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提升“寫(xiě)景作文”得分的三大技巧羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!碧子昧_丹的話,熟悉的地方不是沒(méi)有風(fēng)景,而是缺少一雙審美的眼睛,一顆感悟的心。那么,如何從我們最熟悉的地方,發(fā)現(xiàn)并描寫(xiě)美麗的“風(fēng)景”?化面為點(diǎn),現(xiàn)“深思”之景面對(duì)一些大題目,可以采用以小見(jiàn)大的方式,從大處著眼,從小處入手。通過(guò)展現(xiàn)一些小事情、小場(chǎng)景,并加入自己獨(dú)特的思考與人生感悟,來(lái)反映社會(huì)內(nèi)涵,揭示人生哲理,表現(xiàn)重大的社會(huì)主題,傳遞時(shí)代氣息,弘揚(yáng)時(shí)代精神。如2015年高考江蘇卷滿分作文《想想別人》,考生把視角投向社會(huì)中不為人關(guān)注的小人物賣(mài)花女,取材新穎。在外賣(mài)花的她,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí),首先想到的不是躲雨,而是很多人還在午睡,于是她一次次喊著“收衣服”,叫醒還在“昏睡”的人們。在她的影響下,我懂得這世界不只有我,應(yīng)該想想別人的道理,啟人深思,發(fā)人深省?;降瓰樯鷦?dòng),現(xiàn)“鮮活”之景“生活是作文取之不盡的源泉!”即使最單調(diào)、枯燥的校園生活,也有取之不盡的鮮活素材:緊張的課堂學(xué)習(xí)、有趣的課間放松,難忘的寢室生活、難得的進(jìn)餐“偷樂(lè)”……放眼望去:春去秋來(lái)、草木枯榮、街道見(jiàn)聞、家庭瑣事……只要我們放“低”眼光,用心觀察,用心感悟,隨時(shí)可以采擷到帶有泥土芬芳的素材。如2015年高考湖北卷的滿分作文《我的“不爭(zhēng)”況我們欣賞考生豁達(dá)的心胸,睿智的處事態(tài)度,在一個(gè)獨(dú)生子女自私自我泛濫的時(shí)代,不少獨(dú)生子女生怕家中突然多一個(gè)成員會(huì)奪走父母對(duì)自己的愛(ài),會(huì)爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)。在這篇滿分作文中的作者和弟弟,雖時(shí)不時(shí)有大媽們戲謔式的“使壞”,但我們分明看到,兩人親密無(wú)間的鏡頭:我摸著弟弟的頭,大媽無(wú)意的調(diào)侃竟讓弟弟怒不可遏,我給弟弟讀書(shū)……這些帶有泥土氣息和芬芳的材料,看似平淡,但一經(jīng)入文,則散發(fā)出生活的芳香?;摓閷?shí),現(xiàn)“聯(lián)想”之景對(duì)于一些相對(duì)抽象的題目,我們可以運(yùn)用“聯(lián)想”,從生活中找到一些與之有相似點(diǎn)的事物,通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě),化虛為實(shí),將看似平常的生活、感受,寫(xiě)得與眾不同。如2015年高考河南一考生滿分作文《凡世里的微感動(dòng)》片段:凡世里的微感動(dòng),在外婆的戲本子里。空閑時(shí),我常坐在外婆身邊,聽(tīng)她講那些老故事。她講昆曲講京劇,講崔鶯鶯待月的西廂,講陳妙常盟誓的秋江,講李香君染血的桃扇,講杜麗娘尋夢(mèng)的牡丹。她亦講夢(mèng)里的簾外海棠,錦屏鴛鴦,后來(lái)庭院春深,咫尺畫(huà)堂。我聽(tīng)她用云淡風(fēng)輕的語(yǔ)調(diào)講著這些故事,內(nèi)心微微感動(dòng),為戲曲中的人物,也為外婆無(wú)人再懂的寂寞。凡世里的微感動(dòng),在開(kāi)片的瓷花里。我家書(shū)房里,住著一件鈞瓷。青色如月夜晴空的瓶身,紅藍(lán)紫三色如行云流水,又分明一幅山水畫(huà),恍覺(jué)暮沉霞飛,秋山無(wú)重?cái)?shù)。瓷是父親帶回的。他常對(duì)著鈞瓷,一看就是半天。他說(shuō),這紋看著像裂痕,一摸,卻是光滑的。這裂紋,使瓷活了。它是瓷的血管。它在不停地“開(kāi)片”,就是說(shuō),它的紋路,在不斷變化,開(kāi)出一朵瓷花。父親的神情,寧?kù)o而執(zhí)著,一如瓷花,讓我內(nèi)心微微感動(dòng)。凡世里的微感動(dòng),在外婆的戲本子里,凡世里的微感動(dòng),在開(kāi)片的瓷花里。可以說(shuō),正是有了美妙的聯(lián)想,“外婆的戲本子”里的世界才鮮活如昨,也正是有了聯(lián)想與想象,微感動(dòng)”在開(kāi)片的瓷花里”,才鮮活靈動(dòng)。運(yùn)用聯(lián)想使內(nèi)容豐滿,選材別致,立意高雅。范文《春天》春天,天氣變暖,湖水解凍。你瞧,河水清清的,像一面大鏡子。你看,五彩繽紛的蝴蝶在金燦燦的陽(yáng)光下翩翩起舞。你再看,樹(shù)木都換上了綠色的新衣。小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)。小花兒開(kāi)得五顏六色,香氣撲鼻。天鵝媽媽正在教小天鵝們游泳,他們一前一后,你追我趕,好像在比誰(shuí)游得快呢!春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物更新的季節(jié)?。》段摹洞簼M校園》春姑娘飛過(guò)大山,走過(guò)田野,趟過(guò)小河,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園里的樹(shù)木生機(jī)勃勃。最引人注目的是那兩棵高大挺拔的石蘭樹(shù),貪婪地吮吸著春天的甘露,抽出了一片片嫩紅嫩紅的芽,開(kāi)出了一簇簇米白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位戴著紅帽子的亭亭玉立的少女在展示她的風(fēng)采。石蘭樹(shù)身后的那兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。石蘭樹(shù)右邊的龍爪槐像沒(méi)睡醒的老爺爺,乍一看光禿禿的,細(xì)看卻已有朦朧的綠意。再走近看,只見(jiàn)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)枝上鉆出幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉,好像只要一使勁,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái),站滿枝頭。紅楓的葉子嫩紅嫩紅的,上面有白色的細(xì)絨毛?!吧成成骋簧成成骋弧比~子在春風(fēng)中舞動(dòng),猶如千萬(wàn)只小手在鼓掌?;▔吘壍淖瞎嗄颈粓@丁修剪得整整齊齊,一叢挨著一叢,好像在說(shuō)悄悄話。那紫色的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一串串流蘇,把校園點(diǎn)綴得更加迷人。校園里的花兒也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷。茶花開(kāi)得最熱鬧,黃色的花蕊,鮮紅的花瓣,顯得儀態(tài)萬(wàn)千。她們有的躲在葉子下面好像害羞的小姑娘;有的兩三朵挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話;有的矗立在枝頭,猶如驕傲的公主。櫻花也競(jìng)相開(kāi)放,她們一串串,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄?,真是花團(tuán)錦簇。櫻花粉的似霞,白的似雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如織女的云錦飛落人間,又如無(wú)數(shù)只蝴蝶駐足欣賞美麗的春色??諝庵袕浡鹛鸬拿厶窍?。走近一看,原來(lái)是含笑花開(kāi)了。一朵朵花兒潔白如玉,俯身一嗅,淡淡的香味撲鼻而來(lái),是那么清新,那么淡雅。看,杜鵑一朵朵粉紅色的小花在葉子之間冒出來(lái)啦!像燈籠,如棒槌,似喇叭,正在吹奏著春天的贊歌。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花全展開(kāi)了;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的。如果把眼前的杜鵑畫(huà)比做一大幅活的畫(huà),那春姑娘這位畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!边@么美麗的校園,這么美麗的春色,怎不叫人贊美,不惹人喜愛(ài)呢?范文《我在春天的窗下》我在春天的窗下靜靜地坐著,什么也沒(méi)想,我的意識(shí)中突然出現(xiàn)一棵松樹(shù),我感覺(jué)到臉是熱的,身子也發(fā)燙。過(guò)了一會(huì)兒,我又想起那棵松樹(shù)。我有些忍不住了,準(zhǔn)備抬頭看看,發(fā)現(xiàn)我的視覺(jué)漸漸模糊,有些遠(yuǎn),又有些近,就好像在兩個(gè)空間。陽(yáng)光依然明媚,是什么在閃?我仔細(xì)看,原來(lái)是一些可以反光的帶子?,F(xiàn)在渾身發(fā)軟,也很想睡覺(jué),但是有很多心事,就像一條繩子一樣綁著我,不讓我睡覺(jué),這個(gè)時(shí)候,什么都在閃閃閃發(fā)光,我的眼睛根本不能完全睜開(kāi)。想想心事吧!我自言自語(yǔ)。我仰望著藍(lán)天,想到了一個(gè)大的游泳池,我在里面很涼爽,或者去大海,吹吹海風(fēng),躺在沙灘上。這是我能想到最好的感覺(jué)了!去涼爽的山洞里睡上一覺(jué)也不錯(cuò)。想著想著,臉越來(lái)越燙,如同被火燒一樣,手上的汗像剛洗過(guò)手一樣。想想美麗的景物吧,
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