考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合心理統(tǒng)計與測量歷年真題試卷匯編2真題無答案_第1頁
考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合心理統(tǒng)計與測量歷年真題試卷匯編2真題無答案_第2頁
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考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(心理統(tǒng)計與測量)2(總分300,考試時間180分鐘)單選題1.研究性(男女)與購房區(qū)城區(qū)郊區(qū)選擇之間的關(guān)系應(yīng)該使( )(2018年)A.積差相關(guān) B.等級相關(guān)C.點二列相關(guān) D.相關(guān)下表是一次大規(guī)??荚囍幸坏绬雾椷x擇題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。表中樣本總?cè)藬?shù)為23204642分,正確答案為D。2.所有考生在該選擇題上得分的平均分( 。(2016年A.0.3 B.0.5C.1.0 D.1.23.該題目得分的標(biāo)準(zhǔn)差( )。(2016年A.0.3 B.0.5C.0.8 D.1.004.有一組數(shù)據(jù)。該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別是5和。如果給這組數(shù)據(jù)的每個數(shù)都加上再乘以那么可以得到一組新數(shù)據(jù)其平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別是( )。(2013年)A.8,2 B.8,5C.16,4 D.16,105.運(yùn)用相對累加次數(shù)分布曲線,可以快速計算出與學(xué)生原始分?jǐn)?shù)相對應(yīng)的統(tǒng)計量( )。(2010年)百分等級B.Z分?jǐn)?shù)C.T分?jǐn)?shù) D.頻次6.假設(shè)正常人情緒穩(wěn)定性近似服從正態(tài)分布,某研究者擬根據(jù)3000正常人的情緒穩(wěn)定性數(shù)據(jù)制定95%正常值范圍,但計算時用了求99%置信區(qū)間的公式,產(chǎn)生的結(jié)果( )(2018年)提高了精確度降低了精確度該指標(biāo)異常者容易被判為正常該指標(biāo)正常者容易被判為異常7.一元線性回歸方程有效性檢驗及解釋率的計算方法( 。(2016年)偏相關(guān)分析和計算信度系數(shù)方差分析和計算決定系數(shù)多重t檢驗和計算回歸系數(shù)因素分析和計算擬合指數(shù)8.心理學(xué)研究中,協(xié)方差分析能( 。(2014年)控制無關(guān)變異使實驗變異最大化減少個體誤差減少隨機(jī)誤差9.下列關(guān)于效果量的表述錯誤的( 。(2013年)效果量是H1不為真的程度效果量提供了差異大小的信息效果量是實驗處理的效應(yīng)大小效果量反映自變量與因變量關(guān)系的程度10.關(guān)于分層隨機(jī)抽樣的特點,表述正確的( 。(2011年)總體中的個體被抽取的概率相同所有被試在一個層內(nèi)抽取層間異質(zhì),層內(nèi)同質(zhì)層間變異小于層內(nèi)變異在標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線下,正、負(fù)三個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)的面積占總面積的比例( (2009年)A.99.73%B.99.00%C.95.46%D.95.00%12.關(guān)于心理測量中的行為樣本,錯誤的說法( )。(2017年)被試有代表性的行為能反映被試行為特征的一組行為被試出現(xiàn)的可觀測行為被試行為取樣中存在某種程度的偏差13.關(guān)于克龍巴赫α系數(shù)的表述,錯誤的( )。(2016年)α、1計分測驗的α值是所有可能的分半信度的平均值α值大,測驗信度一定高α值小,測驗信度一定低14.由五選一的選擇題組成的測驗,其通過率為0.60,消除猜測因素的影響后,校正度為( )。(2014年)A.0.40 B.0.50C.0.75 D.0.8015.在項目反應(yīng)理論雙參數(shù)模型中能夠直觀地描述被試正確作答概率與被試特質(zhì)水平系的是( 。(2011年)區(qū)分度與難度項目信息函數(shù)項目特征曲線測驗信息函數(shù)16.在測量研究中,強(qiáng)調(diào)對測驗情境關(guān)系進(jìn)行考察的心理測量理論是( )。(2009年)經(jīng)典測量理論項目反應(yīng)理論概化理論測驗等值理論17.某被試作答了由30道題目構(gòu)成的一個測驗,所有題目對被試提供的項目信息量總為25,那么此測驗對被試的測量精估計標(biāo)準(zhǔn))( 。(2017年)A.0.83 B.C.0.1 D.0.0418.下列選項中,不屬于投射測驗的( 。(2014年)句子完成測驗NEO人格調(diào)查表語詞聯(lián)想測驗主題統(tǒng)覺測驗19.下列測驗中,屬于文字測驗的( )(2012年)A.16PF B.TATC.羅夏墨跡測驗 D.瑞文推理測驗20.要求被試回答有關(guān)自己的感受和信念的測驗屬( )。(2011年)最高作為測驗典型行為測驗非文字測驗投射測驗21.20世紀(jì)90年代以來,在我國人事選拔領(lǐng)域引入并被廣泛應(yīng)用的綜合性測評技術(shù)是( )。(2009年)操作測驗技術(shù)投射測驗技術(shù)評價中心技術(shù)紙筆測驗技術(shù)多選題22.下列關(guān)于檢驗與方差分析的表述,正確的( 。(2013年)兩者都是無方向性的檢驗方法χ2檢驗和方差分析都必須做齊性檢驗χ2檢驗屬于非參數(shù)檢驗,方差分析屬于參數(shù)檢驗χ2檢驗與方差分析都要求測量數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布23.下列心理測驗中,屬于速度測驗的( )。(2010年)文書能力測驗中的校對測驗(Meier)藝術(shù)鑒賞測驗中的審美知覺測驗一般能力傾向成套測驗中的裝配測驗(Seashore)音樂能力測驗中的音高辨別測驗綜合題某機(jī)構(gòu)開發(fā)了一套選拔性測驗,有100名考生參加了測驗,平均分為50后又搜集了這些考生的工作能力分?jǐn)?shù)作為效標(biāo)分?jǐn)?shù),其平均數(shù)為500,標(biāo)準(zhǔn)差為??忌臏y驗分?jǐn)?shù)與工作能力分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)為年)根據(jù)上述材料,回答下列問題(計算結(jié)果保留2位小數(shù))24.24.檢驗這次選拔性測驗分?jǐn)?shù)是否滿足正態(tài)分布(χ(3)0.052=7.81,χ(4)0.052=9.49,χ(5)0.052=

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