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文檔簡介

中小學實驗室管理辦法(試行)中小學實驗室管理辦法(試行)

第一總則第一條為貫徹落實教育部《中小學實驗室規(guī)程》,進一步規(guī)范全省中小學實驗室管理工作,特制定本辦法(以下簡稱《管理辦法》)。

第二條實驗室是學校基本的辦學條和重要的程資。教育行政部門和學校應當將其作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要場所加強建設(shè)。

第三條本辦法所指實驗室包括:中學理科實驗室、通用技術(shù)實驗室、小學科學實驗室、音樂、美術(shù)、歷史、地理學科專用教室、實踐活動室和開設(shè)其他程需要的專用教室等。

第四條中小學實驗室工作按照分級管理、分級實施、上級指導的原則,各司其職,各負其責。學校是實驗室建設(shè)、管理、使用的主體。

第五條學校應充分利用實驗裝備條和自制教具,開展教育教學、科技創(chuàng)新等實踐活動,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康成長。

第六條本辦法適用于各級政府、企事業(yè)單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制中小學校。第二實驗室設(shè)置第七條高中應設(shè)物理、化學、生物、通用技術(shù)實驗室和開設(shè)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等其他程需要的專用教室;初中應設(shè)物理、化學、生物實驗室和開設(shè)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等其他程需要的專用教室;小學應設(shè)科學實驗室或綜合實驗室和開設(shè)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等其他程需要的專用教室。實驗室數(shù)量應與學校的規(guī)模相適應。有條的學??稍O(shè)數(shù)字探究實驗室、創(chuàng)新實驗室、歷史、地理、書法等專用教室。

第八條實驗室用房包含實驗教學用房、配套用房和附屬用房。實驗教學用房主要用于師生開展實驗教學活動;配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設(shè)備、試劑、掛圖、標本、模型;附屬用房主要是準備室、實驗教師辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學用房的面積應能夠滿足分組實驗教學的需要并適度有余,配套用房和附屬用房的面積應能夠滿足儀器設(shè)備存放和實驗教學準備活動的正常開展。

第九條實驗室、儀器室和準備室應有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條,應符合教學的要求。做到安全、實用、布局合理,并根據(jù)需要設(shè)置電以及排水管道、排氣、排毒等設(shè)施,為實驗教學的開展和實驗操作考核創(chuàng)造良好的條。實驗室應有相應的實驗桌凳,滿足學生分組實驗的需要;儀器室應有數(shù)量充足的儀器柜,按學科分類存放儀器、試劑、標本、模型等。

第十條新建、改建實驗室及其室內(nèi)設(shè)備設(shè)施等應按照《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》(/T038-2006)相關(guān)要求和國家相關(guān)建筑標準和規(guī)范要求設(shè)計施工,合理布局。第三儀器設(shè)施設(shè)備配備第十一條中小學教學實驗儀器配備標準為:《xx省普通高中理科教學儀器配備目錄》(xx省教育廳,湘教發(fā)〔2010〕37號)、《xx省初中理科教學儀器配備目錄》(xx省教育廳,湘教發(fā)〔2006〕121號)、《xx省小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄》(xx省教育廳,湘教發(fā)〔2006〕121號)。

第十二條中小學音、體、美、衛(wèi)器材配備標準為:教育部《中學體育器材設(shè)施配備目錄》、《小學體育器材設(shè)備配備目錄》(教體藝〔2002〕11號)。教育部、衛(wèi)生部、財政部《國家學校體育衛(wèi)生條試行基本標準》(教體藝〔2008〕號)。教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄》(教體藝〔2002〕17號)。

第十三條中小學校應按配備標準要求,配齊配足程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需的教學儀器設(shè)備。其品種、數(shù)量的配備率應達到9%以上。第四實驗室管理第十四條學校應嚴格執(zhí)行上級教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)制度,完善制定實驗儀器設(shè)備領(lǐng)用、借用、報損、安全保管等項制度,并將制度裝框懸掛在相關(guān)室內(nèi)醒目處,完善實驗儀器設(shè)備管理檔案和實驗教學檔案。

第十五條學校應對上級調(diào)撥、學校自購和接受捐贈的實驗室儀器設(shè)備建立賬冊,每學年核查清點一次,做到賬物相符、賬賬相符,按規(guī)定程序做好報損、報廢和計劃申報工作。有條的學校應使用計算機管理。

第十六條實驗室應有處理相關(guān)突發(fā)情況的預案,完善安全設(shè)施和應急設(shè)備,實驗廢品處置、廢液排放及過期藥品和試劑處理應符合有關(guān)部門和環(huán)保要求,確保教職員工及學生的人身安全。

第十七條教學儀器設(shè)備應按學科和類別,分室、分柜、定位、編號存放,儀器柜卡片規(guī)范,帳、卡、物相符,擺放整潔合理。根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能和特點,做好防塵、防潮、防腐蝕、防曝曬、防蛀、防變質(zhì)、防磁、防壓等工作。

第十八條化學藥品應與金屬等易腐蝕儀器分開存放,并貼有明顯標簽。易燃、易爆、劇毒藥品,應異地單獨(或?qū)I(yè)的毒品儲藏柜)放置,有專人并雙人雙鎖保管,嚴格執(zhí)行領(lǐng)用和銷毀手續(xù)。

第十九條做好教學儀器的日常維護工作。嚴格按照說明書的規(guī)定對教學儀器進行常規(guī)保養(yǎng),做好儀器設(shè)備的管理、維修、維護、計量標定等工作,電學儀器應定期通電或及時充電,儀器應定期擦拭,化學試劑應經(jīng)常檢查存放情況,生物浸制標本應按要求定期補液。對損壞的儀器應及時修復及更新,使儀器設(shè)備完好率不低于9%,保證實驗教學的正常開展。

第二十條教學儀器設(shè)備的采購應嚴格遵守《中華人民共和國政府采購法》等法律法規(guī)的規(guī)定,遵照省財政廳、教育廳有關(guān)要求,分清職責、明確任務、管采分離,堅持“公開、公正、公平、誠實守信”的原則,建立規(guī)范的政府采購程序及相應的責任追究制度,嚴禁不合格產(chǎn)品流入學校。

第二十一條市、縣教育裝備部門和學校應及時對采購的產(chǎn)品進行質(zhì)量檢查和驗收。省、市州教育裝備部門應對產(chǎn)品質(zhì)量進行跟蹤調(diào)查,及時將情況上報同級教育行政部門和上級業(yè)務主管部門。第五實驗教師管理第二十二條實驗教師是指從事實驗教學和實驗室管理的專職教師或者相關(guān)學科教師。實驗教師應熟悉有關(guān)學科程標準和教材內(nèi)容,掌握實驗的目的要求和常用實驗技術(shù),實驗室管理知識,掌握教學儀器使用方法和實驗操作規(guī)程。

第二十三條各級教育行政部門和學校應保障實驗教師在職稱評聘、晉級、進修、評優(yōu)評先等方面享受任教師同等待遇。

第二十四條實驗教師應按本辦法規(guī)定做好實驗室管理工作,制定或者協(xié)助學科教師制定實驗教學計劃,做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作和實驗記錄;輔導學生實驗和外科技活動,開展實驗教學研究和自制教具活動。

第二十五條實驗教師的工作量計算:高級中學物理、化學、生物實驗教師按每6個班配置1名專職人員計算工作量,初級中學物理、化學、生物實驗教師按每9個班配置1名專職人員計算工作量,小學科學實驗教師按每1個班配置1名專職人員計算工作量;其他學科實驗教師工作量,各地可根據(jù)其實驗教學開設(shè)情況制定。

第二十六條學校應落實實驗教師勞保用品和營養(yǎng)補助。勞保用品標準:實驗教師每人一年1工作服;每人每學期肥皂2條,毛巾2條,工作手套4雙。化學實驗教師另加防毒口罩4副(套)?;瘜W實驗教師每人每月參照有毒有害工種營養(yǎng)保健補助標準發(fā)放營養(yǎng)保健津貼。

第二十七條各級教育行政部門和學校應根據(jù)新程要求加強教師的實驗技術(shù)能力培訓,將教師的實驗技術(shù)能力培訓計入中小學教師繼續(xù)教育學時學分。第六實驗教學第二十八條教育行政部門應將實驗教學工作納入對學校的教學常規(guī)管理考核內(nèi)容;將學生實驗操作能力考試納入畢業(yè)生學業(yè)水平考試范圍;將學生實驗操作能力考試成績納入學生綜合素質(zhì)評價體系。

第二十九條學校對實驗教學工作應有計劃、有檢查、有總結(jié)。應將實驗教學水平納入對相關(guān)教師的教學考核內(nèi)容,督促教師按照《xx省中小學理科實驗目錄》要求,開齊開足開好演示實驗和分組實驗;演示實驗、分組實驗開出率應達到9%;實驗合格率,中學應達到8%以上,小學應到達7%以上。

第三十條學校應積極創(chuàng)造條,向?qū)W生開放實驗室,讓學生進行實驗探究和實驗的預習、復習。

第三十一條教師應按教材和《xx省中小學理科實驗目錄》,制訂實驗教學計劃,備好實驗教案,上好實驗,開展實驗創(chuàng)新,提高實驗合格率。

第三十二條各級教育裝備部門和學校應組織開展教師實驗比武、實驗創(chuàng)新、自制教具、論評比、題研究和學生科技創(chuàng)新、實驗競賽、自制學具等活動。

第三十三條建立省級實驗教學競賽制度。全省每年可舉辦理科教師優(yōu)質(zhì)實驗展示、實驗教學能手和優(yōu)秀自制教具評比、理科教師實驗創(chuàng)新大賽等。

第七組織與保障第三十四條各級教育行政部門應加強教育裝備機構(gòu)隊伍建設(shè),確保機構(gòu)穩(wěn)定,職責明確。各級教育裝備部門要在同級教育行政部門領(lǐng)導下,切實做好中小學實驗室建設(shè)規(guī)劃、指導、檢查和評估,抓好實驗室管理及組織開展實驗教學效果的考核評價。

第三十五條學校應有一名副校長分管實驗室和實驗教學工作,規(guī)模較大的學校應設(shè)立專門的管理部門,學校應將此項工作納入教務部門管理,及時解決實驗室建設(shè)和實驗教學中的各種問題。

第三十六條各級教育行政部門應加大對中小學實驗室建設(shè)的投入,教學儀器設(shè)備購置費用和實驗室日常維護經(jīng)費以及開展

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