值周工作總結(jié)(匯編14篇)

第值周工作總結(jié)(匯編14篇)

值周工作總結(jié)1

這個星期是由我們班擔(dān)任值周班，因為是第一次擔(dān)任值周班，所以都是以提

醒為主。班長也有幫忙檢查，組員們也都非常負責(zé)任，很公平。這個星期中午檢查，大部分的班級都比較安靜，初二有幾個班是在練舞，還有少數(shù)的班級比較吵鬧和有同學(xué)過位，提醒了三次以上就在扣分條上寫提醒。值周工作總結(jié)2

第七周在全校師生的大力支持和共同努力下，已經(jīng)順利結(jié)束?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一、上周主要工作：

１、教導(dǎo)處與九年級各科教師及時按要求完成了第一次摸底檢測工作。

２、總務(wù)處正在緊鑼密鼓地進行校園文化建設(shè)的硬件建設(shè)。

３、周三早操時間，政教安保處代表學(xué)校，請蒲溪派出所的指導(dǎo)員徐警司，來我校做了

生動精彩的法制報告。周三，中午自習(xí)，學(xué)校對安大的６名實習(xí)生舉行了歡迎儀式及實習(xí)工作安排，周三第七節(jié)課，組織召開了班主任及安全工作會議。

４、教研室按計劃進行了各科教研活動。

５、學(xué)校體育組以及各班積極籌備冬季運動會。

６、周六，學(xué)校召開了九年級學(xué)生家長會。

二、校園的亮點

１、校園的環(huán)境衛(wèi)生清掃及時、干凈。

２、好人好事不斷涌現(xiàn)。其中，七一班、七二班、七五班、七六班、八二班、九一班、九二班、九四班都有學(xué)生發(fā)揚了拾金不昧的精神。

３、教學(xué)秩序井然，無安全事故的發(fā)生。

三、校園中問題及不足

１、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，急待改進，一些學(xué)生一下課就沖到小賣部買零食，隨時把產(chǎn)生的垃圾亂扔，中午時段，教室衛(wèi)生保持的`較差?？傮w上，七年級保持的最好，九年級較差，特別是九年級一班，衛(wèi)生保持上要努力改進。

２、一些學(xué)生不遵守作息時間，不愛護公物，缺乏公德。

為此，在此呼吁每一位學(xué)生，從小事做起，自省自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把學(xué)校當(dāng)作自己的家，不要再做那些害人不利已、甚至是缺德的事兒。

最后，感謝全校師生對我值周工作的支持與配合。我的值周小結(jié)完畢。謝謝。值周工作總結(jié)3

老師們、同學(xué)們：

你們好！隨著第十七周的圓滿結(jié)束，本周多姿多彩、趣味無窮、耐人尋味的校園生活也跟著成了美好的過去，曾經(jīng)的酸甜苦辣也成了我們難忘的回憶。在尾聲的第一個音符奏響之前，先讓我代表本周值周組進行總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)方面。

時下正值隆冬時節(jié)，寒風(fēng)凜冽，霜霧凍骨，早晚溫差很大，而同學(xué)們卻不畏嚴寒，一如既往地堅持按時作息，定時鍛煉，有秋菊傲霜般的頑強精神，有時在天蒙蒙微亮?xí)r就聽到籃球場上傳來“砰砰“的拍球聲，可見同學(xué)們意志之堅強，叫全校師生欽佩萬分。17周已臨近期末，師生們也似乎都嗅到期考來臨的味道，所以大家都在為期考緊鑼密鼓地準備著，老師們未雨綢繆，適時輔導(dǎo)；同學(xué)們刻苦努力，爭分奪秒，大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。同學(xué)們一個個自覺性漸漸增強，自發(fā)地進教室看書寫字，尤其是六年級的同學(xué)，不管是早或晚讀，在上課前的半小時，即便沒有老師在場，除了打掃清潔區(qū)外，班上的同學(xué)一個個正襟危坐，靜靜地專心致志地看書或完成練習(xí)。整個學(xué)校雖說還有個別班級的個別同學(xué)在嬉戲，但那也不過是萬點紅中的一點綠，不致影響到整個校園勤奮好學(xué)的濃厚氣氛?？傊?，我從綜合樓遠遠看去，整棟教學(xué)樓都洋溢著濃濃的書香氣息，飄滿校園，雖時值冬季，卻是一派“春風(fēng)育桃李，書香溢滿園”的氣象！在此，我奉勸那些還喜玩厭學(xué)的同學(xué)趕緊向他們學(xué)習(xí)，趕先爭優(yōu)，亡羊補牢，為時未晚。

二、生活衛(wèi)生方面。

1、經(jīng)過一天忙碌的學(xué)習(xí)，同學(xué)們似乎也明白身體是革命的本錢，所以為補回當(dāng)天損耗的元氣，同時也為明天的繼續(xù)學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神，大量同學(xué)都能定時出入宿舍，按時休息，做到晚休熄燈話停，話停安靜入眠；早上鈴響燈亮，燈亮翻身起床，并各自疊被洗漱，自覺整理內(nèi)務(wù)，同學(xué)們所具備的自理能力叫人放心，這是我們班主任和生活老師共同悉心教導(dǎo)的結(jié)果。但也不乏有極個別同學(xué)睡時，余興未盡，竊竊私語，而早上又需老師崔促方才起床的；還有個別長期不講究個人衛(wèi)生的壞毛?。ㄋ麄儾幌丛?，不洗衣襪）等望這些同學(xué)今后嚴以律己。

2、食堂方面：同學(xué)們自然排隊，不擠不推，對位入坐，文明就餐，吃剩的不亂灑亂丟，所剩殘渣放在自己桌前的面上，剩飯剩菜則主動倒入桶中，自己帶的輔料還大方地與別人分享，并以此為榮，這種有難同當(dāng)，有福同享的精神值得同學(xué)們推崇。但也存在極個別同學(xué)頑性未改，不安本分，他們就是要插隊，就是愛調(diào)戲別人，也因其一人弄得隊伍前后晃動，真是“一石”激起千層浪呀；還有的不按位就坐，從盤中彈射米粒，或亂倒飯菜在地上等等；吃飽了的就在食堂內(nèi)東逛西搖，追逐打鬧，防礙別人用餐，凡此種種。不知他們是患了多動癥找不到樂子，還是唯恐老師清閑，他們的不良行為給食堂秩序帶來了一定的影響。望有此行徑的同學(xué)今后規(guī)范好自己。

3、衛(wèi)生方面：天色尚蒙就聽到了校園內(nèi)掃帚的聲音，尋聲望去，卻只聞其聲，未見其人，可見打掃小組多么主動積極，趕早趕心，特有清潔工的風(fēng)范，凝聚力高，分工合作，配合默契，你打掃來，我拿桶，你撮垃圾我推車，兩頭相向互相掃，動作明快，仔細認真，不放過一角一落，清揀得一干二凈，舒爽宜人，給人有剛沐浴換裝之感。無不體現(xiàn)出同學(xué)們勤快的手腳。唯感不足的是仍有同學(xué)隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，尤其是食品包裝代，放眼看去，在操場上，階梯上，樓道里，教學(xué)樓前，以及窗旮旯里，還有更可惡的是塞進石頭縫里或花草叢中。這些垃圾雖不是很多，但對于我們優(yōu)雅的校園環(huán)境來說，那可是大大的美中不足，由此導(dǎo)致造成了環(huán)境方面的缺憾。同學(xué)們吃零食無可厚非，但不愛護環(huán)境那可就枉為一名西校區(qū)的學(xué)生了。此外宿舍區(qū)內(nèi)有掉落的校服和短褲長期無人認領(lǐng)的，且也沒人清理，特惡心。還有個別宿舍內(nèi)桶中的垃圾也沒人立即處理，散發(fā)的腐臭味極其惡心。

三、兩操及課間活動。

別看同學(xué)們平時只有一股學(xué)習(xí)勁，課后也注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合。在大課間，入場時大多數(shù)班級隊形整齊，井然有序；在跳舞時動作到位，也較協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美，節(jié)奏明快。雖在做操方面同學(xué)們因久生疏，動作、姿勢等沒有跳舞那么準確到位，但同學(xué)做操的熱情卻依然火辣。除兩操外，課間活動豐富多樣，其中最多的是打乒乓球和熱衷于彈滾珠游戲，說到滾珠游戲可謂蔚然成風(fēng)，主要是男同學(xué)，他們不分場合，不分地點，不分時間，在水溝里，在梯等上，在教室里，沙坑內(nèi)，舞臺邊上，甚至在床上都可發(fā)現(xiàn)彈珠現(xiàn)象，不僅課間彈，上課彈，就連睡覺前的幾分鐘也彈，可見同學(xué)們的癡迷程序已達到爐火純青、分秒必爭，甚至廢寢忘食的地步。在此我奉勸這些同學(xué)要以學(xué)習(xí)為重，適時地玩，不要玩物喪志，耽誤了美好的學(xué)習(xí)時光。另外在打球或玩時發(fā)現(xiàn)有輸了撒野，以大欺小，以蠻欺弱，搶奪別人珠子，霸占別人球桌等現(xiàn)象發(fā)生，希望有此舉動的同學(xué)要講活動公德，不要蠻橫無理，大家都應(yīng)建立在公平的原則之上。

四、安全方面。

在全體老師特別是班主任的長期努力教育下，同學(xué)們的安全意識有所增強，安全防范能力有所提高，沒有發(fā)生聚眾斗毆，翻墻逃學(xué)等現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大的'意外傷害事故。雖是如此，但校園內(nèi)存在的安全隱患卻不容忽視，比如：有同學(xué)隨身攜帶小刀并用小刀恐嚇別人（已被老師及時發(fā)現(xiàn)并沒收）；在沙池中掩埋帶有危險性的雜物（這些東西如果插傷了別人，可謂害人不淺）；在主道上只顧左沖右突，不注意行人車輛（尤其是載滿石頭的車輛）；在水泥地板上相互間專拉腳、搬腳玩的；在少年宮標(biāo)志石上又追又推的；下晚自習(xí)在沒有燈光或燈光昏暗的地方一群人沒方向奪命似的狂追猛趕（仿佛世界末日到了，也沒他們跑得那么急）等等很多。還有些同學(xué)心存僥幸，為舍遠求近，明知故犯，往正在建側(cè)所的工地走過，更何況那里已拉好警戒線。所以為防有意想不到的意外發(fā)生，望同學(xué)們避近就遠，繞道而行。也希望有不良和極其惡劣行徑的同學(xué)嚴于律己，遵規(guī)守紀，寬以待人，友好相處，做個文明守紀的好學(xué)生。

五、好人好事。

好人好事可以說是年年歲歲花相似，歲歲年年事不同，有幫助別人的，有拾到生活用品的和學(xué)習(xí)用品的，尤其是拾到錢財主動交給值周老師的，他們這種拾到財物不占為己有的高尚品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。

六、建議：

1、晚眠時，發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)地板濕水面積很大，忒易滑倒，請同學(xué)們注意通過。

2、天氣寒冷，同學(xué)們要注意防寒保暖。

3、晚上六點二十學(xué)生進教室后，建議學(xué)校關(guān)掉音樂。

4、不允許在足球場邊水溝上玩滾珠，有的同學(xué)因珠子掉入溝里而擅自撬開溝蓋，事后又不蓋好就離開。

5、上下樓要靠右走，不要摟摟抱抱，勾肩搭背。

6、體育器材沒有的功能，建議同學(xué)們不要隨意攀爬、亂竄等。

同學(xué)們本周已然過去，不管大家收獲了什么，亦或是失去了什么，老師希望收獲的不要總樂在其中，裹足不前；失去的亦不必糾結(jié)抱憾，一蹶不振。因為明天對于大家來說又是一個嶄新的開端，魯迅先生說過：時間，對于每人每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。所以，請同學(xué)們珍惜時間，放下一切包袱，唱出你們的熱情，伸出你們的雙手，繼續(xù)擁抱你們的夢。

最后祝師生們，周末愉快，一路平安，安全歸校！

20__年12月28日值周工作總結(jié)4

為加強對大學(xué)生的思想政治教育，切實提高大學(xué)生的吃苦耐勞精神、責(zé)任意識及融入社會的能力，我院決定在學(xué)生管理中推行學(xué)生值周制度。11物流（1）班有幸被學(xué)院、系部安排為第一個值周班。本次值周的時間為20__年11月12日-16日，全班53名學(xué)生分為校園巡查、安全保衛(wèi)、自助服務(wù)、餐廳服務(wù)組、宿舍管理5個組，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師的關(guān)心指導(dǎo)下，本次值周工作圓滿結(jié)束，11物流（1）班全體同學(xué)都獲得優(yōu)的評價，為學(xué)院值周開了一個好頭?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、認識到位，確立了富有競爭性的值周成敗評價標(biāo)準

11物流（1）班作為第一個值周班，我們既感到榮幸又倍感壓力，如何值好周，我們認為首先必須在思想上認識到位，充分認識學(xué)院這一部署的重大意義。為此，我們認真做了值周前的思想動員工作，使值周的意義深入每一個學(xué)生的心底。使學(xué)生充分認識到值周不僅是學(xué)院學(xué)生思想政治教育改革的一種新嘗試，更是對大學(xué)生責(zé)任意識、社會能力鍛煉和提高的一個重要途徑，要把值周看成今后實習(xí)、就業(yè)的預(yù)演，通過“參與式社會鍛煉”有效地提高學(xué)生的崗位意識、服務(wù)意識、環(huán)境融入能力和人際空間拓展能力。

因而，我們在戰(zhàn)前動員中明確提出了通過短短的一周“看誰融入環(huán)境能力最強，看誰融入環(huán)境速度最快，看誰都到的評價最高”的值周成敗評價標(biāo)準，這一標(biāo)準具有一定的挑戰(zhàn)性、競爭性，因而也充分

調(diào)動了學(xué)生們年輕的斗志和熱情。

二、明確了值周鍛煉勝出的方法和行動策略

值周鍛煉的總體要求是：守崗、守時、敬業(yè)，干一行愛一行，愛自己所干的，把對崗位的愛落實到自己的一點一滴的行動中。具體要求就是每一位學(xué)生在自己的工作崗位上，必須做到“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”?！把劾镉腥恕本褪菍θ艘卸Y貌，禮貌地對待自己的上級、同事和自己的服務(wù)對象，用真誠、微笑溫暖服務(wù)服務(wù)每一個人。見領(lǐng)導(dǎo)、見同事要打招呼，有機會給領(lǐng)導(dǎo)、給同事沏個茶、倒個水，沒事的時候把值班的辦公室的地、桌子多拖拖、多擦擦，這些都是你眼里有人必須要表現(xiàn)的地方。

“心里有事”就是要在工作閑暇之余，要常常想想我還能做什么，還能提供工作之外什么“增值服務(wù)”，使大家更滿意，通過自己的雙手感動自己、感動別人。甚至把每一位學(xué)生能否在短短一周的時間里，通過自己做事能否感動自己、感動周圍的人作為值周成敗更深層次“心靈標(biāo)準”。“手里有活”就是人不能老閑著，老閑著你就會被認為不那么重要。在任何時候每個人都應(yīng)該努力地去做一個“重要的人”，要知道，你越忙，甚至忙的不可開交，你就越重要，似乎這個崗位離了你什么事都不好辦。就是說，你要用自己的行動來贏得別人的尊重。每個學(xué)生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就會很快地融入你的工作環(huán)境，快速地融入新的工作環(huán)境是每一個人步入社會最最需要的做人技能。

“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事，

事無巨細都能看進眼里“勿以事小而不為”。做事要突出細節(jié)，要把事做細、做徹底。多想就是要多想想眼前、腳下、身邊有什么事我還能做。這事可能很細小、別人可能未看見；這事可能很卑賤，別人是天天看缺不愿意干；這事做起來可能很難，想干又不好干。別人沒看到的事，我去做；別人看不到眼里的'事，我去做；別人干不好的事，我也去做，這就是奉獻。這需要你比別人更多的辛勞、汗水和毅力?！澳_下有風(fēng)”就是要好使喚，跑得快，不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事要求的都能欣然接受，說干就干?！坝惺赂伞⒑檬箚尽边@就是幾千年來老祖宗教育年輕人常說的“勤快”二字含義。

“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風(fēng)”正是所謂的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！钡那Ч鸥裱跃唧w踐行要求。

三、值周結(jié)果基本達到了預(yù)期目的

自助組的6位同學(xué)除做好自助中心工作外，還利用工作之余主動到周邊處室——鑒定中心找活幫忙，受到鑒定中心老師的贊揚和表揚；保衛(wèi)組的同學(xué)尤其是其中的4位女生，在學(xué)校大門口能迎著冬日的寒風(fēng)中微笑站崗、微笑服務(wù)受到該處室領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚，給予全體值周學(xué)生滿分的評價；餐飲管理組學(xué)生有的能放下身段用鋼絲球擦洗地面，有的主動拖地、洗碗、打飯；校園巡查組學(xué)生，能主動撿垃圾、維護校園秩序。

總之，在本次值周中達到了“四個沒有”，沒有一個學(xué)生向班主任請假，沒有一個學(xué)生叫苦叫累，沒有一個帶隊老師給班主任告狀，

沒有一個學(xué)生在工作中說三道四，這說明學(xué)院值周這一舉措是很受學(xué)生歡迎的。通過一周的鍛煉學(xué)生的自我意識、責(zé)任意識、崗位意識、服務(wù)意識得到了一定的提高，也在值周的中學(xué)到了敬業(yè)精神，同時學(xué)生的團隊意識、集體榮譽感也得到了極大的提升。

當(dāng)然在值周中個別學(xué)生表現(xiàn)的還不夠主動，所做的工作還不能令人完全滿意，這些有待今后進一步提高。值周工作總結(jié)5

短暫的值周工作就這樣停止了。在這一周里，我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里，我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的率領(lǐng)下，分工明確，又共同盡力，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做本身的事情來處置懲罰。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會議，我的心情照樣激動的。在值周會上，校長頒布了這周的值周校長和副校長分手是李卓和我。田校說：每個人都有機會，值周校長每周都要換人，有才能的人就會給你一個大舞臺，讓你去充分的施展本身。即使是這樣，我也認為特其余榮幸，抓住機會，充分施展本身的聰明才智，讓本身盡快發(fā)展起來。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教授教化，還有班級治理和學(xué)校治理，讓本身各個方面都獲得熬煉。李卓校長說：這所學(xué)校不光是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，照樣先生發(fā)展的黃埔軍校。

在李卓的率領(lǐng)下，我們八個人的戰(zhàn)隊開了本身的班子會議。在會議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀律，衛(wèi)生和教授教化。每一塊都有專門的人來負責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)便是保持上一周的精良習(xí)慣，繼承學(xué)習(xí)，繼承提高。例如彎腰行動、宿舍清潔的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點便是主抓教授教化，學(xué)習(xí)是容身之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他們學(xué)的好，讓每個孩子都康健愉快的發(fā)展是我們的使命。

在這一周的工作中，卓哥主要抓教授教化，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生，紀律，平安，采購等，這都屬于后勤。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還不停在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時，我說做一個評比，表揚好的，每天進行反省反饋。田校說了一句讓我霍然豁達的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度治理是最立桿見影的，然則它的反彈性也是很大的，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的。只有樹立文化扶植，形成真正的文化共識，能力讓他們自覺的去做好一件事情。我也不停在思考，如何讓他們不管在餐廳照樣宿舍，自覺做到不說話。遇事不要急，慢慢來，必然會有辦理的法子，心靜是治理工作能做好的一大先決條件。我也不停篤信團隊的力量是無窮的，我們要牢牢的連合在一起，集思廣益，配合盡力把我們學(xué)校的'這一周治理的有模有樣。

10月5號，同學(xué)們可以或許很快從國慶假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂不雅而充溢生機。這都與我們的盡力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境：

1.衛(wèi)生方面：

一周以來，在東吉先生的督匆匆下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大打掃，對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大打掃，以極新的面貌歡迎新的一個學(xué)習(xí)情況。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生清潔整潔，很少發(fā)明紙屑雜物。

2.紀律方面

王韶華先生是一位分外負責(zé)任的先生，每天從早到晚，孩子們在哪里他就在哪里，維持紀律，給孩子們創(chuàng)造了寧靜的學(xué)習(xí)情況。

3.宿舍治理

為了給孩子們創(chuàng)造一個寧靜衛(wèi)生的宿舍情況，我們的宿管主任成杰先生和邢燕先生，用了一種新的鼓勵方法，通過每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚，進步了每位學(xué)生的積極性，達到了很好的后果。

4.教授教化治理

在李卓校長和教育主任愛君的治理下，教授教化方面每個先生也有了很大的晉升。愛君先生每天負責(zé)給先生們錄課，每天組織列位先生進行批課，我閱歷過，所以我了解我從中學(xué)到了若干。

5.平安工作

在這一周里，我負責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學(xué)校平安工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的平安隱患，并采取了步伐。在門衛(wèi)處，訂定了門衛(wèi)掛號制度，下發(fā)了來客掛號表格，切實做到不讓任何一個外來造孽分子進入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當(dāng)?shù)墓怅廃c進行鎖門，確保平安。

6.維修工作

由于我們是初建的學(xué)校，有許多地方都必要我們本身去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期必要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開，自力拉線治理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處置懲罰等。王校是一個異常細心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，并且時刻注意著這些問題，時刻催匆匆著。一個問題你說一遍可能他不看重，然則如果你不停在強調(diào)，有可能他會煩，然則我要做的便是處置懲罰好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)情況。

在這一周的工作中，通過本身的實踐和從王校身上學(xué)到的，我發(fā)展了許多。本來，我只是一名先生，我所關(guān)注的便是備課，上課，做好我的班級治理工作?，F(xiàn)在這一周，我是真正的站到了學(xué)校治理者的地位，去開展我的工作。我每天都邑在想，我還有哪些事情是沒有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中，固然我又規(guī)復(fù)了一名普通先生的身份，然則我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教授教化，班級治理，還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，呈現(xiàn)問題，我會主動想法子去辦理，而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來辦理。

我有一個夢想，便是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校，我也會為此而盡力。我相信本身，多察看，多學(xué)習(xí)，多盡力，為了本身的目標(biāo)一步步前進。值周工作總結(jié)6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

本周是第十一周，在吳校長的精心部署、直接帶領(lǐng)下，在各位班主任老師齊抓共管下，在九位值周生的督促與管理下，本周我校各項教育教學(xué)工作秩序井然、進展順利。雖已瀕臨初冬，但大部分同學(xué)不怕冷凍，按時到校;不怕臟苦，參加勞動;現(xiàn)對一周的值周工作進行總結(jié)：

1、每天清晨班主任老師都安排好值日生對本班的室內(nèi)外衛(wèi)生進行清掃。值日生同學(xué)對待工作認真負責(zé)，各班能在上課前打掃干凈。室內(nèi)衛(wèi)生做到地面整潔、物品擺放整齊。室外做到操場無雜物，只是有的班級還存在衛(wèi)生死角、衛(wèi)生的保持也不夠好。例如周一大掃除很多班級儲物柜和黑板框上面、電腦柜里面有灰塵，周二大課間抽查有的班級地面有紙屑。希望同學(xué)們打掃衛(wèi)生要徹底，也希望每位同學(xué)都能珍惜值日生同學(xué)的勞動成果，保持好校園的衛(wèi)生環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，并且看到雜物能主動拾起。

2、課間紀律大部分同學(xué)能上下樓梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但也有的同學(xué)在值周教師和值周學(xué)生的督促下才能做到。還有的同學(xué)下課時愿意在走廊里逗留，有說話的現(xiàn)象。

3、周三、周四清晨對全校同學(xué)的`個人衛(wèi)生進行抽查，可喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們的手、臉、脖子、指甲都很干凈，只有3人出現(xiàn)指甲長的現(xiàn)象。看來同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家繼續(xù)保持下去。

4、由于天氣轉(zhuǎn)冷，周一開始我校大課間時間改為跑步，老師看到同學(xué)們都能克服困難，參與到跑步中去，我們堅信,只要長此以往堅持下去，你們每個人就會擁有充沛的精力、健康的身體!

在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

1、課前站排同學(xué)們都很迅速，但仍有說話和拍球現(xiàn)象，有的同學(xué)是邊走邊說、邊走邊拍球。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在上下樓梯時，有奔跑現(xiàn)象，特別是中午放學(xué)時，有的是飛奔而下，這些不輕易間的動作就存在著安全隱患，也許在瞬間就會給自己和他人造成傷害。

3、關(guān)于早到校和遲到現(xiàn)象

通過一周的檢查發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)早晨有早到校和遲到現(xiàn)象，有的同學(xué)早到校后在教室內(nèi)無事可做，有的同學(xué)是上課鈴響后才匆匆忙忙走進校園，在這里老師再次提醒同學(xué)們注意此類現(xiàn)象，希望同學(xué)們都能遵守學(xué)校的到校時間，做到不早到也不遲到。

4、吃零食現(xiàn)象

學(xué)校一再強調(diào)禁止在校園內(nèi)吃零食。每天中午都安排值周生同學(xué)對全校吃零食的現(xiàn)象進行檢查，發(fā)現(xiàn)高年級的同學(xué)到超市買零食現(xiàn)象嚴重，有的同學(xué)買了零食就在操場上吃，包裝袋隨手亂丟，嚴重破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，并且在操場上一邊活動一邊吃很不衛(wèi)生，也不利于我們的身體健康，希望引起高年級同學(xué)的注意.

本周好人好事有很多：一年一班姜曉桐撿到一角錢，六年二班周佳琪撿到五角錢，五年二班張誠碩撿到一元錢，五年一班丁安軍主動幫助老師清倒教學(xué)樓前的垃圾筒，四年一班李璇撿到一個口罩、六年二班體校學(xué)生義務(wù)為學(xué)校勞動，這些同學(xué)拾金不昧和助人為樂的良好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)，因此為五年一班加0.1分，六年二班加0.2分。

本周的六年二班的申__、五年二班的蘆__、六年一班的于_同學(xué)，他們兩人對待值周工作認真負責(zé)，按時到崗及時上交值周記錄，課前主動掀起門簾，為同學(xué)們通行提供方便，特別是蘆思琪同學(xué)值周工作做到公正無私、一視同仁，特此這兩位同學(xué)被評為本周的優(yōu)秀值周生。

同學(xué)們，老師相信你們每個人都愛我們的校園，誰也不是有意將雜物扔在地上、也不是有意在樓內(nèi)跑跳、誰也不是有意將臟話說出口……，那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭做勤勞、勇敢、文明、守紀、講衛(wèi)生的新時代的好少年。

獲得紀律流動紅旗的班級有：一、1一、3二、1三、1三、2三、3四、1

獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級有：二、1二、2三、2五、1六、2值周工作總結(jié)7

老師們，下午好！

現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里，有體音美老師把孩子帶進藝術(shù)的課堂，讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

二、紀律方面

1。路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生出校門。

2。樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。

三、衛(wèi)生方面

1。上周的`操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

2。每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

三、午托方面

每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。

最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！值周工作總結(jié)8

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期三）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練；特別是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期；由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染；各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀；同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊方面：開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡；學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度，所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的.隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿。那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范；個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物；校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學(xué)們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，盡量在一點二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。值周工作總結(jié)9

雖說上周天氣不是很好，連續(xù)幾天早上都是雨天，但是同學(xué)們還是按時來到學(xué)校，按時進行值日和早讀。那忙碌、熱鬧的氣氛，那明朗、流暢的書聲，老師想，它們一定還留在你的腦海里，而此時，它們也一定浮現(xiàn)在你的眼前，如此清晰，如此親切。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下：

十八周比較突出的幾個方面：

1.校園的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，同學(xué)們緊張、認真、充實地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。

2.同學(xué)們進入校園前都能把紅領(lǐng)巾和校卡帶好，只是有個別少數(shù)同學(xué)是需要風(fēng)紀隊提醒才帶上的，并且同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

3.同學(xué)們現(xiàn)在都對中午進校時間于遲到現(xiàn)象都非常明確了，在周四僅僅出現(xiàn)有一人次是早于1:30進校的，在周三也僅出現(xiàn)兩人次遲到的，這足以表明同學(xué)們都在往好的方向發(fā)展。本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：

1.各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在：走廊、樓梯常見食品包裝袋、紙屑和值日生在倒垃圾途中掉落的`紙片等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。2.在值周過程中老師發(fā)現(xiàn)最近有大多數(shù)的同學(xué)不論是午休間還是課間都喜歡拿透明膠來玩，大大地影響了同學(xué)們的午休質(zhì)量，這希望各班主任加以關(guān)注并督促學(xué)生。

3.在進行放學(xué)交接的時候，有部分同學(xué)在小樹林抓蟬來玩并且嚇同學(xué)，不過經(jīng)過老師勸說與批評之后都得以改正。

最后，感謝各班老師和同學(xué)對我們值周工作的配合與支持！相信同學(xué)們都會表現(xiàn)得越來越好！值周工作總結(jié)10

上周中，學(xué)校工作做的好的方面有：

1、師生齊鍛煉。無論是早操還是課間操，同學(xué)們做得越來越規(guī)范，積極性高。老師們也每天跟學(xué)生一起做操，值得表揚。

2、排隊有秩序。同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊整齊，已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習(xí)慣。

3、上周的'晨檢中，各班的個人衛(wèi)生做的很好，衣服也整潔，都能高高興興入園。

4、上周除了大型活動以外，各班進行了大手拉小手母親節(jié)教育教學(xué)活動，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的呵護，學(xué)會感恩母親。

5、民族團結(jié)聯(lián)誼活動順利開展。

在上周有待改進的方面有：

1、一二年級學(xué)生吃完午飯在廁所里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生，這容易造成摔倒或撞上別人，十分的不安全。

2、有幼兒園學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水，洗完手不關(guān)緊水龍頭。

3、個別值班人員值班期間未嚴格按照值班要求去做。

4、個別教職工沒有大局意識，斤斤計較，做事老抱怨。我們要為人師表，以身作則。

最后，預(yù)祝我園本周工作順利開展，在上新臺階，各位老師身體健康，萬事如意。值周工作總結(jié)11

一、上周主要工作有：

1、后勤教師檢修各項生活設(shè)施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領(lǐng)取課本;

3、任課教師認真學(xué)習(xí)李校長的視頻資料;

4、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、校園網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

6、校園安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閱讀李校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上周值周工作重點：

1、對各班級衛(wèi)生進行督導(dǎo);

2、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

三、取得成績：

1、經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序;

2、各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角;

3、各班級餐具刷的'很干凈;

四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：

1、部分班級學(xué)生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

2、就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大;

4、早操各班級沒有生氣，沒有口號;

五、對下周值周工作的推薦：

1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，個性是課間、下晚自習(xí)紀律。

2、加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮;

3、管理學(xué)生餐具用完放在必須位置，擺放成摞。值周工作總結(jié)12

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

上一周，在全校師生的大力支持下，在全體常規(guī)檢查組老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象?，F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能緊張、認真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中，尤其是低年級的同學(xué)提出表揚。

2、本周由于天降大雪，各班每天都利用課間清掃區(qū)域內(nèi)積雪，很辛苦，但老師和同學(xué)還是堅持把積雪全部清理干凈，彰顯了我們屯升小學(xué)師生吃苦耐勞的精神。

3、周五乘車，政教處、各村組