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文檔簡介
第保護(hù)水資源的建議書范文錦集七篇保護(hù)水資源的建議書篇1
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:
實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題垃圾的回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學(xué)
從喝純水想起
時(shí)下,飲用水正成為一種潮流。盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種種弊端,但"飲用水"族仍然日益擴(kuò)大。
飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等。而我們喝著長大的自來水則成了相對的"非飲用水"。我們并不排除目前飲用水風(fēng)靡,炒作起了一定的作用,但它反映了當(dāng)前水體污染的嚴(yán)重已經(jīng)到了難以下口的程度。
水是人類賴以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災(zāi)難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長流不斷,人們已越來越清晰地認(rèn)識到防止水污染的重要性。
播種綠色就是播種希望垃圾過剩與環(huán)境問題從喝純水想起垃圾的回收及資源化綜合利用垃圾的回收及資源化綜合利用浴室中的科學(xué)。
保護(hù)水資源的建議書篇2
尊敬的東勝區(qū)廣大居民們:
大家好!
我是東勝區(qū)第五小學(xué)六年級(2)班楊婧同學(xué)。今天,我想與大家談?wù)劰?jié)約用水的問題。
在我們的印象中,水無處不在,他是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富。據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”。顧名思義,我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水,其中海就占了97﹪,陸地上的地面水占0.017﹪,其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有三分之一:即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當(dāng)我經(jīng)過洗手間,總聽見水在嘩啦啦的獨(dú)自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中,但是你們有沒有想過,水并不是取之不盡的,并不是想有多少就有多少的,想用多少就用多少的`,水也是有限的,如果我們再不珍惜水資源,也許,世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚,只有保護(hù)水資源,我們才不會(huì)滅亡。
所以,我想對廣大的居民提幾個(gè)意見:
1.每當(dāng)洗完手后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不要讓水白白浪費(fèi)。
2.循環(huán)使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等,洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。
3.在旅游時(shí)隨手拿一個(gè)布袋,將所有垃圾都扔進(jìn)布袋里,不要隨手就將垃圾丟進(jìn)湖里,大家有沒有想過,如果別的旅客來這里,他們期待的是看到清澈見底的湖,還是上面漂滿垃圾的湖呢?
保護(hù)水資源,從每個(gè)人做起!
保護(hù)水資源的建議書篇3
生活在地球的人們:
地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境??墒?,在近100年中,人們對水資源的渴望幾乎變成了貪婪:看看被石油弄臟的海水吧,在水中扔垃圾,把廢水往河里排……。一切的一切,我又惋惜,難過,又感到了悲憤。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)--紹興的環(huán)城河就有人大量地往河里扔塑料袋,只吃了一半的食品,還有人在河里洗衣服,把肥皂水流向清澈的河水。如果,我們再這樣下去,那河就會(huì)臭氣熏天,沒有人敢來靠近。我們紹興這樣一道靚麗的風(fēng)景線就會(huì)消失,呈現(xiàn)給我們的只是一片污水……我們美麗的紹興古城就會(huì)因此而被迫壞;如果,我們再這樣下去,就會(huì)讓自己的一滴眼淚成為這世界上最后的水。我們這一代都是社會(huì)的小主人,在這里,我要向全世界的人類提出以下建議:
一,讓大家用洗臉,洗菜后的水作為沖洗馬桶用,如果提倡這樣做,那這樣比以前用的水就會(huì)省很多。
二,大家在平時(shí)用水要注意節(jié)約,不用水來打水仗,不把水浪費(fèi)在沒用處的地方。
三,大家不把河當(dāng)成娛樂的地方,在河里游泳,嬉鬧,這樣既會(huì)弄臟水,又回增加落水事故。
四,提倡大人不在河里洗衣服,亂丟食品,這樣會(huì)污染水源,讓魚兒幾乎沒法生活。
五,經(jīng)常開展“愛水治水”的教育宣傳活動(dòng)。
六,每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從我做起,積極地投入到保護(hù)水資源的活動(dòng)中去。
希望那些還破壞地球水資源的人們醒悟過來,不在讓地球水資源被污染,讓我們一起來保護(hù)地球水資源吧!
保護(hù)水資源的建議書篇4
親愛的同學(xué)們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話:“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,但是大家都對這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,僅在我國就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.嚴(yán)防“嘀嗒水”。希望同學(xué)們在洗手的時(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。
2.提高節(jié)水意識。當(dāng)大家看到水龍頭還沒有關(guān)的時(shí)候,一定要快步跑過去把水龍頭關(guān)住,千萬不要視而不見。
3.充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!
建議人:某某
20某某年某某月某某日
保護(hù)水資源的建議書篇5
親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
您們好!
水,它是地球上最珍貴的自愿,是它,孕育了這個(gè)世界,水就是生命。
我們生活中,水無處不在,我們運(yùn)動(dòng)后,口渴,就需要喝水;每天拖地也需要水,夏天時(shí),我們?yōu)榱诵l(wèi)生要洗澡之后洗衣服,不都需要水嗎?是??!世界上有太多的事情要用到水,一些事情還要用去很多的水。
人們知道水的重要,卻不懂的要珍惜水。有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公共飲用水龍頭正在一滴一滴地往下漏著水,我連忙跑過去擰緊了它,一直到它不再漏為止。雖然,現(xiàn)在只是在一滴一滴地漏,但是,這樣滴一天,一個(gè)月,一年,日積月累,這的用去多少水??!
但是,我們可以從一些小事做起,比如:我們可以把洗臉用的水去沖廁所,洗菜用的水澆花,把剩余的白開水去擦桌子。這樣不僅能節(jié)約水,還能省下一個(gè)月的水費(fèi)。
在場的各位,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,我們就沒有水,從而就會(huì)失去生命??人類,浪子回頭金不換,就讓我們共同節(jié)約我們重要的水資源吧。
最后,我想呼吁大家:“讓我們珍惜,保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水?!?/p>
評語:文章格式不太規(guī)范,語句有些不通順,但事例具體,詳細(xì),感悟深刻!
保護(hù)水資源的建議書篇6
尊敬的溫州市市長:
您好!
我是溫州市橋頭二小一名六年級的小學(xué)生,我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),在一所鳥語的花香的學(xué)校讀書,但是,其中的美中不足,讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里,會(huì)看見水龍頭沒關(guān)緊,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每當(dāng)看見同學(xué)洗手時(shí),就會(huì)看見某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開到最大,水花濺的滿地都是,就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。
在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕:一位小學(xué)生把買來的水灑在地上;一位小學(xué)生把買來的水邊喝邊倒.....
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過的資料:中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為2.8萬億立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中國水資源困乏,但人們還浪費(fèi)水資源,這都是人們的無知造成的,我提出以下建議:
1:在學(xué)?;蚱渌麍鏊嘧鲂┯嘘P(guān)水資源的活動(dòng),讓廣大人民多多的去了解水資源,讓人們意識到珍惜水資源的重要性。
2:讓每個(gè)學(xué)校定期召開“保護(hù)水資源”的會(huì)議,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育,讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力,希望大家一起行動(dòng)起來。
某某鎮(zhèn)某某x小學(xué)X年級
年X月X日
保護(hù)水資源的建議書篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。而隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)院用水、用電量也大幅度增加。根據(jù)全院水電使用情況統(tǒng)計(jì),再結(jié)合在院學(xué)生人數(shù)分析,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)驚人。以學(xué)院9月份水電費(fèi)為例,水費(fèi)62372元,電費(fèi)61701元,平均每人每月用水用電32.65元,而一個(gè)普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右,用電15元左右。為此,我們呼吁全院師生,提高節(jié)約意識,重樹勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從自己做起,從身邊的小事做起,并向全院師生倡議如下:
一、爭做節(jié)約水電的標(biāo)兵。養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)電腦和電器的良好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水,做到人走燈熄,人走扇停,人離水?dāng)啵岢邢拚彰鳌^(qū)域照明。樹立長期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用;衣物集中洗滌,洗滌劑用品要適量投放,縮短沐浴時(shí)間,避免浪費(fèi)水。綜合利用洗衣水,珍惜水資源,減少水污染。
五、樹立主人翁觀念,隨手關(guān)閉公共場所白天的
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