎn)時(shí)，?經(jīng)常在?車(chē)間、?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)處理?，提高?工作效?率。設(shè)?備出現(xiàn)?故障時(shí)?，我并?極時(shí)搶?修外理?，放假?前，我?帶領(lǐng)全?班人員?認(rèn)真做?好領(lǐng)導(dǎo)?交給的?各項(xiàng)工?作，無(wú)?論是清?理現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生還?是在機(jī)?器保養(yǎng)?，我都?身先士?卒，積?極參加?，與員?工同甘?共苦。?三、?發(fā)揮班?組長(zhǎng)的?帶頭作?用班?組長(zhǎng)的?工作直?接影響?車(chē)間的?工作質(zhì)?量。因?此，車(chē)?間不定?期召開(kāi)?班組長(zhǎng)?會(huì)議，?將發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題?及情況?作詳細(xì)?的分析?和討論?，使員?工熟練?地掌握?正確的?生產(chǎn)操?作技能?，另一?方面，?又針對(duì)?發(fā)生事?故或發(fā)?生異常?情況時(shí)?，所應(yīng)?采取的?緊急處?理措施?進(jìn)行指?導(dǎo)，努?力提高?班組長(zhǎng)?的安全?技術(shù)水?平和對(duì)?事故發(fā)?生的應(yīng)?變處理?能力。?要求班?組長(zhǎng)不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高自?身素質(zhì)?，要求?班組長(zhǎng)?不但能?做好車(chē)?間的生?產(chǎn)工作?，還能?熟練使?用車(chē)間?機(jī)器設(shè)?備，并?掌握設(shè)?備原理?，掌握?一定的?修理技?能，真?正發(fā)揮?車(chē)間模?范帶頭?作用。?五、?抓好安?全工作?強(qiáng)調(diào)?班組建?設(shè)要堅(jiān)?持以人?為本，?以樹(shù)立?班組團(tuán)?隊(duì)為核?心，以?強(qiáng)化班?組管理?為重點(diǎn)?，以打?造安全?為主線?，并提?出一些?與安全?生產(chǎn)密?切相關(guān)?的要求?：1?、樹(shù)立?安全生?產(chǎn)責(zé)任?意識(shí)。?把安全?放在心?里，把?過(guò)去嘴?上講安?全變成?了現(xiàn)在?心中想?安全。?形成安?全工作?天天講?，人人?抓的良?好局面?。2?、切實(shí)?做好班?中巡回?檢查工?作，對(duì)?生產(chǎn)設(shè)?備的運(yùn)?轉(zhuǎn)情況?，對(duì)生?產(chǎn)設(shè)備?各系統(tǒng)?進(jìn)行巡?回檢查?，以便?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)異常?情況，?采取措?施消除?隱患，?排除故?障，防?止事故?的發(fā)生?。3?、嚴(yán)格?執(zhí)行交?接班制?度，要?求交接?班人員?必須面?對(duì)面將?生產(chǎn)、?安全等?情況交?接清楚?，做到?不清楚?就不交?班，防?止因交?接班不?清楚而?危機(jī)生?產(chǎn)安全?。4?、嚴(yán)格?穿戴公?司的勞?動(dòng)保護(hù)?用品，?保護(hù)自?身的安?全健