《螞蟻報(bào)恩》讀后感(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《螞蟻報(bào)恩》讀后感(10篇)《螞蟻報(bào)恩》讀后感(精選10篇)

螞蟻報(bào)恩，意思是當(dāng)別人處于危險(xiǎn)之中時(shí)，我們要及時(shí)、積極的幫助他。等到我們也遇到困難時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)幫助我們渡過(guò)難關(guān)的。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于《螞蟻報(bào)恩》讀后感，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇1

有一只螞蟻不提防滑到了一個(gè)池塘里，一直喊“救命啊!〞池塘邊樹上住著一只鴿子。他聽到呼喊聲，想救螞蟻，可是他不會(huì)游泳，他急中生智，摘下一片樹葉，讓螞蟻爬了上去。

螞蟻得救了，對(duì)鴿子說(shuō)：“鴿子先生，感謝你救了我的命，以后有機(jī)遇，一定報(bào)答你!〞

幾天過(guò)去了，螞蟻又遇到了鴿子，不想打攪他睡午覺(jué)，不一會(huì)，一個(gè)獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了鴿子，正好，螞蟻就在獵人的腳跟，便咬了一下，獵人放箭放歪了，鴿子趁機(jī)飛走了，過(guò)了一會(huì)，鴿子飛回來(lái)了，向螞蟻表示感謝，螞蟻說(shuō)：“不用謝，你也救過(guò)我。〞

我們要有感恩之心。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇2

讀了這篇文章，主要寫一只螞蟻不小掉入了池塘，一只鴿子看見了，扔了一片葉子給它，螞蟻得救了。后來(lái)一個(gè)獵人準(zhǔn)備開槍射擊鴿子，螞蟻咬了一下那獵人，救下了鴿子。

我認(rèn)為螞蟻這么做是應(yīng)當(dāng)?shù)?，知恩圖報(bào)。幫助是相互的，》我們?nèi)祟愐惨@樣，別人幫你解決了困難，你要記著別人的好，就算是一時(shí)報(bào)達(dá)不了別人，也要始終懷有感恩的心，做個(gè)有情有義有道德的人。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇3

這篇文章寫了一只螞蟻被風(fēng)吹落到池塘里，樹上的鴿子把樹葉丟到池塘里救了它;過(guò)了很久，獵人用槍瞄準(zhǔn)了鴿子，螞蟻看見了，便爬到獵人的腳上，狠狠地咬了獵人一口，獵人痛的叫了起來(lái)，便把子彈打歪了，使鴿子逃過(guò)一劫。

天下本不乏愛(ài)，只要你愛(ài)別人，就會(huì)得到別人的愛(ài)。鴿子救了螞蟻，螞蟻幫了鴿子。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)回報(bào)別人。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇4

今天，我讀了一個(gè)故事叫《螞蟻報(bào)恩》。故事中說(shuō)到螞蟻被風(fēng)吹到了池塘里，在螞蟻危在旦夕的時(shí)候一只鴿子救它，螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過(guò)了很久，一個(gè)獵人要打鴿子，螞蟻看見了，在獵人的腳上狠狠的咬了一口，導(dǎo)致他子彈打歪，鴿子得救了。

我也有這樣的經(jīng)歷。有一次上圖畫課，我忘了帶畫紙很焦慮，我的同桌見了就借了一張畫紙給我，我始終記得他的恩情，我很感謝她。再有一次，我的同桌沒(méi)有帶剪刀，我見她沒(méi)有帶，就把自己的剪刀借給她使用。

我們要像那只可愛(ài)的、熱心幫助別人的鴿子一樣，也要像那只知道報(bào)恩的螞蟻一樣，只有這樣，我們的社會(huì)才能和諧。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇5

我讀了《螞蟻報(bào)恩》這篇文章，很受教育。主要內(nèi)容是：在一個(gè)火熱的中午，螞蟻很渴，就來(lái)到河邊喝水。一不提防掉到了河里，這時(shí)，鴿子看見了，用嘴啄一下旁邊的樹葉，樹葉剛好落到螞蟻的旁邊，螞蟻上了岸。在樹上休息，被一個(gè)獵人盯上了，獵人準(zhǔn)備抓鴿子時(shí)，小螞蟻用全身的力氣咬一下獵人，獵人大叫一聲跑了。鴿子感謝螞蟻，螞蟻也感謝鴿子，它倆也變成了好朋友。

我們要知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)螞蟻的精神，同時(shí)也不要傷害小動(dòng)物喲!

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇6

讀完《螞蟻報(bào)恩》，我咽了一口唾沫，可心還在故事里。講的是一只螞蟻?zhàn)呃哿?，遇到一個(gè)池塘，想喝口水，可一不提防滑進(jìn)了池塘里。鴿子丟下一片樹葉，讓螞蟻爬上了岸。鴿子救了螞蟻一命，螞蟻十分感謝鴿子，說(shuō)以后要報(bào)答它，而鴿子不在意。一天中午，螞蟻發(fā)現(xiàn)一只槍正瞄準(zhǔn)熟睡的鴿子。螞蟻在子彈射出之前狠狠地咬了獵人一口，子彈射偏了，鴿子得救了。從中我懂得了，別人幫助過(guò)自己就要記在心上，找機(jī)遇報(bào)答。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。〞

我以后也要做一個(gè)像螞蟻、像鴿子一樣良善的人。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇7

在周末里，我讀了小學(xué)閱讀里面的，《螞蟻報(bào)恩》。

在一個(gè)火熱的夏天，有一只小螞蟻被風(fēng)刮到了池塘里，性命危在旦夕。樹上的鴿子看到了這個(gè)情景，說(shuō)：“好可憐啊!去幫它吧!〞鴿子迅速將葉子丟進(jìn)池塘。

螞蟻爬上葉子，葉子漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵濜澴泳戎?〞螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

過(guò)了很久，有獵人來(lái)了。獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察。這是，螞蟻爬上獵人的腳，狠狠地咬了一口。“哎呀!好痛啊!〞獵人一痛。就把子彈打歪了，鴿子就這樣逃過(guò)了一劫。

讀了這篇文章之后，我明白了一個(gè)深刻的道理，而這個(gè)道理能受益我一生，人也要知恩圖報(bào)啊!

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇8

今天，我讀了《螞蟻報(bào)恩》，里邊講：鴿子救了螞蟻一命，螞蟻為了報(bào)恩保全了鴿子的性命。

動(dòng)物尚且知道報(bào)恩，那我們?nèi)祟惸?

曾記得在幼兒園時(shí)，老師教我認(rèn)，說(shuō)，讀，寫。教育我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能做大事業(yè)。但現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不太努力，背書背不流暢，真感到對(duì)不起幼兒園的老師對(duì)我的希望。特別是張老師對(duì)我的愛(ài)和希望。那是一次音樂(lè)課上，張老師為了讓我的嗓子休息一下，唱出更甜美的歌聲，就叫我過(guò)來(lái)，偷偷地給了我三顆大草莓，并沒(méi)有給別的小朋友。多么令人難忘的師愛(ài)啊!

從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答恩師!

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇9

這篇文章陳述的是在一個(gè)火熱的夏天，一只螞蟻掉到水里遇到危險(xiǎn)的時(shí)侯，鴿子救了它。過(guò)了很久，當(dāng)這只鴿子被一個(gè)獵人追擊的時(shí)候，小螞蟻及時(shí)救了這只鴿子的故事。

通過(guò)讀這個(gè)故事我明白了，人與人之間要有愛(ài)心，相互幫助。你付出愛(ài)心的同時(shí)，也會(huì)收獲到更多的愛(ài)心。以后在生活中，我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，相互幫助。

《螞蟻報(bào)恩》讀后感篇10

今天我給媽媽讀了一篇關(guān)于螞蟻報(bào)恩的故事，小螞蟻在一次在河邊喝水的時(shí)候差點(diǎn)掉到河里被白鴿給救了，小螞蟻很感謝白鴿，于是他們兩個(gè)成了好朋友，一天，一個(gè)獵人在捕獵白鴿時(shí)被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻狠狠地咬了獵人一口，救下了白鴿