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文檔簡介
看完視頻你有怎樣的感受?全民抗疫【名言賞析】人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能力。梁啟超不要憑借自己100%的努力去換取成功,要想辦法利用100個人,每人付出1%的努力去幫你實現(xiàn)夢想。比爾·蓋茨我們要學會過集體生活,借助集體的力量6.1集體生活邀請我部編版
道德與法治
七下道德修養(yǎng):理解個人與集體的關系健全人格:學習過集體生活,提高在集體生活關愛他人,努力擔當,為集體爭得榮譽的能力責任意識:體會集體的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽感教學重點:個人與集體的關系教學難點:感受集體的強大力量,并通過自己的努力與奉獻讓集體更加強大核心素養(yǎng)目標運用你的經(jīng)驗我是××學校的學生,錢學森是我們的校友呢!我參加了少年宮的書法班,這里有小學生,也有高中生我和他們都能聊得來。我們班在校運動會上再創(chuàng)佳績,我可興奮了!根據(jù)學校規(guī)定,我們幾個同學組建了文學社,大家可有共同語言啦!在你的生活經(jīng)歷中,有哪些讓你印象深刻的集體?班集體學校學生會興趣小組一、集體的溫暖請你判斷以下哪些是集體嗎?√家庭√√√①含義:集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。②特征:有共同目標、分工明確、有組織的整體。筆記:1.集體的含義及特征?P53、55誤區(qū)警示簡單地聚合在一起的群體,不是集體。為了錯誤目標組織起來的團伙,不是集體。底線:不違法(正義性)遵守社會規(guī)則路上的行人中國工廠的員工黑社會判斷:這些是集體嗎?為什么?地鐵上的乘客大街上的人群超市購物人員籃球隊中國女排軍隊√√√一些簡單地聚合在一起、沒有組織的群體,不是集體。集體不是成員的簡單相加,是人們聯(lián)合起來的有組織、有共同目標、分工明確的整體。判斷:這些是集體嗎?為什么?黑社會性質組織傳銷組織犯罪團伙為了錯誤目標組織起來的團伙,不是集體。不違法(正義性)遵守社會規(guī)則底線意識:集體生活帶給我們哪些溫暖?·班級要選出一個優(yōu)秀學生代表,你獲得全票支持;·你身材有點胖胖的,同學們從不拿你的體型開玩笑;·被欺負了,同班的同學們護著你并迅速找來老師幫忙;·運動會時,我們班級獲得團體總冠軍;·扭傷了腳,同學們有人扶你去廁所、有人幫你接水打飯;認可和接納尊重和理解安全感和歸屬感集體榮譽感關心愛護下面的集體,你感受到的溫暖哪一個更多一些?為什么?班級社團課班集體學校
一般來說,集體的聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。①集體的聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。集體存在的時間長短成員間的默契程度成員對共同目標的共識程度成員間相互關聯(lián)的程度集體對成員的重要性成員間相互交流的頻率我們?yōu)槭裁匆^集體生活?①我們每個人都有過集體生活的情感需要。情境一如果下雨時我們忘記帶雨具,不用擔心,學校為我們準備了“愛心雨披”。情境二我生病了,在家休息。同學打來電話問候,并為我輔導當天的功課。②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,彼此傳遞關愛和溫暖。探究與分享P53說一說在集體中感受到的溫暖片段?你獲得我什么?③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。我們?yōu)槭裁匆^集體生活?我們?yōu)槭裁匆^集體生活※?①我們每個人都有過集體生活的情感需要。P53②在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,彼此傳遞關愛和溫暖。P54③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進P54。認識“集體榮譽感”集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果,是我們共同的榮譽。a含義:b表現(xiàn):b1-當集體取得成績、收到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感。b2-當集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責之感。P55相關鏈接感受集體力量的強大二、集體的力量1.來源千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。
集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。眾人拾柴火焰高。人心齊,泰山移。獨行快,眾行遠。眾人一條心,黃土變成金。諺語意思是:千人同心協(xié)力就能發(fā)揮千人力量,萬人異心則抵不上一個人得作用。集體并不是成員的簡單相加你知道大雁為什么編隊飛行嗎?
每年的九月至十一月,大雁都要成群結隊的往南飛,到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中,他們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。
而且,大雁的飛行速度很快,每小時能飛68—90千米,飛行的路程很長,每一次遷徙需要1—2個月才能完成全部旅程。這是因為它們飛行時排成“人”字形或“一”字形,與單個大雁相比,一個由25只大雁組成的人字形編隊可以多飛71%的航程。思考:大雁編隊飛行,給你什么啟示?個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。集體力量與個人力量的關系:①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大;②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。③借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。情境一:七年級(6)班的活動組織得有聲有色,同學們越來越有熱情,就連生性內向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來,變得越來越活潑。情境二:升旗儀式時,全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。思考:結合情境說一說集體的力量對我們的影響?
集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。
如果班風不好,同學之間攀比之風盛行,或者抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,就會對一個人的身心健康產(chǎn)生不利影響。甚至會使人抵制不了不良誘惑,走上違法犯罪的道路。情境四:班里有幾位同學經(jīng)常在一起,慢慢地,他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。
情境三:在實驗小組合作學習中,我的視野更開闊,思維活躍了。我們要關注集體的正面力量,在集體中獲得健康成長。
集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長。以下情境說明集體力量對個人有什么作用?①集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體活動中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,健康成長。5.集體力量對個人的影響(作用)?P57①②③本課小結6.1集體生活邀請我集體的溫暖集體的含義集體的力量集體力量的來源集體帶給我們什么集體力量與個人力量的關系集體力量的作用課堂檢測提升1.集體帶給我們的溫暖有()①獲得安全感②獲得歸屬感③體驗到集體榮譽感④體驗到壓迫感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A課堂檢測提升2.“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山海。”這句話給我們的啟示是()
A.時刻都要依靠集體
B.個人的力量是無限的
C.借助集體的合力,我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情
D.只要團結,任何事情都能成功
C課堂檢測提升3、激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。所有這些都告訴我們()①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量④依靠集體團結的力量就能完成一切事情A.①② B.③④C.①③ D.②④A課堂檢測提升4、下面漫畫告訴我們的道理是()A.個人的力量是強大的B.個人的力量是無限的C.集體的力量是
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