生產(chǎn)部經(jīng)理述職述廉報告

第6頁共6頁生產(chǎn)部?經(jīng)理述?職述廉?報告?___?_，男?，現(xiàn)擔(dān)?任__?__有?限公司?生產(chǎn)部?經(jīng)理，?兼管品?控部、?設(shè)備部?、倉儲?部、研?發(fā)部等?工作。?一年來?所屬部?門及所?管轄部?門工作?都有所?提升，?具體表?現(xiàn)在生?產(chǎn)成本?控制、?產(chǎn)品質(zhì)?量控制?、物流?、人員?效率等?方面;?實際工?作中也?存在不?少的問?題，值?此年末?之際匯?總報告?如下，?是為本?人述職?報告。?成本?控制?A、設(shè)?立了專?人進行?成本核?算，并?結(jié)合以?往公司?的核算?方法進?行兩次?大的改?進;達?到了兩?個方面?的目的?，一是?成本核?算更加?真實、?及時、?有效，?二是對?相關(guān)人?員的考?核提供?了依據(jù)?。B?、要求?相關(guān)人?員每日?查看成?本狀況?，做到?心中有?數(shù)，及?時發(fā)現(xiàn)?問題、?及時改?進;每?天在公?告欄中?公布成?本偏差?較大的?部門及?數(shù)額，?促進全?員的集?體榮譽?觀念和?成本意?識;在?月度績?效獎勵?上附加?成本因?素，對?成本偏?離較大?的情況?進行全?員考核?;C?、明確?了大部?分的成?本控制?標準，?使得管?理人員?及操作?員工做?到心中?有數(shù)、?目標明?確;?D、月?末公布?成本情?況并召?開專題?會議進?行分析?，制定?改正方?案，跟?蹤糾正?措施的?執(zhí)行情?況;同?時對相?關(guān)人員?執(zhí)行嚴?格的考?核制度?。通?過以上?方法、?措施使?得全年?各類原?材料成?本偏差?控制在?：__?__%?符合?公司的?標準成?本偏差?。各級?管理人?員及生?產(chǎn)員工?的成本?意識均?得到了?加強和?提高。?目前?存在的?主要問?題：?A、水?、電、?汽三項?統(tǒng)計不?完善，?指標不?清楚，?且尚未?納入責(zé)?任考核?;未建?立相應(yīng)?管理制?度;?B、維?修費未?進行統(tǒng)?計，指?標不清?楚，尚?未納入?責(zé)任考?核;未?建立相?應(yīng)管理?制度;?C、?低值易?耗品進?行了部?分制度?規(guī)范（?《勞保?用品發(fā)?放標準?》、《?低值易?耗品發(fā)?放制度?》等）?，但是?統(tǒng)計不?完善，?指標不?清楚，?未納入?責(zé)任考?核。?D、非?生產(chǎn)部?門成本?意識不?強，沒?有具體?的部門?成本控?制指標?和相關(guān)?制度（?例如：?倉儲部?裝卸費?、整庫?費、周?轉(zhuǎn)費、?租庫費?等的控?制;品?控部客?訴費、?檢測費?、公關(guān)?費等）?，部分?管理人?員數(shù)字?觀念不?強。?二、質(zhì)?量控制?A、?通過召?開會議?及組織?培訓(xùn)提?高員工?的質(zhì)量?意識;?B、?全年無?重大惡?性質(zhì)量?事故;?C、?對質(zhì)量?問題及?時處理?并做通?報，強?化員工?質(zhì)量觀?念;?D、考?試工藝?規(guī)范、?操作規(guī)?范;?E、完?善部分?生產(chǎn)記?錄（投?料記錄?等）、?發(fā)貨記?錄等，?使產(chǎn)品?具備可?追溯性?;F?、加強?監(jiān)督檢?查使得?設(shè)備衛(wèi)?生、工?器具衛(wèi)?生、生?產(chǎn)現(xiàn)場?衛(wèi)生及?員工個?人衛(wèi)生?均有大?幅度提?高;同?時也增?強了員?工衛(wèi)生?意識的?自律性?;G?、明確?生產(chǎn)管?理人員?的質(zhì)量?考核指?標，嚴?格考核?，使得?各級管?理人員?重視生?產(chǎn)過程?的各個?環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制?;目?前存在?主要問?題：?A、沒?有系統(tǒng)?的質(zhì)量?管理體?系，需?建立并?運轉(zhuǎn);?B、?沒有穩(wěn)?定、優(yōu)?秀的品?控隊伍?，需建?立人才?培養(yǎng)、?引進機?制同時?配套好?的激勵?措施，?提高人?員工作?積極性?和穩(wěn)定?性;?C、與?質(zhì)量管?理相關(guān)?的記錄?不完善?，需進?一步加?強并實?際運轉(zhuǎn)?;D?、品控?管理人?員的培?訓(xùn)沒有?完善的?制度機?制，需?建立并?實施;?E、?需要明?確品控?員職責(zé)?;F?、沒有?完善的?品控記?錄，質(zhì)?量問題?及質(zhì)量?事故記?錄（發(fā)?生過程?、造成?損失、?發(fā)生原?因分析?、事故?處理報?告、事?故糾偏?措施等?）;?G、沒?有完善?的質(zhì)量?周報、?月報、?年報（?匯總生?產(chǎn)過程?質(zhì)量情?況、原?材料質(zhì)?量情況?、產(chǎn)成?品及市?場反饋?質(zhì)量情?況等）?;H?、對員?工的培?訓(xùn)需要?再規(guī)范?，編制?培訓(xùn)計?劃、培?訓(xùn)教材?并跟蹤?培訓(xùn)效?果;?I、需?針對研?發(fā)部出?的工藝?規(guī)范、?質(zhì)量標?準完善?監(jiān)督檢?查標準?、監(jiān)督?檢查方?法及工?具等規(guī)?范;?三、效?率管理?A、?細化分?工提高?單位時?間勞動?效率;?B、?完成并?超越公?司提出?的生產(chǎn)?一線員?工平均?工資達?到__?__元?/月的?目標，?全年按?每月工?作__?__天?計算平?均工資?達到_?___?元;?C、針?對設(shè)備?的生產(chǎn)?能力定?時定額?，注重?前后生?產(chǎn)工序?的配合?銜接，?使得生?產(chǎn)過程?更加流?暢，減?少或避?免停工?待料及?窩工現(xiàn)?象;?D、調(diào)?整工資?分配方?式，使?勞有所?值、勞?有所得?;E?、明確?工作目?標，采?取適當(dāng)?的激勵?措施提?高員工?的生產(chǎn)?積極性?;目?前存在?主要問?題：?A、生?產(chǎn)前（?尤其是?新產(chǎn)品?）的組?織、準?備工作?不充分?，使得?現(xiàn)場比?較亂且?影響員?工生產(chǎn)?積極性?;B?、對員?工的工?作情況?記錄不?完備，?不能做?到每名?員工做?最適合?自己的?工作;?C、?調(diào)崗隨?意性大?使員工?茫然無?所適從?;D?、沒有?有效的?新設(shè)備?、新工?藝引進?機制，?不能大?幅度降?低員工?勞動強?度、減?少工作?時間且?提高工?作效率?;四?、制度?建設(shè)?A、已?完成規(guī)?范明細?：《計?件工資?管理規(guī)?范》、?《工作?服穿戴?管理規(guī)?范》、?《車間?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?員工考?勤管理?規(guī)范》?《員工?入職、?離職手?續(xù)辦理?規(guī)范》?、《裝?卸工管?理規(guī)范?》、《?倉儲部?出入庫?手續(xù)管?理規(guī)范?》、《?員工進?出車間?管理規(guī)?范》、?《勞保?用品發(fā)?放規(guī)范?》、《?工器具?管理規(guī)?范》、?《設(shè)備?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?管理人?員考核?標準》?、《設(shè)?備操作?管理規(guī)?范（部?分）》?、《安?全生產(chǎn)?目標管?理》、?《員工?個人衛(wèi)?生管理?規(guī)范》?、《?倉儲部?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?效益獎?管理規(guī)?范（工?齡和全?勤）》?;B?、在制?度貫徹?方面堅?持的中?心思想?是：“?要想執(zhí)?行有力?，必須?措施有?力;要?想措施?有力，?必須檢?查有力?;要想?檢查有?力，必?須獎懲?有力。?”。并?在實際?工作中?強化監(jiān)?督檢查?及記錄?的職責(zé)?，堅持?沒有檢?查工作?就不算?完成（?即便實?際工作?已經(jīng)完?成），?強化各?級管理?人員的?監(jiān)督檢?查意識?和接受?監(jiān)督檢?查的意?識。?C、考?核盡可?能的量?化，以?事實為?依據(jù)、?以數(shù)據(jù)?為準繩?。使得?考核盡?可能的?公平合?理，同?時輔助?以有力?的獎懲?力度，?極大的?提高了?管理人?員的工?作積極?性。也?通過數(shù)?據(jù)考核?增強了?管理人?員的數(shù)?據(jù)觀念?，使工?作有更?直觀的?參考和?理性。?目前?存在主?要問題?：A?、一定?程度上?存在人?管人的?現(xiàn)象，?而不是?通過制?度管人?。造成?的不良?后果就?是，這?個人在?工作就?能做好?，這個?人不在?可能工?作就會?有問題?;B?、制度?不夠完?善，很?多時候?政策發(fā)?布及執(zhí)?行都比?較隨意?，沒有?正式文?件，沒?有正式?批準的?手續(xù);?造成結(jié)?果是為?后期執(zhí)?行帶來?很大不?確定性?和糾紛?的發(fā)生?;C?、有些?制度時?間較長?，不能?及時修?改，在?面臨問?題是出?現(xiàn)按制?度走不?通的尷?尬。?五、文?化建設(shè)?A、?抓住每?次機會?貫徹統(tǒng)?一思想?，主要?有：做?人做事?兒要有?起碼的?職業(yè)、?道德底?線;選?擇了這?個工作?就要無?怨無悔?的努力?做好，?不要即?干著工?作又討?厭這里?的一切?;責(zé)任?是第一?位的，?任何一?件事情?或事故?都應(yīng)該?有責(zé)任?人而不?是都是?公司承?擔(dān);領(lǐng)?導(dǎo)干部?要心胸?廣闊，?做事兒?要盡可?能公平?、公正?、公開?;強調(diào)?服務(wù)意?識，避?免話難?聽、臉?難看、?事兒難?辦;加?強執(zhí)行?力文化?建設(shè)，?強調(diào)復(fù)?命制;?B、?利用板?報、標?語明確?告訴全?體員工?我們鼓?勵什么?反對什?么那些?事兒是?我們希?望看到?的那些?事兒是?我們應(yīng)?該盡力?避免的?對重大?責(zé)任事?件通報?處理結(jié)?果接受?全體員?工監(jiān)督?;對好?人好事?兒也大?力宣揚?;C?、反復(fù)?的講叢?書上看?到學(xué)到?的知識?、思想?，并在?適當(dāng)?shù)?機會集?體討論?，鼓勵?管理人?員多看?書，努?力打造?學(xué)習(xí)型?團隊;?主要?問題：?A、?沒有系?統(tǒng)的企?業(yè)文化?建設(shè)方?案，沒?有形成?固有的?企業(yè)文?化氛圍?;B?、沒有?進行企?業(yè)文化?建設(shè)的?專有人?才，對?企業(yè)的?發(fā)展史?、企業(yè)?的今后?規(guī)劃、?人才戰(zhàn)?略，員?工福利?等沒有?系統(tǒng)的?文件和?宣傳，?導(dǎo)致人?員的歸?屬感不?強;新?員工流?動性大?，老員?工思想?沉悶不?活躍;?C、?企業(yè)沒?有典型?人物形?象，典?型事例?分析，?使得在?一定程?度上員?工價值?觀取向?不明或?者是散?亂，企?業(yè)整體?凝聚力?不強;?D、?沒有合?適的業(yè)?余生活?，沒有?建立很?好的團?隊觀念?。六?、人才?儲備?A、新?任命車?間主任?一名;?機手主?任一名?;