版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3節(jié)汽和化一、單題北的冬天,戶外的人呼出的水蒸氣變白氣的過程發(fā)生的物態(tài)變化是()A.凝
B.液
汽化
熔化我經常在加油站看到警示性標志牌“禁手”、“火加油,樣要求是為了防止火花點燃汽油引發(fā)火災,因為在常溫下汽油容易()A.汽
B.液
熔化
凝固小同學在“觀察水的沸騰實驗中,描繪出(如圖)的溫度隨時間變化的圖象所示,下列說法中正確的是()A.水有沸騰實時的氣壓大于個準大氣壓
B.水的沸騰溫度低于℃,說明水的比熱容大實時的氣壓小于1個標準大氣壓在究水的沸騰實驗時,得出以下實驗數(shù)據(jù)關于此實驗正確的是()時間/0123456溫度/℃9399100100100A.該氣壓高于一個標大氣壓由數(shù)據(jù)可知水的沸點為100℃以事例中,不是汽化現(xiàn)象的是()A.新的蔬菜的葉子會慢蔫了酒擦在皮膚上會感到涼
B.從第四分鐘始,水不再吸熱沸時,可以觀察到杯底的氣泡由大變小升起B(yǎng).冰棒從冰箱取出時“白”一杯水打翻在地,過會就干了夏的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的面上飄著淡淡的白霧,如圖所示.這白”的成對應的物態(tài)變化是()A.升
B.凝
汽化
液化小同學對冰加熱,他將冰熔化成水直到沸的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是()
A.水騰溫度不變,但吸熱
B.冰熔化吸熱,溫度不變冰化、沸騰各用4min圖中DE表冰的熔化過下現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應的是()A.燈用久了,燈絲會──熔化擦皮膚上的酒精很快干─汽化
B.曬太陽下的濕服變──化水在慢慢地結──凝華在觀察水的沸”實驗中,下列說法正確的是()A.當溫達到100時,水一定會沸騰B.水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至面破裂水騰時,停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰水騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高10.深秋的早晨起床時可看到房間玻璃窗上有許多小水珠,這些水珠在()A.窗璃朝房內的一面
B.窗玻璃朝房外的一面
窗璃的里外兩面
不斷定在哪一面11.在同一環(huán)境中對溫度計進行如圖操作,溫度計示數(shù)下降最快的是()A.B.C.12.小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒冷氣,此聯(lián)想到了泡方便面時碗里“熱氣的情景,以下是她對冷”和熱”的思考,其中正確的是()A.它都是汽化化成的蒸氣前是液化形成的,后者是汽化形成的
B.前者是小水珠,后者是水蒸氣它都是液化形成的小水珠13.生活中常用的揚止沸和釜抽”的法,揚湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴,應用熱學知識分析,下列說法中正確的是()A.揚止”和釜底抽”都只能暫時止沸B.揚止”和釜底抽”都能徹底的止沸揚止沸只能暫時止沸,釜底抽薪能徹底的止沸揚止沸能徹底的止沸,釜底抽薪只能暫時止沸二、填題
14.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是,蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液________,騰現(xiàn)象同時發(fā)生在液體________和________;發(fā)現(xiàn)象是在_______溫下都能發(fā)生,沸騰現(xiàn)象只在________溫時才能發(fā)生;沸騰時比蒸發(fā)時汽化現(xiàn)象_.15.把酒精棉花包在溫度計的玻璃泡上,發(fā)現(xiàn)溫度計的示________,這明液體的蒸發(fā)需________熱.16.用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所,若其它條件不變,1)增加水的質量;)僅增大液面大氣壓強;)增加水的質量,同時減小液面大氣壓強,則三種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對________、________和_______選填圖“a”、“b、”“d”)17.氣體打火機用的丁烷氣體,是用的法,使它液化成液態(tài)而貯存在打火機里的,如果不小心把打火機打破了,液態(tài)丁烷就會迅________(物變化名稱),我們可以聞到一陣刺鼻的味道.18.如圖所示,是水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,由圖可知:水沸騰時的溫度________℃在水沸騰過程中,水要繼_(選“熱“放熱)19.不小心被100℃沸水燙傷;②100水蒸氣燙傷填①或②情更嚴重,其道理是________。三、實探究題20.小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示.()熱一定間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為________
℃;
()觀察到_______,說明水已沸騰;()證明水騰時要持續(xù)吸熱,小明接下來的操作________,后觀察水是否沸.()乙中能確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是________(““B、“C或D)()明得出沸騰的條件:溫度達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時燒杯內的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因_______(出一條即可).()實驗中為了縮短加熱時間,使水盡快沸騰,可行的方法________(出一種即可).()一組同用加蓋的燒瓶做水沸騰實驗,沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)水停止沸騰.立即用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,迅速向燒瓶底部澆冷水,如圖丙所示,結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰.這是因為燒瓶內水蒸氣遇冷液化為水珠,瓶內水面上方氣________(選選填變高、變低”或不變)水的沸點_______(填變高、變低或不變)成的.21.小明同學在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風處晾曬,結合物理課上學過的知識,提出了液蒸發(fā)快慢與哪些因素有關的問題,并出如下猜想①液蒸發(fā)快慢與液體溫度有關;②液蒸發(fā)快慢與液體表面積有關;液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關。為了驗證自己的猜想,小明設計了如下的實驗,在塊同的玻璃板各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究:()過A、兩圖的對比,可以驗猜________填序號)。()過_______兩的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。()凡同學想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水(選填“質”“表面”同從得出論環(huán)節(jié)看“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快是正確?(選填正”或不確)理由是。四、綜題22.小紅同學在做探水沸騰時溫度變化特”的實驗。()照溫度的使用步驟,正確的操作次序依次為。a選取適當?shù)臏囟扔嫞?/p>
.估計被測物體溫度;c使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;d觀察溫度計的讀數(shù);
e.出溫度;f.溫度計的液泡與被測物體充分接.()圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤處________(紅糾正所錯誤后,在水溫到達89時開始每隔做次溫度記錄,并描繪出如圖所的圖象。根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度________℃說此時該地大氣_(填大”、小或“等”1個準大氣壓。()第時水中的泡在上升的過程中逐漸(填變”或變”)。()紅覺得開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施________。(通學習,小紅終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是
的道(填保持大”“調為小火)23.如圖表示的是某種物質在個標準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖像,據(jù)圖像請你回答下列問題()是什么質?()ABBC、、各段,該物質處于什么狀態(tài)?()BC段與段該物質的溫度為什么不變?()物質的點和沸點各是多少?
參考答案一、單選題1.BA3.D4.C5.BDB8.C9.B10.A11.D12.D13.C二、填空題14.表面;表面;內部;任何;沸點;劇烈15.降低;吸16.c;;17.壓縮體積;汽化;吸熱19.②;蒸比水多一個液化放熱的過程三、實驗探究題20.(1)()大量氣產生,不斷上升、變大,到水面破裂開來,放出里面的水蒸氣;()去酒精()()圈和石網的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱;()少水的量()低;變21.()()、()面積;正確;只有在水的質量相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)才快四、綜合題
22.(1)()璃泡碰燒杯底部(或視沒有和液柱上表面相平)();于()小()當減少的質量,適當提高水的初溫,給燒杯加上蓋子等()為小火23.():從圖像中可以看出該物質有固定的熔點,即0,因此這種物質是晶體():段物體溫度低于0℃因此這種物質在AB段是呈固態(tài);BC段度為℃因BC段示這種物質的熔化過程,處于固液共存態(tài);CD段度高于熔點,因此段示這種物質呈液態(tài);DE段度為℃因此DE段示這種物質的沸騰過程,物質處于液體與氣態(tài)共存態(tài).在這個過程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品安全追溯消費者信任反饋建立
- 專業(yè)基礎-房地產經紀人《專業(yè)基礎》真題匯編3
- 農場半年度工作匯報
- 統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(十三)有答案
- 二零二五版共有產權房轉讓協(xié)議書3篇
- 二零二五年智能大棚土地承包合作協(xié)議范本3篇
- 宿州航空職業(yè)學院《英語專業(yè)前沿課程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五版公共安全防范承包合同3篇
- 二零二五年食品包裝設計及委托加工合同
- 蘇教版初一英語試卷單選題100道及答案
- 春季餐飲營銷策劃
- 企業(yè)會計機構的職責(2篇)
- 《疥瘡的防治及治療》課件
- Unit4 What can you do Part B read and write (說課稿)-2024-2025學年人教PEP版英語五年級上冊
- 2025年MEMS傳感器行業(yè)深度分析報告
- 《線控底盤技術》2024年課程標準(含課程思政設計)
- 學校對口幫扶計劃
- 倉庫倉儲安全管理培訓課件模板
- 風力發(fā)電場運行維護手冊
- 河道旅游開發(fā)合同
- 情人合同范例
評論
0/150
提交評論