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語文園地七【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解8個生字,拓展識字。學(xué)習(xí)擬聲詞,學(xué)會賞析詞語和句子。學(xué)會想象,試著描繪自己所想象的畫面。辨析字形字音,發(fā)現(xiàn)特色。累積詩歌。認(rèn)識繞口令的特色,能正確讀準(zhǔn)“鴨”和“霞”的字音。認(rèn)識學(xué)習(xí)一般話的重要性,并從中發(fā)現(xiàn)樂趣?!緦W(xué)習(xí)要點(diǎn)】理解8個生字,累積詞語;嫻熟使用部首查字法學(xué)習(xí)生字,并賞析詞句;能正確、流暢地朗誦繞口令?!緦W(xué)前準(zhǔn)備】制作課件。(教師)預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備詞典。(學(xué)生)【課時(shí)安排】兩課時(shí)【教課環(huán)節(jié)】第一課時(shí)(識字加油站、字詞句使用、寫話)一、識字加油站學(xué)生自學(xué)生字。老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字。小組溝通識字方法,熟讀生字。老師指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)合課本插圖和多媒體播放的圖片,朗誦詞語。二、字詞句使用用部首查字法查出下邊的字,再填一填。1)給出一個生字“虧”,指導(dǎo)學(xué)生說出它的部首和筆劃。2)說明部首查字法的使用狀況,示范用部首查字法查所示生字的步驟。3)要修業(yè)生小組合作達(dá)成課文練習(xí)。4)全班溝通,評論。描繪詞語描繪的情形。(1)全班齊讀詞語。(2)解說要點(diǎn)字的意思,啟迪思慮。(3)這些都是描繪天氣的四字詞語,可指引學(xué)生推行有關(guān)的拓展,累積更多的詞語。(4)小組溝通,全班溝通。學(xué)習(xí)擬人句。1)老師解說什么是擬人句。2)依據(jù)課文所給句子認(rèn)真解說。3)學(xué)生試著說擬人句。三、寫話展現(xiàn)圖片,指引學(xué)生描繪圖片內(nèi)容。指引思慮接下來會發(fā)生的情形,給出典范。要修業(yè)生寫一寫。全班溝通,給出評論。第二課時(shí)(展現(xiàn)臺、與日俱增、我愛閱讀)一、展現(xiàn)臺展現(xiàn)第一組詞語,解說寫字過程中的注意事項(xiàng)。展現(xiàn)第二組詞語,指引學(xué)生發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)字的特色,辨析形近字。讀第三、四組詞語,發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)字有什么特色,兩組詞語中的加點(diǎn)字有什么共同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)。全班讀這些詞語,書寫詞語。二、與日俱增借助拼音朗誦詩歌。指導(dǎo)朗誦,小組朗誦,競賽朗誦,讀準(zhǔn)字音,感覺韻律。背誦詩歌。三、我愛閱讀話題引入,導(dǎo)入閱讀《數(shù)星星的孩子》。自由讀文章,掌握文章粗心。敘述文章描繪的故事,理清文章的脈絡(luò)
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