八年政治上21嚴也是一種愛總第4課時

舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教課設(shè)計用紙（正頁）學(xué)科課型知識目標教水平學(xué)目目標標感情目標教課要點教課難點教課手段知識點

思品年級八年級課題2.1嚴也是一種愛新講課課時1講課日期8、31總第（4）課時與父親母親產(chǎn)生矛盾的原由。產(chǎn)生代溝的直接原由和實質(zhì)。逆反心理的詳細表現(xiàn)和造成的實質(zhì)危害。正確理解自己的自知水平易正確理解家長心情的知人水平。能剖析代溝產(chǎn)生的原由，以及辨證剖析逆反心理。領(lǐng)會父親母親對自己的心情和期望，正確對待父親母親教育的感情。堅持正確的見解和行為，扔掉不良思想行為的態(tài)度。逆反心理的詳細表現(xiàn)和造成的實質(zhì)危害。逆反心理的詳細表現(xiàn)和造成的實質(zhì)危害。講堂訓(xùn)練題1、理解逆反心理的表現(xiàn)和危害、原由2、怎樣戰(zhàn)勝這類心理2、1嚴也是一種愛板書成長也會有煩憂板逆反心理有危害：1、原由畫2、表現(xiàn)設(shè)計3、危害4、做法舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教課設(shè)計用紙（副頁）教課過程設(shè)計（含時間分派）教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)發(fā)問：5分鐘1、什么是孝順父親母親？2、我們的天職？回答下列問題，3、孝順父親母親的表現(xiàn)？穩(wěn)固舊知二、導(dǎo)入新課：2分鐘每一個人都有自己的家庭，在家庭生活中，我們享受親情、關(guān)愛和歡喜，家是個樂園。但家庭成員之間也會有矛盾和矛盾，化解不了家人之間的矛盾和矛盾，家就成了樊籠。我們要走進家人，學(xué)會溝產(chǎn)生興趣通，化解矛盾，戰(zhàn)勝逆反心理，就可以迎來一個友善、暖和的家。學(xué)習(xí)新知今日我們來學(xué)習(xí)第二課：2、1嚴也是一種愛三、新課30分鐘1、教師：看大屏幕的幾幅圖片，同學(xué)們思慮問題：為何我和媽媽的關(guān)系會變?yōu)榇丝踢@個水火不容的情況？觀看圖片后學(xué)生講話、教師總結(jié)：方才的問題反應(yīng)出我們有了自己的思想，回答下列問題開始獨立行事，盼望家長像對待大人那樣對待我們，而在父親母親眼里，我們是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗、沒有豐富的經(jīng)歷，卻有自己的想法，父親母親責(zé)備我們愈來愈不服管教、不懂事只是更嚴格了，父母多囑咐幾句就感覺家長絮叨，與父親母親產(chǎn)生了矛盾和代溝。（原由）2、我與父親母親產(chǎn)生了矛盾和代溝，倆代人就有隔膜。達成書中21頁。大屏幕展現(xiàn)。由此得悉，我們與父親母親之間的差別有哪些？同們學(xué)們想想父親母親這樣的嚴對我們來說，好不好呢？就表示他們不愛我們了吧？―――其實越這樣越表示嚴也是一種愛，為何這從中領(lǐng)會嚴樣說呢？P21上也是一種愛教師：正是這些原由的出現(xiàn)會使我們出現(xiàn)逆反心理。那么逆反心理出現(xiàn)的原由、表現(xiàn)、危害都是什么呢？聯(lián)合教材上的內(nèi)容說一說？逆反心理產(chǎn)生的原由：我們對父親母親的思想看法、管教方式、嚴格要求，有時產(chǎn)生討厭，甚至產(chǎn)生逆反心理詳細表現(xiàn)：要我這樣，我偏要那樣：你說這個好，我非說那個好，讓我相信這個，我飛相信那個。有很多這樣的同學(xué)，在校是個勤學(xué)生，在家是個不聽話的壞孩子，經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師希望你能聯(lián)合所學(xué)內(nèi)理解父親母親的一片苦心。容，說說自己教師：方才大家對逆反心理都有了必定的理解，下邊說一說我們?nèi)缭谄匠５淖龊握_對待逆反心理？法學(xué)生：思慮后推行表述教師：對學(xué)生的表述推行點撥。逆反心理致使的對父親母親的抗爭，其結(jié)果都是處罰了自己-----不是拿自己的錯誤處罰自己，就是拿父親母親的錯誤處罰自己。這類結(jié)果也是對父親母親的一種損害----不是拿自己的錯誤損害父親母親，就是拿父親母親的錯誤損害父親母親。那么我們應(yīng)怎樣戰(zhàn)勝呢？――就要調(diào)適逆反心量在，在情緒激動時，要努力控制自己