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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《快樂的勞動(dòng)》教課目標(biāo)：經(jīng)過傾聽和表演本課歌曲，理解本課主題“快樂的勞動(dòng)”，理解勞動(dòng)榮耀的道理。有感情地演曲稿課歌曲。教課要點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教課方法：音樂自由教課法。教課內(nèi)容：傾聽歌曲，編創(chuàng)與活動(dòng)。教課過程：一、組織教課師：同學(xué)們，你們會(huì)唱哪些與勞動(dòng)相關(guān)的歌曲呢？（勞動(dòng)最榮耀）我們學(xué)過一首海邊孩子勞動(dòng)的歌曲是《小魚簍》，我們邊表演邊唱。隨音樂《小漁簍》邊唱邊律動(dòng)進(jìn)入音樂講堂。（能夠借此穩(wěn)固復(fù)習(xí)歌曲《小漁簍》）二、傾聽歌曲：導(dǎo)入新課：師：“同學(xué)們，要學(xué)會(huì)從小愛勞動(dòng)，此刻我們聽一聽，做一做歌曲動(dòng)作?！?、完好地傾聽歌曲，老師指引孩子輕輕合著音樂拍手。師：“歌唱的多好聽呀，歌中都唱了些什么內(nèi)容?我們一同邊聽邊用動(dòng)作來(lái)表演，好嗎？”2、復(fù)聽歌曲，邊聽邊做動(dòng)作表演。3、分組聽音樂表演，看哪一組表演的好。?（讓學(xué)生自由發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子參加到表演中來(lái)，培育他們的自我表現(xiàn)能力）。三、分組表演：1、完好地傾聽歌曲。師：“你們聽這首歌曲的情緒是如何的，聽后你的心情又是如何的呢?”你憂如看到了什么？2、復(fù)聽音樂，讓學(xué)生拍手輕輕合著音樂，老師啟迪學(xué)生輕輕跟著歌聲哼唱，看看能記著哪育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan一句，哪一句印象最深刻。3、邊聽音樂邊學(xué)挑擔(dān)。四、小結(jié)：經(jīng)過這課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了勞動(dòng)的重要性，和此中

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