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第4頁(yè)共4頁(yè)禁止白色?污染保護(hù)?洱海活動(dòng)?總結(jié)范文?大建旁?村洱海保?護(hù)工作總?結(jié)從_?___年?初到__?__年底?這四年來(lái)?,在雙廊?鎮(zhèn)黨委、?政府的領(lǐng)?導(dǎo)下,我?村認(rèn)真貫?徹落實(shí)《?____?省___?_自治州?洱海管理?條例》的?有關(guān)規(guī)定?,發(fā)動(dòng)全?村黨員群?眾,積極?開展洱海?環(huán)境保護(hù)?,認(rèn)真清?理河道垃?圾,退田?還湖還海?,嚴(yán)抓灘?地建房和?圍建魚塘?,___?_開展每?年一度的?封湖禁漁?,保護(hù)漁?業(yè)資源的?自然增殖?,嚴(yán)禁村?民使用燃?油機(jī)動(dòng)船?捕撈和動(dòng)?力設(shè)施捕?撈作業(yè),?洱海保護(hù)?取得一定?的成效。?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?:一、?主要工作?1.高?度重視,?精心__?__,專?人負(fù)責(zé)?我村高度?重視洱海?保護(hù)工作?,積極開?展保護(hù)洱?海母親湖?活動(dòng),成?立了以村?委會(huì)主任?為組長(zhǎng),?村委會(huì)副?主任為副?組長(zhǎng),各?小組組長(zhǎng)?為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組?,領(lǐng)導(dǎo)組?下設(shè)辦公?室,由副?主任兼任?辦公室主?任,負(fù)責(zé)?編輯管理?洱海保護(hù)?的相關(guān)文?件,制定?符合我村?洱海保護(hù)?活動(dòng)的相?關(guān)制度,?精心__?__,統(tǒng)?籌全局,?劃分區(qū)域?安排專人?負(fù)責(zé),并?對(duì)各項(xiàng)工?作進(jìn)行分?工,有環(huán)?境衛(wèi)生負(fù)?責(zé)人,垃?圾管理負(fù)?責(zé)人,漁?船管理負(fù)?責(zé)人,排?水排污監(jiān)?督員等等?,并且各?項(xiàng)工作都?建立規(guī)范?的管理制?度和成員?隊(duì)伍,嚴(yán)?格按規(guī)定?辦事,積?極推動(dòng)洱?海保護(hù)工?作的開展?。2.?制定方案?,發(fā)動(dòng)宣?傳,__?__學(xué)習(xí)?認(rèn)真制?定洱海保?護(hù)實(shí)施方?案,嚴(yán)格?按照方案?有步驟地?開展活動(dòng)?,通過(guò)廣?播、標(biāo)語(yǔ)?,黑板報(bào)?,發(fā)放宣?傳小冊(cè)等?方式,積?極宣傳洱?海保護(hù)觀?念,并_?___召?開相關(guān)群?眾會(huì)議,?認(rèn)真講解?洱海保護(hù)?的意義,?大力宣傳?“洱海清?,大理興?”的思想?,定期舉?行洱海環(huán)?境衛(wèi)生保?護(hù)活動(dòng),?使得洱海?保護(hù)觀念?深入人心?。同時(shí),?發(fā)動(dòng)黨員?先鋒帶頭?作用,以?點(diǎn)帶面,?再連成網(wǎng)?,全面促?進(jìn)洱海保?護(hù)意識(shí)的?宣傳,推?動(dòng)全村群?眾參與到?洱海保護(hù)?工作中來(lái)?。3.?抓住重點(diǎn)?,積極開?展,監(jiān)督?落實(shí)我?村認(rèn)真_?___每?年一度的?“洱海保?護(hù)月”活?動(dòng),積極?聯(lián)合鎮(zhèn)村?相關(guān)單位?,發(fā)動(dòng)黨?員、團(tuán)員?、少先隊(duì)?員以及群?眾參與進(jìn)?來(lái),同時(shí)?與掛鉤單?位聯(lián)系,?壯大隊(duì)伍?,擴(kuò)大影?響范圍,?爭(zhēng)取在“?洱海保護(hù)?月”活動(dòng)?中辦出特?色,辦出?成效。切?實(shí)推進(jìn)洱?海保護(hù),?做好河道?垃圾的處?理,周邊?環(huán)境衛(wèi)生?的保潔工?作,不圍?占湖濱灘?地建房、?建魚塘,?不向洱海?及--_?___湖?河道傾倒?垃圾、排?放污水,?愛護(hù)保護(hù)?洱海的設(shè)?施,愛護(hù)?洱海湖濱?帶的一草?一木,并?建立監(jiān)督?人員機(jī)構(gòu)?,開展定?期排查,?對(duì)違反洱?海保護(hù)規(guī)?定的人員?進(jìn)行嚴(yán)肅?處理,同?時(shí)對(duì)在洱?海保護(hù)工?作中突出?貢獻(xiàn)的人?員進(jìn)行嘉?獎(jiǎng)。4?.總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),認(rèn)真?思考,改?革推進(jìn)?在每年一?度的“洱?海保護(hù)月?”開展過(guò)?后,我村?都會(huì)相關(guān)?資料,認(rèn)?真總結(jié)思?考,分析?工作中的?不足之處?,并從不?足之處出?發(fā),安排?下一步工?作重點(diǎn),?統(tǒng)一協(xié)調(diào)?,定期召?開群眾大?會(huì),積極?聽取群眾?的相關(guān)建?議,同時(shí)?學(xué)習(xí)其它?村的優(yōu)秀?經(jīng)驗(yàn),力?爭(zhēng)在下一?步工作中?取得新的?成績(jī)。?二、取得?的成績(jī)與?存在的不?足總之?,我村在?洱海保護(hù)?活動(dòng)中,?以___?_和__?__為指?導(dǎo),深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?,認(rèn)真貫?徹落實(shí)州?、市、鎮(zhèn)?黨委、政?府保護(hù)洱?海的各項(xiàng)?工作部署?,進(jìn)一步?加大保護(hù)?洱海宣傳?教育力度?、提高我?村村民洱?海環(huán)境保?護(hù)意識(shí),?使村民明?確了洱海?清,大理?興的觀念?。但由?于傳統(tǒng)的?經(jīng)濟(jì)模式?和___?_的差異?,也有少?數(shù)群眾洱?海保護(hù)意?識(shí)不足,?洱海保護(hù)?意識(shí)有待?進(jìn)一步加?強(qiáng)。三?、下一步?的打算?1.積極?轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)?發(fā)展模式?,充分發(fā)?揮本地得?天獨(dú)厚的?地理優(yōu)勢(shì)?,爭(zhēng)取將?經(jīng)濟(jì)來(lái)源?由第一產(chǎn)?業(yè)(漁業(yè)?)向第三?產(chǎn)業(yè)(旅?游業(yè))轉(zhuǎn)?換。2?.繼續(xù)保?護(hù)良好的?工作作風(fēng)?,進(jìn)一步?宣傳洱海?保護(hù)意識(shí)?,爭(zhēng)取走?出一條特?色的洱海?保護(hù)道路?。3.?爭(zhēng)取外援?,整合資?金,力爭(zhēng)?把洱海保?護(hù)活動(dòng)越?辦越大,?越辦越好?,提升影?響力。?禁止白色?污染保護(hù)?洱海活動(dòng)?總結(jié)范文?(二)?清除白色?污染保護(hù)?美麗家園?保護(hù)環(huán)?境,從我?做起。為?積極響應(yīng)?腰市鎮(zhèn)黨?委及中心?校___?_在師生?中開展保?護(hù)環(huán)境教?育的號(hào)召?,___?_年__?__月_?___日?早上__?__點(diǎn)鐘?,腰市鎮(zhèn)?中心小學(xué)?全體師生?統(tǒng)一行動(dòng)?,由任校?長(zhǎng)安排,?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員王鳳?利同志具?體___?_,展開?了一次以?“清除白?色污染保?護(hù)美麗家?園”為主?題的垃圾?撿拾活動(dòng)?。為了?活動(dòng)安全?有序順利?地開展,?我們將全?體學(xué)生分?組分塊進(jìn)?行,由各?班班主任?具體負(fù)責(zé)?。一、?二年級(jí)學(xué)?生在學(xué)校?四周撿拾?,三、?五年級(jí)負(fù)?責(zé)撿拾學(xué)?校路口到?高速路口?段的垃圾?,四、?六年級(jí)從?學(xué)校路口?出發(fā),經(jīng)?過(guò)腰市街?道沿河道?撿拾垃圾?。在本次?活動(dòng)中,?全體同學(xué)?積極參與?,不怕累?,不怕臟?,主動(dòng)撿?拾沿路垃?圾。通過(guò)?這次活動(dòng)?,同學(xué)們?親眼目睹?了路旁、?河道的垃?圾隨處亂?倒亂扔的?現(xiàn)狀,喚?起了孩子?們環(huán)境問?題的憂患?意識(shí),也?使他們樹?立了“保?護(hù)環(huán)境、?刻不容緩?”的思想?觀念。垃?圾撿拾完?畢后,同?學(xué)們統(tǒng)一?返校,將?撿拾的垃?圾倒進(jìn)學(xué)?校垃圾池?及時(shí)焚燒?處理。隨?后少先隊(duì)?副導(dǎo)員王?鳳利同志?集中全體?師生,就?本次活動(dòng)?作總結(jié),?任校長(zhǎng)在?集會(huì)上進(jìn)?行了語(yǔ)重?心長(zhǎng)地倡?議講話,?教育學(xué)生?保護(hù)環(huán)境?,愛護(hù)校?園的花草?樹木及公?共設(shè)施,?從我做起?,爭(zhēng)做環(huán)?境小衛(wèi)士?,彎下腰?,伸出手?,用我們?的實(shí)際行?動(dòng)營(yíng)造家?鄉(xiāng)山更青?、水更秀?、天更藍(lán)?的美麗環(huán)?境。最后?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員王鳳?利同志呼?吁以此活?動(dòng)為契機(jī)?,各班輔?導(dǎo)員繼續(xù)?圍繞“清?除白色污?染、保護(hù)?美麗家園?”的主題?
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