文明和諧演講稿

第頁(yè)文明和諧演講稿文明和諧演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自桂花中學(xué)的廖詩(shī)怡，今日我演講的題目是：讓文明之花開滿校內(nèi)。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個(gè)答案肯定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越；文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺的限制，是人性的戰(zhàn)勝.

但是大家也清晰地看到，在我們的校內(nèi)里，在一些同學(xué)的言行中，還有一些不盡人意的地方，譬如教室環(huán)境不整齊，垃圾不剛好清理，飲料杯、塑料袋、紙片隨處丟棄，有的同學(xué)隨意踐踏草坪，攀折花木，還有的同學(xué)甚至有意損壞教室門窗、課桌椅、走廊欄桿等，有的同學(xué)還在課堂上玩手機(jī)、看小說、做與上課無關(guān)的事情。全部這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)峻的沖突，須要引起我們?nèi)w師生足夠的重視

生活在漂亮的校內(nèi)中，我們?cè)跄苋萑虓湫碌恼n桌被隨心涂抹、信手亂畫；怎能容忍校內(nèi)里飛揚(yáng)起的片片紙屑；怎能容忍不順手關(guān)水龍頭的長(zhǎng)流水；怎能容忍青少年口中飛濺出的污言穢語，不，我們不能！

作為學(xué)生，我們既是學(xué)校文明的創(chuàng)建者，更是學(xué)校文明的受益者。試想這樣的情景：當(dāng)我們閑逛在校內(nèi)，與老師相向而行時(shí)，不由自主地向老師問好；當(dāng)我們與同學(xué)相處時(shí)，“感謝”“不客氣”等禮貌用語隨處可聞，這些是否會(huì)讓你的心中涌起一股暖意，這正是文明禮貌所帶來的暖和。文明禮貌是如此的簡(jiǎn)潔易行，又是如此的暖人身心。同學(xué)們，老師們，文明的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力，校內(nèi)因你我的文明而文明。

其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)潔，從自我做起，從身邊做起。文明或許是一張紙的厚度，或許是一點(diǎn)耐性的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱忱，關(guān)愛，友情和敬重。我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品行；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來，從自身做起，從身邊的小事做起，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓我們的天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗??，讓文明禮儀之花在校內(nèi)開得更加絢麗！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

文明和諧演講稿2

從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，已經(jīng)快有兩個(gè)月了。我發(fā)覺，在這漂亮的校內(nèi)和幼兒園一樣幼年可愛的小伙伴，有可親的老師。不一樣的是，校內(nèi)里有一群不一樣的哥哥姐姐，他們有個(gè)共同的名字叫少先隊(duì)員，他們胸前總飄著艷麗的紅領(lǐng)巾，這紅領(lǐng)巾啊!就像一簇簇火焰閃爍在校內(nèi)的每一個(gè)角落，就像一簇簇火焰在校內(nèi)里傳遞著文明的種子。

早上，我背著書包走進(jìn)校內(nèi)，校門口的地上，有一個(gè)白色的塑料袋和一個(gè)煙蒂躺在路中間。兩個(gè)大姐姐走在我前面，只見她們輕輕彎下腰，把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我不相識(shí)她們，但是我望見了她們胸前的紅領(lǐng)巾，這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)，映著她們粉紅的笑臉。

自修課上，又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室，告知趴在桌子上的小摯友讀書要保持端正的坐姿，告知小手黑呼呼的小摯友要講究衛(wèi)生。告知我們要怎樣保持教室的衛(wèi)生。我也不相識(shí)他們。但是，我望見了他們胸前的紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)。映著他們親切的笑臉。

放學(xué)的時(shí)候，又是一群哥哥姐姐站在操場(chǎng)的旁邊，告知我們要有秩序地走出校內(nèi)，告知我們不要在路上貪玩，以免誤了回家的時(shí)間。我還是不相識(shí)他們。但是我望見，望見他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾像火焰一樣在跳動(dòng)。映著他們絢麗的笑臉。

因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校內(nèi)里跳動(dòng)，校內(nèi)的花都特別的艷，樹也特別的綠。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校內(nèi)里跳動(dòng)，校內(nèi)墻壁都是潔白的，教室總是整齊的。因?yàn)橛羞@么一群熱心腸的紅領(lǐng)巾，才讓我們的校內(nèi)洋溢著一種人人都憧憬的美。這種美就叫“文明”!這種美就叫“和諧”!

雖然我們走進(jìn)校內(nèi)才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是，我深深感受到了這種文明帶來的和諧。我從這些哥哥姐姐的身上知道了，作為一個(gè)校內(nèi)的小主子，該怎樣去維護(hù)這種美。

敬愛的小伙伴，你望見校內(nèi)里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎?你望見那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎?你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們漂亮的校內(nèi)嗎?那么就讓我們從小事做起。我們?cè)僖膊恍幸阅暷切┍M情飄舞的果皮紙屑，我們要學(xué)會(huì)輕輕彎腰，輕輕撿的動(dòng)作。我們不能讓雪白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花，它可以開在每一個(gè)孩子的心里。雖然我們還沒有戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，但是，我信任，只要我們有一顆火熱的心，我們也可以把我們的校內(nèi)裝扮的特別漂亮!

文明和諧演講稿3

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳香而漂亮，校內(nèi)因文明而將更加進(jìn)步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！花兒用漂亮裝扮世界，星空為我們貢獻(xiàn)絢麗，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)什么呢？我們可以用行動(dòng)美化自然！天空是暖和的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是漂亮的地毯，不要再亂扔雜物，令地球?qū)擂危》棚w你的青春，揮灑你的熱忱。讓我們一起來播種希望吧！讓我們的心靈像花兒一樣綻放。讓我們告辭陋俗。順手撿起是的一片紙，純凈的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。同學(xué)們：讓我們一起行動(dòng)起來吧：關(guān)切集體，愛惜公物，愛護(hù)環(huán)

境！讓我們素養(yǎng)及文明呈現(xiàn)在一言一行中！讓文明的氣息洋溢在校內(nèi)的每個(gè)角落。文明是歡樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是勝利之花的蓓蕾，是志向之舟的風(fēng)帆。文明是希望，文明是我們的信念。禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事情，也是最簡(jiǎn)單忽視的事情，但她卻是最寶貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。給我一片干凈的天空，我才能展翅翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能盡情地遨游；給我一個(gè)漂亮、文明、而又安靜的校內(nèi)，我們才能在學(xué)問的海洋中揚(yáng)帆破浪！勇往直前！讓我們青春的旗幟在蔚藍(lán)藍(lán)天中高高飄揚(yáng)！我的演講完畢！

文明和諧演講稿4

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)高校校內(nèi)這個(gè)歡樂的地方，在美妙的校內(nèi)開心歌頌;花開的日子我們遨游在高校校內(nèi)這個(gè)學(xué)問的海洋，和老師一起編織幻想;花開的日子我們情愿專心情的音符，去譜寫文明和諧校內(nèi)的歡歡樂章。

構(gòu)建文明和諧校內(nèi)需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無知到有知，從無趣走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，須要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，敬重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校內(nèi)需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)切幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到文明和諧校內(nèi)的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建文明和諧校內(nèi)需建立須要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“志向、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了志向而努力拼搏。校風(fēng)主動(dòng)向上，從而打造和諧的教化氛圍。構(gòu)建文明和諧校內(nèi)需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。彎一彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們輕快的走在詩(shī)意般的校內(nèi)里，不留下一粒塵土。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校內(nèi)文化。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建文明和諧校內(nèi)須要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校內(nèi)的彼岸前行。用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明和諧校內(nèi)的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教化氛圍中開心學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的愛好樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們?cè)谖拿骱椭C的高校校內(nèi)中健康成長(zhǎng)。

將來不是夢(mèng)，今日，在我們手中。

文明和諧演講稿5

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)：

大家晚上好！

特別榮幸今日能夠站在這里和大家共享文明寢室感言。記得剛來融智的時(shí)候，唯一的感覺就是生疏，孤寂，擔(dān)心，是室友的熱忱讓我感覺到了我是融智的一員，是室友的關(guān)懷驅(qū)除了我對(duì)家的深深的依戀，是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個(gè)暖和的家。而我們寢室在這次能夠被評(píng)為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和驕傲。這一年半來我們寢室雖說也有不足的地方，但大家主動(dòng)打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整齊，勇于報(bào)名參與學(xué)院活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，尤其是在班里成立學(xué)習(xí)小組后，為了給自己小組增得榮譽(yù)，大家平常仔細(xì)完成作業(yè)，期末又按時(shí)起床復(fù)習(xí)，在考試中都取得了優(yōu)異的成果。

總結(jié)這一年多來大家在寢室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得一個(gè)文明的寢室應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：第一個(gè)也是最基本的就是保持寢室的干凈與整齊。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港，整齊的環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人來說，都會(huì)使我們的心情愉悅，大家共同保持寢室的干凈，無論是休閑消遣或是學(xué)習(xí)都是必不行少的一個(gè)外在條件，而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。

其次個(gè)，作為高校的寢室，我們應(yīng)當(dāng)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，俗話說：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，彼此的思索往往會(huì)形成才智的火花。寢室成員共同學(xué)習(xí)，可以說應(yīng)當(dāng)是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的，“沒有完備的個(gè)人，只有完備的團(tuán)隊(duì)”，大家共同奮戰(zhàn)，形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

第三，作為寢室成員我們應(yīng)當(dāng)相互幫助，彼此扶持，同甘共苦。在室友有須要幫助時(shí)，我們理所應(yīng)當(dāng)伸出救濟(jì)之手，但我并不主見自己過多的麻煩室友，尤其是自己不必要時(shí)，真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的摯友會(huì)在室友中產(chǎn)生，對(duì)待室友我們應(yīng)當(dāng)富有真誠(chéng)。“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的心情，不能傷感情，壞和氣?！敖馃o足赤，人無完人”，有特長(zhǎng)要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提示，有難處要相互關(guān)切，有錯(cuò)處要相互幫助。生活在同一屋檐下，我們應(yīng)當(dāng)同甘共苦，彼此共享歡樂與悲傷。第四，寢室生活并不是恒久都是和諧的，彼此由于觀念，生活方式不同也難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，我們應(yīng)當(dāng)少點(diǎn)計(jì)較，多點(diǎn)寬容，大家相逢一笑，忘卻不快樂的，又是彼此的依靠。阿拉伯傳聞中有兩個(gè)摯友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了一個(gè)還給另外一個(gè)一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今日我的好摯友打了我一巴掌."

他們接著往前走.直到到了沃野,他們就確定停下.被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被摯友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今日我的好摯友救了我一命."一旁新奇的摯友問說:為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個(gè)笑笑的回答說當(dāng)被一個(gè)摯友損害時(shí)要寫在易忘的地方風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的假如被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到!摯友的相處損害往往是無心的幫助卻是真心的，遺忘那些無心的損害牢記那些對(duì)你的幫助你會(huì)發(fā)覺這世上你有許多真心的摯友

微笑中我們相遇，共處中我們互助，你，我，他，代表的不再是一個(gè)簡(jiǎn)潔的自己，因?yàn)橛龅侥銈?，從今有了一個(gè)大家，因此變得擁有那份專屬的歡樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑，相伴而與。共享彼此的歡樂，共度你我的難關(guān)。

希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分，用真心對(duì)待自己的室友，相互包涵，彼此激勵(lì)，共同創(chuàng)建融智學(xué)院的“文明寢室”。

文明和諧演講稿6

教職工同志們，同學(xué)們：

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一要求，今年6月，我市將迎來“全國(guó)文明城市”的首次復(fù)查工作，這項(xiàng)工作與每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位、每一個(gè)市民休戚相關(guān)，“全國(guó)文明城市”是我國(guó)評(píng)價(jià)城市三個(gè)文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)稱號(hào)，是城市形象、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。它是每一個(gè)成都市民的光榮，也是成都市最重要的名片。這兩年多來，文明城市的創(chuàng)建，讓廣闊市民切實(shí)感受到了文明城市帶來的實(shí)惠和可喜改變。

老師們、同學(xué)們，教化的文明程度確定了市民的素養(yǎng)，市民的素養(yǎng)確定著城市的文明程度。不僅如此，文明城市的檢查也是學(xué)校德育工作和全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要組成部分。長(zhǎng)期以來，我校師生始終以實(shí)際行動(dòng)在自己的`工作和學(xué)習(xí)崗位上，為創(chuàng)建和維護(hù)“文明城市”的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)，我校始終堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的核心價(jià)值觀，以各類學(xué)生活動(dòng)為載體，以評(píng)比各級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人為契機(jī)，出特色，出實(shí)效，加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)管理，開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)上臺(tái)階，經(jīng)過全體師生多年的努力，校內(nèi)承載文明，老師體現(xiàn)文明，學(xué)生充溢文明，理念突出文明，文化傳承文明，可以說我們所做的一切，都為文明單位、文明城市作出了努力。

老師們，同學(xué)們，我們即將迎來全國(guó)文明城市的首次復(fù)查，新版《文明城市測(cè)評(píng)體系》相比xx年版測(cè)評(píng)體系新增了150條，調(diào)整了101條，測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)方式改變很大；尤其是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)相比創(chuàng)建明顯提高。因此，此次迎接復(fù)查工作的要求高，時(shí)間緊、任務(wù)重，為了順當(dāng)通過復(fù)查，學(xué)校要求全校師生員工要上下一心，齊心合力，將上級(jí)各部門要求的各項(xiàng)指標(biāo)分解到各職能部門，實(shí)行責(zé)任到人，任務(wù)到班。廣闊師生要以文明城市的榮譽(yù)為重，以成都市的發(fā)展為重，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料，妥當(dāng)協(xié)作復(fù)查人員做好相關(guān)工作。同學(xué)們要自覺維護(hù)公共環(huán)境，講究禮儀禮節(jié)，努力加強(qiáng)白天的學(xué)習(xí)效率，堅(jiān)持平均每天1小時(shí)的體育熬煉，保證每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間，讓我們從小事做起，從身邊做起，清除一個(gè)“牛皮癬”，墻體會(huì)變得更整齊；撿起一塊小果屑，地面會(huì)變得更干凈；栽下一棵小樹苗，大地會(huì)增加一片綠蔭；說出一句暖心話，鄰里和親友之間會(huì)變得更和諧；讓出一個(gè)座位，公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾；少鳴一聲喇叭，社區(qū)會(huì)變得更安靜，幫助一個(gè)殘疾人，社會(huì)就會(huì)增加一份希望……這些小事或許只是舉手之勞，然而整個(gè)社會(huì)卻會(huì)因此而變得更加和諧美妙。老師們，同學(xué)們，不斷提升城市文明程度，是建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的應(yīng)用之義。我們廣闊石室?guī)熒鷨T工應(yīng)當(dāng)拿出昂揚(yáng)向上的精、氣、神，對(duì)堅(jiān)決不移的意志、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生，建和諧校內(nèi)，永葆成都文明、朝氣、亮麗之本色，為成都市順當(dāng)通過此次復(fù)查工作而做出自己的貢獻(xiàn)！

感謝大家！

文明和諧演講稿7

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步熬煉身體，一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，文明之舉也留了一路，歡樂了別人也歡樂了自己！

其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們？從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所以我們清晰陋俗要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平常不講粗話，臟話；遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課，不遲到早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不隨地吐口香糖，不亂扔垃圾，儀表整齊大方，在校期間不化濃妝，不佩帶首飾，不穿奇裝異服，敬重師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助；愛惜花草樹木，公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄象；生活儉樸，不比吃穿；不奢侈糧食；在家敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的足夠，技術(shù)的先進(jìn)上，更須要陶冶完備的精神，高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)造，須要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿意。著就須要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的？，體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀！

我國(guó)教化家陶行知先生有一句名言："錢教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是我們首先要學(xué)做人，其次是學(xué)做一個(gè)真誠(chéng)的人，學(xué)做文明之人？，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到：愛國(guó)遵守法律，明禮誠(chéng)信。勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。"

讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧！

文明和諧演講稿8

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自高一（10）班的xx，今日我演講的題目是：《一屋不掃，何以掃天下》

首先我給大家講一個(gè)故事：相傳東漢時(shí)有一位讀書的少年叫陳藩，整日讀書一心考取功名，無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日，他父親的好友薛勤來陳家做客，見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪，便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接來賓？”。陳蕃回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反對(duì)道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)，很缺憾，后來時(shí)間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實(shí)現(xiàn)自己“掃除天下”的遠(yuǎn)大理想。

同學(xué)們，我們每天至少有三分之一的時(shí)間是生活在寢室里的，在這里，探討問題、獲得信息、溝通思想、開展活動(dòng)，寢室生活是我們中學(xué)期間的重要組成部分。在學(xué)校寢室這個(gè)大家庭里，承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣，也收獲著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寢室生活，盡管沒有在自己家里生活那么便利和滿意，但它能給我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上無以替代的熬煉機(jī)會(huì)。寢室生活，有利于我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，告辭父母的懷抱，一個(gè)人洗衣服，一個(gè)人鋪床單，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己擔(dān)當(dāng)。寢室生活，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，起居作息要有規(guī)律，物品擺放要有條理，行為舉止要講規(guī)則，一切都要體現(xiàn)出一個(gè)中學(xué)生的文明素養(yǎng)。寢室生活，有利于我們培育人際交往實(shí)力，同一個(gè)寢室，不同的特性和生活習(xí)慣，難免磕磕碰碰，但就是在這個(gè)小天地里，我們知道了忍讓和包涵，懂得了團(tuán)結(jié)和協(xié)作。前不久網(wǎng)上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入清華高校的事情。4名同學(xué)都被保送清華高校經(jīng)報(bào)道后，在廣闊家長(zhǎng)和學(xué)生中引起很大的反響。這四個(gè)男孩子為什么這么“牛”？除了勤奮聰慧之外，成就“最牛寢室”的秘訣原委還有沒有？有意思的是，四位“最牛寢室”成員在談及自己的勝利時(shí)都不謀而合都提到了一點(diǎn)，那就是和良好的寢室“小環(huán)境”密不行分。寢室里四個(gè)人的性格各異，但他們能夠相互包涵，相互體諒，相互關(guān)愛，形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時(shí)，其中一個(gè)室友講到了這樣一個(gè)插曲：離高考還有一個(gè)月的時(shí)候，他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時(shí)是夏天，肚子被燙傷了，怕感染，只能拿電風(fēng)扇對(duì)著吹，腳傷了，沒法穿鞋，只能呆在宿舍，那時(shí)甭談?dòng)卸嘟辜?。室友們每天將上課的內(nèi)容跟他講解，并把課堂筆記與他共享，硬是在大家的激勵(lì)和幫助下順當(dāng)?shù)囟冗^了難關(guān)。

然而，目前我們學(xué)校的寢室生活還存在一些問題，突出表現(xiàn)在：有的同學(xué)不講衛(wèi)生，在寢室順手亂扔垃圾，隨地吐痰，墻上亂寫亂畫，東西擺放一塌糊涂；有的同學(xué)起床不整理被褥，臟衣服臟鞋襪不剛好清洗，搞得整個(gè)寢室氣味難聞；有的同學(xué)不能抓緊時(shí)間洗漱，在熄燈后還肆無忌憚地出來進(jìn)去，一會(huì)去刷牙，一會(huì)洗衣服，一會(huì)吃東西，更有甚者，在寢室用手機(jī)玩嬉戲，總之是搞得整個(gè)寢室不得安靜；還有的同學(xué)喜愛高談闊論，無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題，滔滔不絕，根本不考慮是否影響其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)之間因?yàn)榧?xì)小瑣事互不相認(rèn)而爭(zhēng)吵不休，甚至拳腳相向。這些發(fā)生在我們寢室里的不講文明、不講紀(jì)律、不講公德的表現(xiàn)，須要我們仔細(xì)反思，這是我們所想要的寢室生活嗎？

信任我們每個(gè)人都希望踏著星光回到寢室時(shí)，有一個(gè)干凈整齊舒適的空間，享受一種回家的感覺。然而，這種愿望，是要靠我們自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的呀！東漢陳藩的“一屋不掃，何以掃天下”的故事不正告知我們這樣一個(gè)淺顯的道理：我們想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，創(chuàng)建美妙生活，肯定不要忽視從小事做起，從身邊做起嗎！

為此，我提出以下倡議：

第一、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成干凈整齊的好習(xí)慣。要自覺維護(hù)寢室及公共區(qū)域的衛(wèi)生，堅(jiān)持每天三小掃，一周一大掃，保證寢室到處整齊；個(gè)人衣物剛好清洗晾曬，床鋪剛好整理；室內(nèi)地面、墻面、窗面、桌面整齊無塵；室內(nèi)的物品、床上用品擺放整齊。

其次、遵守紀(jì)律，講究公共道德。要愛人顧己，舉止文明。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩，不追逐打鬧，寢室成員相互督促，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，以最佳的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

第三、擅長(zhǎng)合作，塑造文明集體形象。要團(tuán)結(jié)友愛，相互敬重，相互幫助，禮貌謙讓，多看彼此的優(yōu)點(diǎn)，常懷包涵他人之心，大度地寬恕別人的錯(cuò)誤，共創(chuàng)舒適清爽的天地。

第四、有備無患，樹立平安節(jié)約意識(shí)。寢室平安是大家的平安，要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不私拉亂接電線，杜絕運(yùn)用違禁電器，拒絕存放危急物品。愛惜公共財(cái)物，節(jié)約用水用電。

同學(xué)們，“一屋不掃，何以掃天下”，假如我們連打造自己的文明寢室也做不到，將來怎么能夠成為國(guó)家的棟梁之才？那么，讓我們從你我做起，從身邊做起，從美化寢室做起，一起來創(chuàng)建文明和諧的漂亮校內(nèi)！

文明和諧演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：

大家好!

夏日炎炎，微風(fēng)送爽。在這夏日陽(yáng)光火辣辣的時(shí)刻，街道辦事處打造社區(qū)品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)，在社區(qū)大眾心中得到了一樣的認(rèn)可，我是從事社區(qū)管理隊(duì)伍中的一分子，謹(jǐn)代表街道辦事處向始終以來為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心的感謝與由衷的敬佩，向始終為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻(xiàn)的各位同仁致以誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意。在此，我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)進(jìn)行專題發(fā)言，我的心情非常激烈。下面就社區(qū)管理談?wù)勎覀€(gè)人的工作體會(huì)與想法。

一、打造社區(qū)品牌，成為典型風(fēng)標(biāo)

為營(yíng)造文明、溫馨的社區(qū)氛圍，不斷滿意居民日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，社區(qū)管理組織每年都要召開多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會(huì)議，邀請(qǐng)市文體局、街道辦、駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表參與，支配部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時(shí)，社區(qū)管理還提出了全新的理念，那就是打造一居一品做法與想法：一居是指居委會(huì)，一品是指品牌，特色，亮點(diǎn)。

我們從事社區(qū)管理，工作中，本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”的原則，在社區(qū)中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。通過典型引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、榜樣示范、重點(diǎn)幫扶，先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業(yè)型、黨員示范型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境美麗型和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū)，“一居一特”創(chuàng)建活動(dòng)成為社區(qū)黨組織、黨員和社區(qū)內(nèi)各種力氣發(fā)揮作用的有形舞臺(tái)，成為加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的有效載體，成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在服務(wù)對(duì)象上，進(jìn)一步放大社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的服務(wù)功能，由為社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)拓展到為全社區(qū)、全體居民、駐地企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上，實(shí)行“社區(qū)搭臺(tái)，行業(yè)唱戲，無償聯(lián)系”的管理模式，圍繞豐富品牌創(chuàng)建內(nèi)容，廣泛開展“黨旗飄揚(yáng)在社區(qū)”、“文明樓棟”、“未成年人教化模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動(dòng)，加大了“愛心”超市建設(shè)、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進(jìn)社區(qū)建設(shè)等工作力度。

打造社區(qū)品牌，成為典型風(fēng)標(biāo)，想法與做法效果良好，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)與確定。

二、構(gòu)建和諧社區(qū)，成就和諧社會(huì)。

在構(gòu)建和諧社區(qū)中，涉及到四大和諧要點(diǎn)。那就是領(lǐng)導(dǎo)班子、干群關(guān)系、社會(huì)秩序、社區(qū)環(huán)境等方面，只有把這四個(gè)社區(qū)和諧要素把握好了，才能更好的構(gòu)建和諧社區(qū)。

領(lǐng)導(dǎo)班子方面，社區(qū)注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全部社區(qū)管理人員要求，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持從各方面嚴(yán)格要求自己，一方面不斷努力黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和全國(guó)兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，增長(zhǎng)才能，另一方面努力做好工作，積累工作閱歷，時(shí)刻留意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，熬煉自己各方面的實(shí)力，推動(dòng)政治思想提升，作好和諧社區(qū)管理工作，使自己成為一名政治素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。

干群關(guān)系方面，社區(qū)居民存在離退休人員、下崗失業(yè)人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務(wù)對(duì)象的問題。社區(qū)管理人員提出“專心服務(wù)、微小服務(wù)、上門服務(wù)、隨時(shí)服務(wù)、全面服務(wù)”的理念，從解決居民的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人義務(wù)服務(wù)，常常為他們打掃衛(wèi)生，買米買面送油，使他們得到了有效的照看，無憂的生活。

同時(shí)，為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡，主動(dòng)舉薦介紹就業(yè)崗位，舉辦下崗失業(yè)技能培訓(xùn)班，實(shí)行“三個(gè)主動(dòng)”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動(dòng)深化下崗失業(yè)人員家中，全面了解狀況，駕馭他們的思想動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法，和他們做知心摯友，做到“六送”，即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務(wù)、送愛心。主動(dòng)幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)敏捷就業(yè)，幫助他們協(xié)調(diào)辦理有關(guān)事項(xiàng)，供應(yīng)服務(wù)。主動(dòng)深化轄區(qū)單位進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策宣揚(yáng)，使他們主動(dòng)協(xié)作社區(qū)搞好再就業(yè)工作。

社區(qū)兩個(gè)林帶沒人澆灌，社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水，對(duì)林帶進(jìn)行管理;社區(qū)的水管線漏水，黨員們馬上行動(dòng)，查找漏水處，剛好的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角，黨員們剛好清理，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。在社區(qū)普查中，社區(qū)管理人員主動(dòng)的做居民的思想工作，逐門逐戶的進(jìn)行登記，保證了普查工作的順當(dāng)完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情，社區(qū)干部群眾的關(guān)系得到了進(jìn)一步的增加，社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實(shí)實(shí)在在的貼心人。

社會(huì)秩序與社區(qū)環(huán)境方面，社區(qū)通過打造社區(qū)品牌活動(dòng)法，形成了社區(qū)月月有活動(dòng)，重大節(jié)日有活動(dòng)，春夏秋季每天有活動(dòng)的良好氛圍。

我們社區(qū)管理人員還依據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團(tuán)體，邀請(qǐng)市文化館的老師對(duì)這些群眾業(yè)余團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過舉辦高水準(zhǔn)的社區(qū)活動(dòng)激發(fā)了廣闊居民參加社區(qū)活動(dòng)熱忱，同時(shí)也為提高社區(qū)整體文明素養(yǎng)、創(chuàng)建和諧社區(qū)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

同時(shí)，還可以利用這些文化活動(dòng)載體，把對(duì)社區(qū)居民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及科學(xué)文化學(xué)問的教化融入其中。同時(shí)，主動(dòng)推動(dòng)“文明樓院”、“五好家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，講文明、樹新風(fēng)，講道德、遵守法律律在社區(qū)蔚然成風(fēng)。社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗，安定祥和以及人際關(guān)系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

三、社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的想法與做法

社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的工作中，還產(chǎn)生了很多創(chuàng)新的想法與做法，配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。社區(qū)實(shí)質(zhì)性的工作是服務(wù)，久安社區(qū)始終把為老百姓供應(yīng)熱忱、周到、全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做為社區(qū)工作的重點(diǎn)。

一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務(wù)功能，打造老百姓信得過的服務(wù)品牌。落實(shí)崗位責(zé)任制，工作人員佩胸卡上崗，便于辨識(shí)。居民來辦事，只要手續(xù)齊全，一律要求一次性辦妥，不讓居民跑其次趟。讓“一站式服務(wù)大廳”真正做到“一站清”，不能形同虛設(shè)。同時(shí)，我們?cè)O(shè)有電話預(yù)約上門服務(wù)項(xiàng)目，讓不便利出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。

二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊(duì)伍的作用。久安社區(qū)總?cè)丝诮f人，專職社區(qū)干部不足20人，僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細(xì)微環(huán)節(jié)服務(wù)。為此，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，吸納駐社區(qū)單位、社區(qū)居民參與志愿者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)居民自治、共駐共建、資源共享，經(jīng)過不斷建設(shè)，目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊(duì)伍，服務(wù)內(nèi)容從生活服務(wù)到大環(huán)境的護(hù)綠養(yǎng)人，無微不至。志愿者隊(duì)伍與社區(qū)工作者相輔相成，互為補(bǔ)充，形成了一個(gè)覆蓋全社區(qū)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

三是擴(kuò)大服務(wù)范圍，完善細(xì)微環(huán)節(jié)服務(wù)。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務(wù)需求，社區(qū)依據(jù)不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案，為須要供應(yīng)特別服務(wù)的弱勢(shì)群體建立了服務(wù)檔案。開設(shè)了24小時(shí)社區(qū)服務(wù)熱線，設(shè)立值班值宿人員，保證全線暢通。

四是樹立典型，以點(diǎn)帶面。社區(qū)每年都要表彰一批先進(jìn)人物。對(duì)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行表彰;對(duì)為社區(qū)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的先鋒黨員進(jìn)行表彰;這些先進(jìn)人物極大的激發(fā)了群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱忱，正氣得到弘揚(yáng)。

五是挖掘資源、籌集資金，加強(qiáng)社區(qū)文化的硬件建設(shè)。通過上級(jí)調(diào)配、單位贊助、個(gè)人捐贈(zèng)等渠道，籌集圖書，配備了多功能音響和電化教學(xué)設(shè)備。爭(zhēng)取修建大型宣揚(yáng)畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場(chǎng)，配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入，將保證了社區(qū)文化活動(dòng)的正常開展。

社區(qū)管理人員堅(jiān)持以黨的十七大精神為行動(dòng)指南，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以打造社區(qū)品牌，建設(shè)和諧社區(qū)為主題，以各種文化活動(dòng)為載體，以滿意廣闊群眾的需求為目標(biāo)，以加強(qiáng)硬件建設(shè)為服務(wù)保障，全面開展社區(qū)建設(shè)。在工作中，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為老百姓辦實(shí)事，不斷提高社區(qū)科學(xué)管理水平和服務(wù)水平，

面對(duì)20xx年新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，我們社區(qū)管理人員將以“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、有為、向上”的精神為引領(lǐng)，超越自我，追求卓越，為打造社區(qū)一流品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)而努力拼搏。

我的發(fā)言完了，感謝大家!

文明和諧演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

早上好!今日我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校內(nèi)內(nèi)外》。

同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教化”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)建了絢麗文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素養(yǎng)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來開心、和諧，也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。

走進(jìn)校內(nèi)，艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，干凈的校內(nèi)一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加開心。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校內(nèi)，甚至對(duì)他人造成損害;地面飄舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色調(diào);廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能仔細(xì)細(xì)致，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的和善和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)很多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，須要大家有明確的目標(biāo)：

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

信任我們每個(gè)人都肯定能夠做到，那么，遙望將來，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校內(nèi)更干凈了。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!

我的演講完畢，感謝大家!

希望這個(gè)對(duì)演講有用!

文明和諧演講稿11

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

前不久xx教化系統(tǒng)召開“推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)漂亮恩施”座談會(huì)，提出了生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)校內(nèi)的要求。xx一中經(jīng)驗(yàn)了從無到有、從平淡到輝煌，從辦學(xué)條件較差到現(xiàn)在的教學(xué)硬件全省一流，教學(xué)環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完備校內(nèi)，這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果，也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教化豐碑。所以，做文明的xx一中學(xué)子，創(chuàng)和諧的xx一中校內(nèi)是我們每一個(gè)xx一中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的xx一中人是創(chuàng)建和諧校內(nèi)的必要條件。浩蕩的華夏文明，多數(shù)的仁人志士無不詮釋著文明的內(nèi)涵：劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”；張衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博”；孔夫子的“知恥近乎勇、不學(xué)禮，無以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出勝利后，逸樂安知與禍雙？”等等，從不同的角度闡述著文明、修養(yǎng)與我們成人、立業(yè)的關(guān)系。

然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無不缺憾的發(fā)覺，有些同學(xué)存在著不文明的行為與習(xí)慣。在日常生活中，有的同學(xué)出口成臟，聽著非常刺耳。同學(xué)之間不能和諧相處，常因一些小事而脫口大罵，甚至大打出手，這即損害了自己，又給家人帶來了不必要的麻煩。

在課堂上不遵守紀(jì)律，老師在上面講，同學(xué)在下面講，等老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，又故作“嬌羞”，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，或是“不敢高聲語，恐驚天上人”。

宿舍樓“驚險(xiǎn)”的高空墜物，一袋垃圾干脆從六、七樓扔了下來，試問，假如我們的父母在下面拾掇垃圾，我們還會(huì)這樣做嗎？

回宿舍的路上，我們的“工兵”、“小當(dāng)家”等塑料袋子就像是鋪的地毯，軟綿綿的，一不當(dāng)心便會(huì)摔你一跤。

試請(qǐng)各位學(xué)友深思片刻，這些有我的功勞嗎？

冬天來了，衣服多了、厚了，但似乎我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子，在寒風(fēng)中飄舞著，似乎在宣誓“讓寒風(fēng)來得更猛烈些吧”。

看看我們的發(fā)型、我們的穿著裝扮，跟我們漂亮的校內(nèi)環(huán)境相襯嗎？

在此，我號(hào)召大家重溫《走進(jìn)xx一中》里面《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容，反省自己的言行，做一個(gè)文明的xx一中人，用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)力氣，讓我們?cè)谖拿骱椭C的校內(nèi)里成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。

感謝大家！

文明和諧演講稿12

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光芒耀眼；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美妙志向和愿望。而調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)也將是一個(gè)恒久的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校內(nèi)呢好，今日我演講的題目是——文明締造和諧首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么或許，各位會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)潔！

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)的問早問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦?shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校內(nèi)吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)瞬間，就印上了幾個(gè)腳??；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)朝氣的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣揚(yáng)欄上那一幅幅春游而過的同學(xué)們所留下的背影吧！

看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀(jì)的高校生為什么會(huì)是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎文明的時(shí)代呼喊文明的人，作為新世紀(jì)的高校生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之；而作為黃河水院的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)和不文明的行為決裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校內(nèi)"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)；因?yàn)楹椭C校內(nèi)已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建，這是一種趨勢(shì)，也是一種必定。構(gòu)建和諧校內(nèi)也是高校生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品行；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

我信任經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，肯定能營(yíng)造一個(gè)安靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校內(nèi)。老師們。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響！

老師們，同學(xué)們，"天下大事，必行于細(xì)"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校內(nèi)文明的受益者，更是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校內(nèi)的明天，最終祝我黃河水院旺盛發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順當(dāng)，家庭華蜜，祝學(xué)院全部的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝福我院全部的畢業(yè)生前程似錦！

文明和諧演講稿13

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！今日我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。文明禮貌，或許這個(gè)話題很老，但它卻恒久不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

。文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)隨意買零食吃，因?yàn)樗秒S意買零食既奢侈錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。

文明的學(xué)生，肯定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、奢侈水電……而是會(huì)制止破壞行為，剛好報(bào)告。

文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師的教育……

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢？我們每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微乎其微，一滴水不能