


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁道德講?堂的活?動總結(jié)?學校?是未成?年人集?中的主?要場所?,是未?成年人?思想道?建設的?主渠道?,在學?校開展?“道德?講堂”?活動,?是未成?年人思?想道德?建設工?作的重?要內(nèi)容?。為_?___?《__?__進?一步加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設的?若干意?見》,?推進學?校未成?年人思?想道德?教育,?我校認?真領(lǐng)會?市教育?局及市?文明辦?印發(fā)的?《__?__進?一步加?強全市?道德講?堂建設?工作_?___?》精神?,有針?對性的?切實開?展“學?校道德?講堂”?活動,?取得了?良好的?成效。?現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、?加強思?想認識?,形成?健全機?制開?展道德?講堂是?提升師?生道德?文明素?養(yǎng)的有?效載體?,是建?設文明?和諧校?園的創(chuàng)?新舉措?,我校?師生深?入學習?貫徹《?公民道?德建設?實施綱?要》,?以辦好?人民滿?意的優(yōu)?質(zhì)教育?,培育?“四有?”新人?、“美?德少年?”為宗?旨,加?強社會?公德、?職業(yè)道?德、家?庭美德?、個人?品德“?四德”?教育,?營造“?存好心?、做好?事、當?好人、?有好報?”的濃?厚氛圍?,全面?提升我?校師生?道德素?質(zhì)。?學校成?立專項?工作領(lǐng)?導小組?,切實?加強領(lǐng)?導和日?常管理?;對照?工作任?務,結(jié)?合工作?實際,?制定落?實方案?,把建?設學校?“道德?講堂”?與學校?中心工?作相結(jié)?合,把?建設學??!暗?德講堂?”作為?加強未?成年人?思想道?德建設?、堅持?為未成?年人辦?實事、?辦好事?的重要?載體,?精心部?署,并?狠抓落?實,健?全了“?學校道?德講堂?”管理?制度,?確保了?學校“?道德講?堂”各?項工作?全面推?進。?二、貫?徹基本?原則,?形成一?支專兼?職結(jié)合?的宣講?隊伍?我校“?道德講?堂”建?設,始?終堅持?“貼近?實際、?貼近生?活、貼?近師生?、貼近?教學”?的基本?原則,?以“身?邊人講?身邊事?、身邊?人講自?己事、?身邊事?教身邊?人”為?基本形?式,走?特色化?道路,?普及性?和創(chuàng)新?性并重?。學?校組建?了一支?專兼職?結(jié)合的?宣講隊?伍,由?學校教?務處、?德育處?、團委?、少先?大隊的?負責人?、優(yōu)秀?班主任?、學科?教師帶?頭人示?范,組?織美德?少年、?優(yōu)秀團?員、十?佳學生?作為宣?講員,?參與學?校教育?,形成?一支優(yōu)?秀的宣?講隊伍?。三?、活動?形式多?樣,形?成特色?講堂?“學校?道德講?堂”建?設充分?尊重廣?大師生?的意愿?,設計?多樣化?宣講形?式,使?廣大師?生易于?參與,?樂于參?與。根?據(jù)學校?特點,?分成兩?大板塊?開展相?關(guān)活動?,教師?著重開?展“師?德講堂?”活動?,學生?開展“?道德講?堂”活?動。?第一板?塊:教?師“師?德講堂?”我?校于_?___?月在學?校五樓?會議室?開展了?教師“?道德講?堂”活?動。主?題是“?師德高?尚樂于?奉獻治?學嚴謹?人民滿?意”。?在活動?中,教?職工同?唱了《?教師之?歌》;?校領(lǐng)導?帶領(lǐng)教?職工進?行了《?教師之?歌》手?語表演?;觀看?了《最?美女教?師張麗?莉》的?感人視?頻;講?述了我?校退休?教師黃?薇紅的?先進事?跡。全?體老師?在宣講?員的帶?領(lǐng)下,?誦讀了?經(jīng)典《?朱子家?訓》;?之后,?教師們?踴躍發(fā)?言:談?先進、?贊同事?、講心?得、悟?師道,?之后由?我校領(lǐng)?導給貧?困學生?捐贈書?包,并?向道德?鞠躬。?教師道?德講堂?活動使?教師們?的心靈?受到洗?禮,進?一步提?升了教?師的職?業(yè)素養(yǎng)?和文明?素質(zhì)。?第二?板塊:?學生“?道德講?堂”?為了加?大道德?講堂的?宣傳力?度,我?校根據(jù)?學生的?不同特?點,分?年級定?主題對?全體學?生開展?了道德?講堂宣?講活動?。各年?級學生?通過“?我選”?“我聽?”“我?唱”“?我講”?“我讀?”“我?議”“?我行”?等多種?形式組?織活動?,感受?道德的?魅力,?提升自?身的思?想品質(zhì)?。我?校將進?一步加?強和推?進學校?開展道?德講堂?活動的?工作力?度,突?出講堂?主題,?豐富講?堂內(nèi)涵?,優(yōu)化?講堂形?式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第17課 明朝的滅亡和清朝的建立 教案2024-2025學年七年級歷史下冊新課標
- “房地產(chǎn)主要的宣傳渠道及各種渠道效果”的調(diào)研調(diào)查問卷
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2024-2025學年高三(上)期末生物試卷(含解析)
- 北京市朝陽區(qū)北京中學2023-2024學年高二下學期期中考試語文試題
- 樓頂廣告施工方案
- 隧道集水坑施工方案
- 箱梁混凝土施工方案
- 2025年8d考核試題及答案
- 6年級數(shù)學手抄報題材
- 玻璃厚度幕墻施工方案
- 2025年徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 2025年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 2025年阜陽職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫帶答案
- 2025年新公司法知識競賽題庫與答案
- 2025年新人教版物理八年級下冊全冊教案
- 形象設計師三級習題庫及答案
- 2025上半年四川綿陽市北川縣事業(yè)單位招聘工作人員擬聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 廠中廠安全知識培訓
- 高速鐵路設計規(guī)范-12.綜合接地(第一稿)提交
- 北京化工大學《微機原理及接口技術(shù)》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 紅樓夢人物關(guān)系圖譜(真正可A4打印版)
評論
0/150
提交評論