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文檔簡介
實(shí)驗(yàn)3探究光的反射定律
基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理
1.實(shí)驗(yàn)裝置圖
2.實(shí)驗(yàn)器材:平面鏡、激光筆、可折轉(zhuǎn)的硬紙板、筆、量角器等.
(1)可折轉(zhuǎn)的硬紙板的作用:①顯示光路;②探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
(2)量角器的作用:測量反射角和入射角的大小
(3)平面鏡的作用:使入射光線在其表面發(fā)生鏡面反射
3.實(shí)驗(yàn)環(huán)境:在較暗環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的:減小其他光線對實(shí)驗(yàn)的影響,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
4.實(shí)驗(yàn)過程
(1)讓光貼著硬紙板入射的目的:在硬紙板上顯示光路
(2)紙板與平面鏡應(yīng)該垂直放置的原因:若不垂直,則反射光線不能(選填“能”或“不能”)
在紙板上呈現(xiàn)
(3)記錄光線的方法:用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來
(4)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的:可以探究反射角與入射角的大小關(guān)系,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普
遍性
(5)“三線共面''的判斷方法將圖中紙板右側(cè)沿ON向后折,觀察到右側(cè)紙板上看不到反射光線,說明反
射光線、入射光線和法線在
(6)光路可逆的驗(yàn)證:將激光沿著FO方向射入,觀察到反射光線沿著OE方向射出,說明光路具有可
逆性
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入
射角.
6.實(shí)驗(yàn)評價
(1)使光路明顯的方法:①向紙板上噴煙或霧;②選用表面粗糙的紙板
(2)記錄反射角和入射角互余的原因:將入射光線(或反射光線)與平面鏡的夾角當(dāng)成入射角(或反射
角)
(3)實(shí)驗(yàn)時從不同方向都能觀察到光線的原因:光在粗糙紙板上發(fā)生了漫反射
典型例題賞析
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線、入射光線分別
位于法線兩側(cè);(3)反射角等于入射角.
1.在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計了如圖所示的裝置,平面鏡放在水平桌面上,紙板E、F分別可
繞ON轉(zhuǎn)動,入射光AO始終緊貼紙板E射向平面鏡的O點(diǎn).
(1)除圖甲器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要用到的測量儀器是量角器,為了使光線更明顯,應(yīng)在較暗(選
填“亮”或“暗”)的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了能在光屏上清晰地顯示出光的傳播路徑,光屏表面應(yīng)粗糙(選
填:“光滑”或“粗糙”)些.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要使軸ON始終與平面鏡入射光AO緊貼紙板是為了在紙板E匕呈現(xiàn)光路.
(3)入射光AO緊貼紙板E射向平面鏡的。點(diǎn),在紙板F上可以看到反射光OB,小明想把光的徑跡保留
在紙板上,可以講行的操作是在入射光線AO上取點(diǎn)A,在反射光線OB上取點(diǎn)B.去掉光源,直線連接
AO和OB即可.
(4)(人教八上素材改編)實(shí)驗(yàn)中需要多次改變?nèi)肷涔獾娜肷浣嵌龋詈蠹埌迳狭粝露鄺l光路,為了避
免出錯,應(yīng)講行的操作是將每一組對應(yīng)的用路講行標(biāo)記編號.
(5)改變?nèi)肷涔釧O的入射角度,多次實(shí)驗(yàn)后,記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
入射角20°30°45°60°
反射角20°30°45°60°
①由表中數(shù)據(jù)可知,在光的反射過程中,反射角等于入射角.反射角隨入射角的增大而增大.
②觀察實(shí)驗(yàn)中多組光的徑跡可知,在反射現(xiàn)象中,反射并線與入射光線分居法線兩側(cè).
(6)在上問的實(shí)驗(yàn)中,光屏上總能同時呈現(xiàn)出反射光線和入射光線,于是得出結(jié)論:光反射時,反射光線、
入射光線和法線在同一平面內(nèi)。這樣得出的結(jié)論是否可信?工(選填:“是”或“否”),理由是:沒有將
紙板向后折疊進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。
(7)把圖甲紙板F繞ON向后折,此時在紙板F上看不到反射光如圖乙,再多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的
夾角,在紙板F上均看不到反射光,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:光在發(fā)生反射時,反射光線、入射光線和法線在同
一平面內(nèi);
(8)(人教八上素材改編)在圖甲中,將光沿著B0方向貼著紙板F射向鏡面的。點(diǎn),則反射光線將沿圖
中的0A方向射出,說明在反射現(xiàn)象中,光路是…可逆一的.
(9)(紙板傾斜)(2022泰州改編)將紙板EF以底邊為軸向后旋轉(zhuǎn)45。后如圖丙,紙板E上的入射光線
不能.(選填“能”或“不能”)在平面鏡中成像,此時反射光線將_C_.(填字母)
A.仍在紙板F上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方
(10)(數(shù)據(jù)分析)(2018福建改編)另一組小華用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使入射角分別為70。、45。、30。,
得到的數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)中角度的測量準(zhǔn)確,但與小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不符,其原因可能是將反射(入射)光線
與鏡面的夾角當(dāng)成了反射(入射)角
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
入射角70°45°30°
反射角20°45°60°
(11)(裝置改進(jìn))(蘇科八下圖改編)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明所在的小組進(jìn)行討論時發(fā)現(xiàn),將白色紙板EF換成
圖丁所示帶有角度的紙板更好,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是能夠直接讀出反射角和入射角的大小.
2.如圖甲所示為“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,M是平面鏡,紙板EF是由兩塊紙板連接而成,紙板
F可繞ON向前折或向后折。
甲乙
(1)實(shí)驗(yàn)時,將紙板垂直放置在平面鏡上,一束激光貼著紙板E沿AO射到鏡面。點(diǎn),紙板F上會顯
示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后折,則紙板F上不能(選填“能”或“不能”)顯示
出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與ON在同一平面內(nèi)。
(2)改變光線AO與ON的夾角來探究反射角與入射角的大小關(guān)系,入射光線與鏡面夾角如圖甲所示,
則反射光線與入射光線夾角是反0度。
(3)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出,該現(xiàn)象說明光路是可逆的。
(4)如圖乙所示為液面微變監(jiān)視器,光束發(fā)射器始終沿圖中方向向被監(jiān)視的液面發(fā)射,若反射到光電轉(zhuǎn)
換接收器上的光點(diǎn)從Si移向S2,則表明液面上升(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中將紙板F向后折轉(zhuǎn),紙板F上不能看到反射光線,說明反射光線、入射光線和
法線在同一平面內(nèi);
(2)入射光線AO的法線是ON;紙板ENF與平面鏡垂直放置,圖中的入射角是:Zi=90°-40°=
50°;由于反射角等于入射角,所以反射角為:2r=50°,反射光線與入射光線夾角是50°+50°=100°;
(3)讓一束光沿BO方向射向平面鏡,即讓光線逆著原來的反射光線射向鏡面,反射光將沿OA方向射
出,即反射光線逆著原人射光線方向射出,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(4)由于入射光線是固定的,且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射,當(dāng)水面發(fā)生變化時,故反射光線的方向
與原來的反射光線是平行的,根據(jù)題干圖示可知,反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從Si點(diǎn)移向S2
點(diǎn),這說明反射點(diǎn)向左偏移且反射點(diǎn)上升,由此可知,被監(jiān)視的液面是上升的。
故答案為:(1)不能;同一平面;(2)100;(3)光路是可逆的;(4)上升。
3.夏日,海面將太陽光反射,波光粼粼,如星星灑落海面。光發(fā)生反射時有什么規(guī)律?小明回家后進(jìn)行了
“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖1所示將平面鏡置于水平桌面上。
圖3
(1)小明讓一束光緊貼紙板射向O點(diǎn),如圖2甲所示,在紙板上描出入射光線和反射光線,并測出反
射角和入射角的大小,改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù),多做幾次實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
入射角/°10304075
反射角/°10604075
(2)小明通過將實(shí)驗(yàn)結(jié)果計入表格中,其中第2次數(shù)據(jù)記錄錯誤,請在表格中將錯誤數(shù)據(jù)用“O”
圈出,并在旁邊寫出正確的結(jié)果。根據(jù)表格數(shù)據(jù),畫出兩角的關(guān)系圖象可用圖2丙中圖線a表示。
(3)如圖2乙所示,把紙板B沿ON向后折任意一個角度,都不能在紙板B上看到反射光線。此實(shí)驗(yàn)
步驟是為了探究反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。
(4)漢代,劉安就在《淮南萬畢術(shù)》中談到:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣”(如圖3所
示),可見古人已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用光的反射原理觀察周圍事物情況。這一裝置與現(xiàn)代潛望鏡十分相
似。
【解答】解:(1)根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射線與法線的夾角,入射角是入
射線與法線的夾角,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,則這組數(shù)據(jù)是第2次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與平
面鏡的夾角當(dāng)成了反射角;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
入射角510304075
反射角510@304075
反射角隨著入射角的增大而增大,但反射角等于入射角,而圖b中,反射角隨著入射角的增大而減小,a
圖象中的反射角等于入射角,因此圖a反映了反射角與人射角的關(guān)系;
(2)將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,紙板上均無反射光束呈現(xiàn),說明反射光線、入射光線、
法線在同一平面內(nèi);
(3)水盆的水面相當(dāng)于一個平面鏡?!叭〈箸R高懸,置水盆與其下,則見四鄰”,這是利用平面鏡成像
特點(diǎn),來觀察周圍事物的情況,平面鏡成像屬于光的反射原理,成的是正立、等大的虛像,其裝置類似
與現(xiàn)代的潛望鏡裝置。
故答案為:(1)2;見解答;a;(2)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);(3)潛望鏡。
4.(1)如圖甲所示是某同學(xué)探究“光反射時的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
①將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板可沿虛線ON折疊。
②為了讓不同方向的同學(xué)都可以觀察到光在紙板上傳播的徑跡,應(yīng)選擇粗糙(“光滑”或“粗糙”)
的紙板。
③讓人射光貼著紙板EF沿AO射向平面鏡上的0點(diǎn),觀察反射光的方向。多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,觀
察并描繪光的徑跡,量出入射角i和反射角r,記錄在表中。比較反射角r和入射角i的大小,是為了探
究在光的反射現(xiàn)象中反射角等于入射角。
④實(shí)驗(yàn)中還能從平面鏡中看到入射光線AO所成的像CO(圖中未畫出),當(dāng)入射角i等于43°時,4Aoe
=94°Q
(2)圖乙所示是塔式太陽能電站,它把許多平面鏡按照一定的規(guī)律排列起來,就可以把太陽光反射后會
聚到同一個位置,從而利用太陽能來發(fā)電。圖丙中,一束太陽光經(jīng)平面鏡上的O點(diǎn)反射后到達(dá)B點(diǎn),請
畫出該人射光(保留作圖痕跡)。
【解答】解:(1)①法線在紙板上,當(dāng)把紙板ENF豎直地立在平面鏡上,法線與鏡面垂直,入射光線、
法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照
射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;
②為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是較粗糙,光線射在上面發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方
向,無論從哪個角度看,都能看得清楚,在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在紙板上發(fā)生了
漫反射的緣故;
③改變光的入射角度,可以得到的結(jié)論是:在光的反射中,反射角等于入射角;
④實(shí)驗(yàn)中還能從甲平面鏡中看到入射光線A0所成的像CO(圖中未畫出),當(dāng)入射角i等于43。時,入
射光線與鏡面的夾角為,90。-43°=47。,入射光線AO所成的像CO與鏡面的夾角也是47°,ZAOC
=47°+47°=94°;
(2)過鏡面作出點(diǎn)B的對稱點(diǎn)B,,即為點(diǎn)光源B在平面鏡中的像,連接B,。點(diǎn),并延長,得到入射
光線,如下圖所示:
故答案為:(1)①豎直;②粗糙;③反射角等于入射角;④94°;(2)見解答。
5.為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(I)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質(zhì)應(yīng)選擇表面選填粗糙的(“粗糙的”或“光滑的”);
實(shí)驗(yàn)中應(yīng)處在較暗(填“較亮”、“較暗”)環(huán)境中。
(2)為了探究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是A(選填選項前的字母);
A.改變光線AO與法線OM的夾角
B.沿ON前后折轉(zhuǎn)紙板
(3)在圖中,如果入射光線沿BO的路徑射向平面鏡,則反射光線會(填“會”或“不會”)與
0A重合,說明了光路是可逆的。
(4)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置不發(fā)生(選
填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。在F面上否(填“能”、“否”)觀察到反射光線,說明了反射
光線、入射光線、法線在(填“在”、“不在")同一平面內(nèi)。
(5)保持兩側(cè)紙板在同一平面內(nèi),將它們傾斜(如圖乙所示),讓光線仍沿AO方向射向鏡面,此時在
紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
(6)多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律。
【解答】解:(1)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是較粗糙,光線射在上面發(fā)生了漫反射,反射
光線射向各個方向,無論從哪個角度看,都能看得清楚;
光線與環(huán)境的亮度差別越大,光線傳播的路徑越明顯,在“探究光的反射規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,為了使光線更
加明顯,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗的環(huán)境下進(jìn)行;
(2)改變光線AO與法線ON的夾角,屬于改變?nèi)肷浣?,這樣進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),可探究反射角與入射角之
間的關(guān)系,A符合題意,故選A;
(3)當(dāng)光線沿BO方向射入時,反射光線會沿原來OA射出,即反射光線與OA重合,說明光路是可逆
的;
(4)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置不發(fā)生變化,
因?yàn)榉瓷涔饩€是由入射光線決定的;
當(dāng)兩塊硬紙板在一個平面內(nèi)時,看以看到入射光線和反射光線,將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)一個角度后,看不
到反射光線,由此說明入射光線、反射光線和法線在同一個平面內(nèi)。
(5)由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),當(dāng)將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射
向鏡面,紙板上就看不到反射光線,說明了:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi);
(6)在“探究反射角與入射角的關(guān)系”時,改變?nèi)肷浣?,多次測量,是為了獲得普遍的規(guī)律。
故答案為:(1)粗糙的;較暗;(2)A;(3)會;光路是可逆的;(4)不發(fā)生;否;在;(5)不能;
(6)尋找普遍規(guī)律。
6.為驗(yàn)證光的反射定律,小剛準(zhǔn)備了兩支不同色光的激光筆、平面鏡和固定激光筆的支架,組裝為如圖所
示的實(shí)驗(yàn)裝置,將該裝置放在水平桌面上。打開激光筆后,綠光斜射在平面鏡上的。點(diǎn),紅光垂直照射
到O點(diǎn)。
請回答下列問題:
(1)由N點(diǎn)垂直照射到0點(diǎn)的紅光是用來替代法線的位置。
(2)為顯示出光的傳播路徑,小剛在桌面的上方噴煙霧,這是利用了光照在煙霧會上發(fā)生反射。
(3)實(shí)驗(yàn)中,小剛圍繞桌面轉(zhuǎn)動改變觀察角度直至觀察到紅光和綠光完全重合的現(xiàn)象時,即可說
明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
(4)圖中,反射角是4NOB。他用量角器分別測量入射角和反射角,發(fā)現(xiàn)兩角相等。為了驗(yàn)證“反
射角等于入射角”這一結(jié)論的普遍性,小剛又用刻度尺測量反射光線和入射光線上等高的兩點(diǎn)A、B到
ON的水平距離,發(fā)現(xiàn)兩段距離大小相等,根據(jù)相關(guān)數(shù)學(xué)知識,同樣得到了“反射角等于人射角”。你
認(rèn)為他的這一做法可靠嗎?不可靠(選填:“可靠”或“不可靠”),原因是沒有改變?nèi)肷浣堑?/p>
大小多次實(shí)驗(yàn),結(jié)論不具有普遍性。
綠色激光等笠色激光筆
平面鏡
【解答】解:(1)法線與平面鏡是垂直的,紅色激光筆發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的。點(diǎn),可以顯示
法線的位置;
(2)在桌面的上方噴煙霧,這是利用了光照在煙霧上發(fā)生了反射;
(3)沿水平方向繞桌面緩慢轉(zhuǎn)動,當(dāng)我們觀察到入射綠光、入射紅光和反射綠光看起來重合時,可以根
據(jù)光的傳播路徑來判斷三線在同一平面內(nèi)。
(4)圖中,反射角是4NOB;
探究光的反射定律時,要多次改變?nèi)肷浣牵瑴y量入射角和反射角,比較反射角和入射角的關(guān)系;而多次
在豎直方向上移動刻度尺重復(fù)上述測量,沒有改變?nèi)肷浣枪饩€的方向,也就沒有改變?nèi)肷浣堑拇笮。?/p>
以這一做法不可靠。
故答案為:(1)法線;(2)反射;(3)紅光和綠光完全重合;(4)乙NOB;不可靠;沒有改變?nèi)肷?/p>
角的大小多次實(shí)驗(yàn),結(jié)論不具有普遍性。
7.如圖甲所示,小樂同學(xué)用來探究光反射實(shí)驗(yàn)裝置,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊可以折轉(zhuǎn)的
白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。
(1)調(diào)試好實(shí)驗(yàn)裝置,接下來小樂操作過程及觀察到的現(xiàn)象如下:
①第一步:如圖乙所示,將一束光貼著垂直于鏡面的紙板A沿著E0射向。點(diǎn),紙板B上會顯示出反射
光束OF;將紙板B沿著ON虛線向后折轉(zhuǎn)一定角度,如圖丙所示,在B板上看不到反射光線;將紙板
傾斜如圖丁所示,在B板上看不到反射光。然后將紙板沿著ON虛線或紙板下邊緣轉(zhuǎn)動任意角度,重復(fù)
上述操作,現(xiàn)象不變,由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
②第二步:面對紙面方向,將入射光束E
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