小學(xué)美術(shù)人美二年級(jí)下冊(cè)1和媽媽在一起教案第12課《和媽媽在一起》

和媽媽在一起教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的觀察與分析能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和空間思維。2、通過分工學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和合作意識(shí)。3、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):觀察、分析動(dòng)物的形態(tài)特征。難點(diǎn):動(dòng)物的特征和情節(jié)的表現(xiàn)。4、材料準(zhǔn)備:嘗試造型的紙，超輕黏土,牙簽，展臺(tái)。小動(dòng)物和媽媽在一起的PPTo教學(xué)過程設(shè)計(jì)：導(dǎo)入：玩：玩黏土，熟悉手法，認(rèn)識(shí)工具三分鐘。過一遍：搓，捏，壓，剪等手法師:有一個(gè)鳥媽媽正在孵蛋，忽然來了大雨，又或者是下起了冰雹，小朋友們想一想，這會(huì)鳥媽媽會(huì)怎么樣呢？是飛走了？還是會(huì)？看來，最了解媽媽的人就是我們的小朋友，這只雞媽媽在大雨中張開翅膀保護(hù)孩子，這只鳥媽媽為了保護(hù)孩子，被冰雹砸死了都一動(dòng)不動(dòng)?？戳诉@些圖片，小朋友們有什么感受嗎？無論是動(dòng)物，還是人類，媽媽為了保護(hù)孩子，可以不顧一切。還在和媽媽在一起，會(huì)很安全，會(huì)很幸福。今天，我們就來學(xué)習(xí)和媽媽在一起師:媽媽和孩子在一起，會(huì)有很多親密的動(dòng)作，你的媽媽愛你會(huì)有什么動(dòng)作？那動(dòng)物媽媽也會(huì)有這些動(dòng)作嗎？（看視頻）小朋友們，你看到了視頻里的媽媽和孩子有哪些動(dòng)作呢？抱，舔，親吻，背……原來，動(dòng)物媽媽動(dòng)孩子的愛，和我們?nèi)祟惖膵寢屨媸且荒Ｒ粯影?。看到這些可愛的動(dòng)物，小朋友們想不想做呢？可是，有小朋友會(huì)說：老師，我不會(huì)呀。今天老師就來給大家一個(gè)最最有用的辦法，叫找形狀。這是一頭大象,同學(xué)們說，我來畫，看看大象有幾個(gè)形。（長(zhǎng)鼻子，大耳朵是他的特點(diǎn)。）會(huì)了嗎？那一只老虎分幾部分？同學(xué)們來試一試。用紙快速畫一畫。只要掌握了這種方法，我們就可以做出任何一種動(dòng)物了。真的可以嗎？老師來試試。（用課前玩的形體組合一只小象）是不是很簡(jiǎn)單？講了這么多，時(shí)間不多了，還要做媽媽和孩子，怎么辦？（合作）那一個(gè)來做媽媽，一個(gè)來做孩子，動(dòng)物之間都有愛，我們小朋友更要有愛，同桌的兩個(gè)小朋友商量一下，選好一個(gè)動(dòng)物，商量一下大小哦,別做出來的寶寶比媽媽都還大，那孩子得把媽媽壓扁了。還要商量一下，媽媽和孩子一起，你們想組合出什么樣的親密的動(dòng)作?？磮D片：大家可以商量挑選，當(dāng)然也可以做這里沒有的動(dòng)物。商量好了嗎？那開始行動(dòng)吧。作業(yè)要求:選擇喜歡的動(dòng)物，用我們學(xué)到的方法,表現(xiàn)出母子之間的親情教師輔導(dǎo)巡視：提醒做的快的小組