江西贛州八年級(jí)上期末英語(yǔ)試卷含答案

八年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷題號(hào)IIIIIIIVVVI總分得分一、單選題(本大題共8小題，共8.0分)TOC\o"1-5"\h\zTheywillnotgototheconcertifittomorrow.C )A.willsnow B.snowed C.snows D.snowalightwhennecessary.Youwillbringlighttootherpeopleandyourself.( )A.Tryon B.Geton C.Turnon D.PutonDon'twastewater.Waterisveryimportantandnoonecanliveit.( )A.without B.with C.except D.besidesDon'tthemilkintothecup.It'sfull.( )A.peel B.pour C.leave D.drinkThereismeatbutcakesontheplate.Pleasehaveone.( )A.alittle,afew B.little,afewC.afew,alittle D.few,little-Whatisaresolution?-It's( )A.apromiseB.anaction C.amessageD.aletterNowmobilphonesareverypopularandtheyaremuch thanbefore.( )A.cheap B.cheaper C.thecheapestDrive,Mike!Therearesomanychildrenaroundyourcar.( )A.carefully B.cheaply C.quickly D.loudly二、補(bǔ)全對(duì)話(本大題共2小題，共15.0分)(1)Herearesomepredictions：Wanttotakeashowerwhenyougethome?You'llbeabletoletyoursmartwaterheater(熱水器)tostartheatingupwhenyou'reonyourwayhome.TOC\o"1-5"\h\zDidIturnofftheoven?DidIclosethewindow? (2)Butinthefuture,yourhomewillchecktheseforyou.Inyourhomeofthefuture,allofyourdevices(設(shè)備)canworktogethertomakeyourlifemorecomfortable.Whenyouturnonthelightsinthemorning,yourwindowswillopenatthesametime. (3)(4)Thehackers(黑客)couldopenyourdoorandmakeamess(雜亂)atyourhomethroughyourphoneorotherdevices.Yourhomewilltellyouaboutitbutyoucan'tarriveintime. (5)Everyonemayhaveamomentlikethat.Thelightswillslowlyturnoffbythemselvesafterthesunappears.Whatareourhomeslikenow?Yourhomemayhavedangers.Whatwillourhomesbelikeinthefuture?Yourhomewillbesaferthannow.Sopeoplewillhavetobecarefuloftheirpersonalinformation.A.Whereisshehavingherparty?Linda'sbirthdayiscoming.第1頁(yè)，共18頁(yè)Canyoucometoherparty?D.Whereareyougoing?E.Sorry,Ican't.Whenisherbirthday?Let'sgototheshopandbuyagiftforher.A：Hello.Gina.(HB：Hi.Bill.Iamgoingtoapresentshop.A：Doyouwanttobuyagift?B：Yes,Ido.(2)Iwanttobuyheragift.A：Oh.(3)B：ItisonOctober28th.A：Sheismyfriend,too.B：Really?Great!(4)_A：Yes,Ican.Ihavenothingtodothatday.B：(5)_A：Goodidea.Let'sgo.三、完形填空(本大題共15小題，共15.0分)Jack'sfatherdiedwhenhewassixLateronhe(11)hismotherAnoldwomanfelt(12)forthepoorboyandoftenhelpedhimoutOfcourse,hehadnomoneytogotoschool.Hehadtoworkforarichfarmer.Themanpaidhim(13)butfoodandclothes.Buttheboydidn't(14).Hefoundsomeoldbooksneartheschoolandtaughthimselftoreadandwrite.Therewasanarrow(窄小的)pathbetweentwomountains.It'stheonlywaybetweenthevillageandthe(15).OnemorningpeoplefoundtherewasabigstoneonitItstopped(16)fromgoingtothetownTheyhadtomoveitawayortheyhadto(17)themountainiftheyhadsomethingtodointhetown.Butthestonewastoo(18)forthestrongestyoungmentomove.They(19)foralongtime,butnobodyknewwhattodo.Jacklookedatitcarefullyforawhileandsaid,"Ihaveawaytomoveitaway."Butfewmenbelievedhim.Somefarmerseven(20)him.Nightfellandpeoplewenthome.Onlytheboystayedthere.Totheirsurprise,thevillagersfoundthe(21)wasn'ttherethenextmorningTheydidn'tknowhowtomoveitawayTheoldwomansaidJackdiditbyhimself"Howcouldhe?"therichfarmershouted."Heisonlyfifteen!Hecouldn't(22)itatall!""Hedugabighole(23)thestone"saidthewoman."Andthenhecould(24)pushitintothehole!"Lookingateachotherthefarmerscouldn'tsaya(25).11.A.dislikedB.refusedC.lostD.accepted12.A.sorryB.niceC.interestingD.funny13.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing14.A.promiseB.serveC.mindD.solve15.A.buildingB.townC.cityD.country16.A.himB.herC.usD.them17.A.crossB.deleteC.digD.push18.A.lightB.beautifulC.seriousD.heavy19.A.discussedB.decidedC.plannedD.pointed20.A.talkedaboutB.laughedatC.preparedforD.tookup21.A.mountainB.holeC.stoneD.village22.A.hopeB.moveC.catchD.cover23.A.besideB.withC.inD.on24.A.impossiblyB.difficultlyC.comfortablyD.easily25.A.sentenceB.wordC.letterD.time第2頁(yè)，共18頁(yè)四、閱讀理解（本大題共15小題，共30.0分）AThewinterholidayiscoming.SmartKidsClubprepareswonderfulactivitiesforyouduringtheone-monthholiday.SunEnglishForstudentsagedfrom6to158：30am-10：00amonMonday,WednesdayandSaturdayeveryweek480yuanamonthTel：389-4420Foreignteachers,Englishsongsandmoviesandmore.BasketballCenterForstudentsover10yearsold3：00pm-5：00pmonTuesdayandFridayeveryweek400yuanamonthTel：389-4422You'lllearnsomethingaboutbasketballplayerandgetexcellentbasketballtraining.LegolandForkidsover8yearsold4：00pm-6：00pmonMonday,Thursday,SaturdayandSundayeveryweek320yuaneveryweekTel：389-4435LearnandenjoymakingbuildingscarsanddollswithLegobricks（樂(lè)高積木）.Call389-4422,andyoucan.findsomeEnglishteachersgetinformationaboutbasketballtraininglearnsomethingaboutskatinglearnhowtomakebuildingsTheLegolandisopentokidsat.A.3：00pmonTuesday B.5：00pmonWednesdayC.4：00pmonMonday D.6：00pmonFridayIfLindais7yearsold,shecangoto.A.SunEnglish B.BasketballCenterC.Legoland D.MoviesBLiMingisa17-year-oldboyinChinaHestudiesinahighschoolinHainanThereare40boystudiesand20girlstudentinhisclassYesterdayhedidasurveyaboutwhatthestudentsinhisclasswanttobewhentheygrowupHereistheresult．Whattheboyslikedoingmostistobecomeengineersandthesecondlargestgrouplikebeingdoctors,thatis,30percentoftheboyswanttobeengineersand25percentwanttobedoctors.20percentoftheboyswanttobecomputerprogrammersandanother20percentwanttobeactors.Only5percentoftheboyswanttobeteachers.Whathegirllikedoingmostistobecometeachersandthesecondlargestgrouplikebeingengineersthatis,40percentofthegirlwanttobeteachersand25percentwanttobeengineers.15percentofthegirlwanttobedoctorsandanother15percentwanttobepilotsOnly5percentoftheboyswanttobebasketballplayers．LiMingisaChinese.第3頁(yè)，共18頁(yè)A.teacher B.student C.pianist D.scientistHowmanyboysinLiMing’sclasswanttobeengineers?A.Four B.Nine C.Twelve D.EighteenEightboysinLiMing‘sclasswanttobewhentheygrowup.A.actors B.doctors C.pilots D.busdriverHowmanystudentsinLiMing'sclasswanttobeteachers?A.Two B.Six C.Eight D.TenCAnoldmanwasfishingonthebankofariverAchildcametoseehimfishingTheoldmanwasreallygoodatfishing,anditdidn'ttakelongtimeforhimtocatchafullbasketoffish.Theoldmansawthatthechildwasverycuteandhewantedtogiveherawholebasketoffish.Butthechildshookherhead.Theoldmanwassurprisedandasked,"Whydon'tyouwantthefish?"Thechildanswered,"Iwantthefishingrod（竿）inyourhands."Theoldmanasked,"Whydoyouwanttherod?""Itdoesn'ttakelongtoeatallthefishinabasketButifIhavethefishingrodIcangofishingbymyselfandIwon'tbeafraidofnothavinganymorefishtoeat."IthinkyouwillcertainlysaythatthechildisverysmartWrong!Ifshedoesn'tknowhowtofish,shecannothavefishtoeateventhoughshehasthefishingrodIt'suseless（無(wú)用的）toonlyhaveafishingrodFishingskillsarethemostimportantnotthefishingrodToomanypeoplethinkthatiftheyhavea"fishingrod"intheirlife,theywillnolongerfear（害怕）thewindandrainTheyarejustlikethechildwhothoughtthatifshehadafishingrodshewouldhavefishtoeat.Whatwastheoldmandoingonthebankofariver?A.Sellingthefish. B.Fishing.C.Sellingthefishingrod. D.Havingfish.Whydidthechildrefusethefish?Becauseshedidn'tlikefish.Becauseshewantedhisfishingrod.Becausetheoldmanhadfewfish.Becauseshewantedtolearnfishingskills.Thewriterthoughtthechildwas.A.smart B.hard-workingC.silly（傻的） D.creativeThearticlemainlytellsus."fishingrod"isimportantinyourlifeyou'llhavealotoffishtoeatwith"fishingrod""fishingskills"aremoreimportantthan"fishingrod"inlife"fishingrod"ismoreimportantthanthefishthatpeoplecatchDAnimportantquestionabouteatingoutiswhopaysforthemealIfafriendofyoursasksyoutohavelunchwithhim,youmaysaysomethinglikethis,"I'mafraidit'llhavetobesomeplacecheap,asIhavelittlemoney"Theotherpersonmaysay"OK.I'llmeetyouatMcDonald's."ThismeansthatthetwoagreetogoDutchthatis,eachpersonpaysforhimself.Hemayalsosay,"Oh,no.IwanttotakeyoutolunchattheSmith's"or"IwantyoutotrytheChinesedumplingsthereTheyaregreat."ThismeansthepersonwantstopayforbothofyouIfyoufeelfriendlytothispersonyoucangowithhimandyouneedn'tpayforthemeal.Youmayjustsay,"Thankyou.Thatwouldbeverynice."第4頁(yè)，共18頁(yè)Americancustom(風(fēng)俗)aboutwhopaysfordates(約會(huì))ismuchthesameasinotherpartsoftheworld.Intheolddays,AmericanwomenwantedmentopayforallthemealsBut,today,auniversitygirlorawomaninbusinessworldwillusuallypayherwayduringthedate.Ifamanasksherforadanceoutsidetheworkinghours,itmeans"Come,asmyguest".Soasyoucansee,itisapolitethingtomakethequestionclearattheverybeginning37.Thepassagemainlytellsus.howtoeatoutwheretoeatoutwhattoeatoutwhopaysforthemealindifferentsituations(情況)Theunderlinedphrase"goDutch"inthispassagemeans"".A.orderfood B.eattogetherC.gototherestaurant D.paythemselvesInbusinessworld,somegirlsandwomennow.askmentopayfortheirclothestrytopayfortheirownmealsneverhaveanythingoutsidetrytopayforthemen'smealsIfamanasksawomanforadanceoutsidetheworkinghours,.themanwillpayforitthewomanwillpayforittheyneedn'ttopayforitanotherpersonwillpayforthem五、選詞填空-短文(本大題共1小題，共10.0分)閱讀下面短文，掌握其大意，然后用方框中所給的詞的適當(dāng)形式填空.每個(gè)詞限用一次.secondwonderfulafterintoreadhimhappenthoughtafraidstoryOncetherewasaking.Helikedtowritestories.He⑴hisstoriesweregood,sohelikedtoshowthemtopeopleAspeoplewere(2)ofhimtheyallsaidhisstorieswereverygreat.Oneday,thekingshowedsomeofhis(3)storiestoafamouswriterHewantedthewritertopraise(贊美)these(4).ButthewriteralwaystellsthetruthHesaidtheyweresobadthatheshouldthrowthem(5)thefireThekinggotveryangryandsent(6)toprison(監(jiān)獄).Manypeoplewereafraidtotalkaboutit(7)sometime,thekingsethimfreeandaskedhimtocometohispalac(宮殿).ForaX8)time,thekingshowedsomeofhisnewstoriesThekingaskedthewriterwhathethoughtofthem．Guess!WhatX9)next?Haha!After(10)them,thewriteratonceturnedtothesoldiersandsaid,"Takemebacktotheprison."六、書(shū)面表達(dá)(本大題共1小題，共15.0分)每位學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)小提琴手.…，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，你會(huì)如何做呢？請(qǐng)以Myfuturejob為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文.要求：1.60詞左右；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱.MyfuturejobEveryonewillhaveajobinthefuture.第5頁(yè)，共18頁(yè)Iwillstudyhardandmakemydreamcometrue.第6頁(yè)，共18頁(yè)答案和解析.【答案】C【解析】根據(jù)主句"theywill"用的是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句符合主將從現(xiàn)的時(shí)態(tài)規(guī)則，可知if后引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，又根據(jù)從句主語(yǔ)是it，動(dòng)詞應(yīng)使用三單形式.故選:C如果明天下雪的話，他們將不會(huì)去音樂(lè)會(huì).考查狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)的題型一般是在考查主將從現(xiàn)的引導(dǎo)連詞，平時(shí)要多積累這些引導(dǎo)連詞..【答案】C【解析】答案:CTryon試穿，實(shí)驗(yàn)；Geton上車(chē)，進(jìn)展;Turnon打開(kāi)，發(fā)動(dòng);Puton穿上，上演.根據(jù)Youwillbringlighttootherpeopleandyourself,可知在這里給自己和他人帶來(lái)光明，那么應(yīng)該是打開(kāi)電燈.Turnon打開(kāi)，發(fā)動(dòng).故選C.有必要就打開(kāi)電燈.你會(huì)給自己和他人帶來(lái)光明.本題考查了動(dòng)詞短語(yǔ)的用法.解答時(shí)注意有關(guān)on在不同短語(yǔ)中的不同意思..【答案】A【解析】答案:A.without意為"沒(méi)有";with意為"和...一起";except意為"除...之外（不再有）”;besides意為"除…之外（還有）”.前面說(shuō)不要浪費(fèi)水，水很重要，因此沒(méi)有水人是無(wú)法生存的，without就是沒(méi)有的意思.故選A.別浪費(fèi)水.水很重要，沒(méi)有人能在無(wú)水的條件下生存.本題考查介詞的用法，熟知并理解句意可做出正確選擇..【答案】B【解析】答案:B分析句子，結(jié)合選項(xiàng)，推測(cè)意思是不要把牛奶倒進(jìn)杯子里，它已經(jīng)滿了.即考查固定短語(yǔ)o,故選B傾倒.A剝皮，C離開(kāi)，D喝.第7頁(yè)，共18頁(yè)不要把牛奶倒進(jìn)杯子里，它已經(jīng)滿了.解答這類(lèi)試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別，準(zhǔn)確作答..【答案】B【解析】對(duì)于這四個(gè)詞（組），我們可以分組來(lái)記他們的異同點(diǎn).few和afew后面都要接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，little和alittle后要接不可數(shù)名詞形式，little和few表示否定的，前者是“沒(méi)多少"，“幾乎沒(méi)有”的意思，后者是“沒(méi)幾個(gè)“，”幾乎沒(méi)有”的意思，alittle和afew表示肯定的，前者的意思是“有一點(diǎn)”，后者的意思是”有幾個(gè)，有一些”.題目中的haveone很顯然指的是指可數(shù)名詞cakes,所以cakes前面空應(yīng)該是表示肯定的afew,而它和前面又是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以meat前面應(yīng)該是little.故選:B.盤(pán)子里沒(méi)多少肉了，但有一些蛋糕.請(qǐng)吃一個(gè)吧.這道題要弄清兩個(gè)方面，可數(shù)與不可數(shù)，肯定與否定.而肯定與否定不是指決定數(shù)量的多少，只是說(shuō)話人的態(tài)度看法而已..【答案】A【解析】答案:A根據(jù)題意:-決心是什么？-是一個(gè)承諾.結(jié)合選項(xiàng)，A.承諾B.行動(dòng)C.信息D.書(shū)信，選項(xiàng)A符合題意，故選A.-決心是什么？-是一個(gè)承諾.熟悉名詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案..【答案】B【解析】答案:B根據(jù)than可知，這是Now和before兩者之間的比較，應(yīng)該用形容詞cheap的比較級(jí)cheaper.又根據(jù)much+形容詞或副詞的比較級(jí)，此處表示"…多/更…"，此處意思是“便宜的多"，故選B.第8頁(yè)，共18頁(yè)現(xiàn)在手機(jī)非常流行，它們比以前便宜多了.判斷形容詞或副詞的比較級(jí)和最高級(jí)，主要是看幾者之間的比較.兩者之間用比較級(jí)，三者或三者以上比較用最高級(jí)形式.本題是二者之間的比較..【答案】A【解析】考查副詞.A小心地.B便宜地.C快地.D大聲地.結(jié)合語(yǔ)境”—開(kāi)車(chē)，邁克！你車(chē)周?chē)心敲炊嗪⒆印笨芍?，?yīng)該是“小心地”開(kāi)車(chē).故選:A.小心開(kāi)車(chē)，邁克！你車(chē)周?chē)心敲炊嗪⒆?副詞通常用來(lái)修飾動(dòng)詞或句子，這里修飾動(dòng)詞，要結(jié)合語(yǔ)境，辨析副詞用法，選擇合適答案完成試題..【答案】E【解析】E.選句填空題.根據(jù)下一句Herearesomepredictions:以下是一些預(yù)測(cè)：可知，上一句應(yīng)該是"我們的家將來(lái)會(huì)是什么樣子？”選E.A.選句填空題.根據(jù)上一句DidIturnofftheoven?DidIclosethewindow?我關(guān)烤箱了嗎？關(guān)窗戶了嗎？及下一句Butinthefuture,yourhomewillchecktheseforyou.但是將來(lái)，你的家會(huì)幫你檢查這些.可知，中間應(yīng)該是“每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)刻.”選A.B.選句填空題.根據(jù)上一句Whenyouturnonthelightsinthemorning,yourwindowswillopenatthesametime.當(dāng)你早上開(kāi)燈的時(shí)候，你的窗戶會(huì)同時(shí)打開(kāi).可知，下一句應(yīng)該是“太陽(yáng)出來(lái)后，燈光會(huì)自己慢慢熄滅.”選B.D.選句填空題.根據(jù)下一句Thehackers（黑客）couldopenyourdoorandmakeamess（雜亂）atyourhomethroughyourphoneorotherdevices黑客會(huì)打開(kāi)你的門(mén)，通過(guò)你的手機(jī)或其他設(shè)備在你家里搗亂.可知，上一句應(yīng)該是"你的家可能有危險(xiǎn).”選D.第9頁(yè)，共18頁(yè)G.選句填空題.根據(jù)上兩句Thehackers（黑客）couldopenyourdoorandmakeamess（雜亂）atyourhomethroughyourphoneorotherdevices.Yourhomewilltellyouaboutitbutyoucan'tarriveintim黑客會(huì)打開(kāi)你的門(mén)，通過(guò)你的手機(jī)或其它設(shè)備在你家里搗亂.你的家會(huì)告訴你，但你不能及時(shí)到達(dá).可知，下一句應(yīng)該是"所以人們必須小心他們的個(gè)人信息.”選G.這是一篇日常生活類(lèi)閱讀，主要介紹我們的家將來(lái)會(huì)是什么樣子？作者列舉了一些預(yù)測(cè):包括:智能熱水器、自動(dòng)檢測(cè)電器開(kāi)關(guān)的設(shè)備、各個(gè)設(shè)備協(xié)調(diào)工作、你的家可能被黑客入侵等.閱讀選句，要掌握選項(xiàng)的意思，了解文章大意，注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系.結(jié)合上下句，根據(jù)所給句子，選擇合適答案..【答案】【小題1】D【小題2】B【小題3】F【小題4】C【小題5】G【解析】細(xì)節(jié)理解題.D.根據(jù)下一句：我要去一家禮品店，可知此處應(yīng)該是:你要去哪里？故選：D.B.根據(jù)下一句:我想給她買(mǎi)個(gè)禮物，可知此處應(yīng)該是:琳達(dá)的生日就要到了.故選：B.F.根據(jù)下一句：10月28日，可知此處應(yīng)該是:她的生日是什么時(shí)候？故選：F.C.根據(jù)下一句：是的，我能去，可知此處應(yīng)該是:你能來(lái)參加她的聚會(huì)嗎？故選:C.G.根據(jù)下一句：好主意.我們?nèi)グ桑芍颂帒?yīng)該是:我們?nèi)ド痰杲o她買(mǎi)件禮物吧.故選:G.A：你好.吉娜.你要去哪里？第10頁(yè)，共18頁(yè)

B:嗨?比爾.我要去一家禮品店.A:你想買(mǎi)禮物嗎？B:是的.琳達(dá)的生日就要到了.我想給她買(mǎi)個(gè)禮物.A:哦.她的生日是什么時(shí)候？B：10月28日.A:她也是我的朋友.B:真的嗎？太好了！你能來(lái)參加她的聚會(huì)嗎？A:是的，我能去.我那天沒(méi)什么事可做.B:我們?nèi)ド痰杲o她買(mǎi)件禮物吧.A:好主意.我們?nèi)グ?此題是補(bǔ)全對(duì)話，此類(lèi)題型的解答，可以將整個(gè)文段首先瀏覽一遍，大概理解意思.答題過(guò)程中，根據(jù)所提供的答語(yǔ)或是后文進(jìn)行作答，同時(shí)，做題過(guò)程中也可以使用排除法，將選項(xiàng)帶到文章中逐一的作答，答完后注意通讀檢查是否符合邏輯，語(yǔ)義順暢.11.【答案】【小題1】11.【答案】【小題1】C【小題6】D【小題11】C【解析】【小題2】A【小題7】A【小題12】B【小題3】D【小題8】D【小題13】A【小題4】C【小題9】A【小題14】D【小題5】B【小題10】B【小題15】BC考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)"Jack'sfatherdiedwhenhewassix"Jake的爸爸在他6歲的時(shí)候去世了，聯(lián)系下文他為富農(nóng)工作，可推斷不久他也失去了他的母親，lost失去，符合語(yǔ)境.故選C.A考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，Jake的身世很可憐.因此此處應(yīng)該是講一個(gè)老人也可憐他，經(jīng)常幫助他，feelsorry感到難過(guò)，符合語(yǔ)境.故選A.D考查代詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)"hehadnomoneytogotoschool"他沒(méi)有錢(qián)去上學(xué).根據(jù)句意，可知富農(nóng)只給了他食物和衣服，除此之外，沒(méi)給任何東西，故選D.第11頁(yè)，共18頁(yè)C考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，此處是講他并不在意，他在學(xué)校附近找到了一些舊書(shū)，自己學(xué)習(xí)，mind介意，符合語(yǔ)境，故選C.B考查名詞及語(yǔ)境理解，根據(jù)"goingtothetown”去小鎮(zhèn)上，可推斷這條路是村里去小鎮(zhèn)上的路，town小鎮(zhèn)，故選B.D考查代詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，此處是講這阻礙了他們?nèi)バ℃?zhèn)，stop為動(dòng)詞，后面接賓語(yǔ)，them為they的賓格形式，故選D.A考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，此處是講他們要么搬走石頭，要么就需要穿過(guò)大山，cross指穿過(guò)，主要表示在物體表面上橫穿.如橫過(guò)馬路、過(guò)橋、過(guò)河等，符合語(yǔ)境.故選A.D考查形容詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)"forthestrongestyoungmentomove"結(jié)合上下文，可知這里是講石頭太重了，即使是強(qiáng)壯的男人也搬不動(dòng)，heavy重的，符合語(yǔ)境，故選D.A考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)"butnobodyknewwhattodo"但是沒(méi)有人知道怎么做，可知這里是講大家討論了很久，discuss討論，符合語(yǔ)境.故選A.B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，此處是講有些人甚至還嘲笑他，preparfor準(zhǔn)備;laughat嘲笑;talkabout談?wù)?takeup拿起，故選B.C考查名詞及語(yǔ)境理解，根據(jù)"Theydidn'tknowhowtomoveitaway"他們不知道怎樣搬走的，可推斷石頭不見(jiàn)了，故選C.B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，此處是講他才15歲，不可能搬走石頭，move搬走;移動(dòng)，符合語(yǔ)境，故選B.A考查介詞及語(yǔ)境理解，beside在...旁邊;with伴隨;in在...里面;on在...上面，根據(jù)語(yǔ)境，此處是講他挖了一個(gè)大洞在石頭旁邊.故選A.D考查副詞及語(yǔ)境理解.impossibly不可能地;difficultly困難地；comfortably舒服地；easily簡(jiǎn)單地，結(jié)合上下文，這里是講他挖了一個(gè)大洞在第12頁(yè)，共18頁(yè)石頭旁邊，便可以輕松地把石頭推進(jìn)洞里，easily簡(jiǎn)單地，符合語(yǔ)境，故選D.B考查名詞及語(yǔ)境理解.根據(jù)語(yǔ)境，上文講了一些農(nóng)民嘲笑他，可知此處是講那些人聽(tīng)了之后，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了，sayaword說(shuō)一個(gè)字，符合語(yǔ)境，故選B.文章講了Jake生活貧苦，但非常喜歡讀書(shū)，一天，村里的路被大石頭堵住了，沒(méi)有人能搬得動(dòng)石頭，但是，Jake在石頭旁邊挖了一個(gè)坑，石頭就掉進(jìn)去了，Jake成功解決了這個(gè)問(wèn)題.這是一篇記敘文，詞匯較基礎(chǔ)，適合平時(shí)訓(xùn)練使用.做題方法:首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注意上下連貫，合乎邏輯.結(jié)合排除法逐一選出答案.最后再通讀全文，核對(duì)答案26.【答案】【小題1】B 【小題2】C 【小題3】A【解析】B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"You'lllearnsomethingaboutbasketballplayerandgetexcellentbasketballtraining.“你可以學(xué)到一些關(guān)于籃球的事情獲得優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練.因此可知打389-4422這個(gè)電話的話，你可以獲得籃球訓(xùn)練的一些信息.故選B.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"4:00pm-6:00pmonMonday,Thursday,SaturdayandSundayeveryweek"在每周的周一,周四，周六，周日的下午四點(diǎn)到六點(diǎn).因此可知TheLegoland在周一下午四點(diǎn)對(duì)孩子們開(kāi)放.故選C.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Forstudentsagedfrom6to15"對(duì)6-15年齡段的學(xué)生.因此可知七歲的琳達(dá)可以參加太陽(yáng).故選A.本文是一篇廣告布告類(lèi)短文.主要介紹了在寒假的時(shí)候聰明寶寶俱樂(lè)部為孩子們準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目.并介紹了年齡，活動(dòng)內(nèi)容，聯(lián)系電話等等.第13頁(yè)，共18頁(yè)首先要仔細(xì)閱讀短文，掌握大意，然后結(jié)合具體的題目，再讀短文，從中找出相關(guān)信息，就可以確定正確答案.29.【答案】【小題1】B 【小題2】C【小題3】A【小題4】D【解析】BCAD0.B考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第一段HestudiesinahighschoolinHainan他在海南的一所中學(xué)學(xué)習(xí)可知是名學(xué)生，故答案是B.C考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第二段30percentoftheboyswanttobeengineers,30%的男生想成為工程師，期中第一段Thereare40boystudies有40名男生；可知40x30%=12，故答案是C.A考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的Eightboys8名男生，第一段Thereare40boystudies一共有40名男生，8名男生占20%,根據(jù)文中20percentoftheboyswanttobecomputerprogrammersandanother20percentwanttobeactors.可知有百分之20想成為電腦程序員和有百分之二十想成為演員，故答案是A.D考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第二段Only5percentoftheboyswanttobeteachers有5%的男生想當(dāng)老師，第一段Thereare40boystudies一共有40名男生，所有有兩名男生想當(dāng)老師，再根據(jù)第一段20girlstudent有20名女生，再結(jié)合第三段40percentofthegirlwanttobeteachers可知40%的想當(dāng)老師，是8人，所以共有10人想當(dāng)老師，故答案是D.主要介紹了李明和他的同學(xué)們長(zhǎng)大后想做什么.本文是一篇教育文化類(lèi)閱讀，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.33.【答案】【小題1】B 【小題2】B【小題3】C【小題4】C【解析】第14頁(yè)，共18頁(yè)B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Anoldmanwasfishingonthebankofariver"一位老人在河邊釣魚(yú)，故選B.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Iwantthefishingrodinyourhands"我想要你手中的魚(yú)竿，可知她想要魚(yú)竿，故選B.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Wrong!Ifshedoesn'tknowhowtofish,shecannothavefishtoeat,eventhoughshehasthefishingrod"錯(cuò)了!如果她不知道如何釣魚(yú)，她不能有魚(yú)吃，即使她有釣竿，可知他認(rèn)為孩子是愚蠢的，故選C.C推理判斷題.根據(jù)"It'suselesstoonlyhaveafishingrod.Fishingskillsarethemostimportant,notthefishingrod"只有一個(gè)魚(yú)竿是沒(méi)用的，釣魚(yú)技巧是最重要的，而不是釣竿，可知釣魚(yú)技術(shù)比釣竿重要，故選C.文章講了一個(gè)男人釣了很多魚(yú)，他想送一籃子魚(yú)給女孩，但是女孩拒絕了，她想要魚(yú)竿，因?yàn)轸~(yú)會(huì)吃完，但是只要有魚(yú)竿，就不擔(dān)心沒(méi)有魚(yú).但是，釣魚(yú)技術(shù)才是最重要的.先通讀全文，找到題干中的關(guān)鍵詞，有針對(duì)性地到文章中尋找細(xì)節(jié)，并結(jié)合選項(xiàng)，確定答案.37.【答案】【小題1】D 【小題2】D【小題3】B【小題4】A【解析】D.主旨大意題.根據(jù)第一句Animportantquestionabouteatingoutiswhopaysforthemeal.外出就餐的一個(gè)重要問(wèn)題是誰(shuí)付錢(qián).可知，短文主要介紹在不同的情況下，誰(shuí)支付餐費(fèi)？選D.D.詞義猜測(cè)題.ThismeansthatthetwoagreetogoDutch這意味著雙方同意.根據(jù)下一句thatis,eachpersonpaysforhimself也就是說(shuō)，每個(gè)人都為自己付費(fèi).可知，goDutch的意思是"自己付錢(qián)”.選D.第15頁(yè)，共18頁(yè)B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段But,today,auniversitygirlorawomaninbusinessworldwillusuallypayherwayduringthedate但是，今天，一個(gè)大學(xué)女生或商界女性通常會(huì)在約會(huì)期間為自己的那部分付錢(qián).可知，在商界，有些女孩和女人現(xiàn)在試圖自己付飯錢(qián).選B.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段Ifamanasksherforadanceoutsidetheworkinghours,itmeans"Come,asmyguest".如果一個(gè)男人在工作時(shí)間以外要求她跳舞，這意味著"來(lái)，作為我的客人”.可知，如果一個(gè)男人在工作時(shí)間以外要求一個(gè)女人跳舞，他會(huì)為此付款.選A.這是一篇日常生活類(lèi)閱讀，短文主要講述了在外面吃飯誰(shuí)付款是一個(gè)重要問(wèn)題.通過(guò)舉例說(shuō)明了朋友說(shuō)什么話代表他會(huì)為大家的餐費(fèi)買(mǎi)單，什么情況下各自付款.在吃飯之前弄清這個(gè)問(wèn)題很重要.閱讀題型，段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.看不懂的詞跳過(guò)，根據(jù)上下文猜意思，掌握一些美國(guó)請(qǐng)客或吃飯時(shí)的常識(shí).根據(jù)問(wèn)題，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，選擇正確答案..【答案】【小題1]thought【小題2】afraid【小題3】wonderful【小題4】stories【小題5】into【小題6】him【小題7】After【小題8】second【小題9】happened【小題10】reading【解析】thought,考查動(dòng)詞辨析，根據(jù)sohelikedtoshowthemtopeople喜歡在人前炫耀，所以是自己覺(jué)得很不錯(cuò)，故事發(fā)生在過(guò)去，故填thought.afraid,考查形容詞辨析，根據(jù)theyallsaidh