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本文格式為Word版,下載可任意編輯——匆匆讀后感600字左右五篇《匆促》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明白“光陰如流水,一去不復返〞的道理。我在這里給大家?guī)泶掖僮x后感600字左右作文5篇,希望大家喜歡!
匆促讀后感600字左右作文1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。〞但是我們的日子為什么一去不復返呢?在苦苦的思考之中,朱自清先生以他豐富的想象力,為我們刻畫了時間飛逝的痕跡。的確,時間雖然看不見,也摸不著,但卻那么的真誠懇切地從我們的身邊匆促流逝,一去不回。
燕子來而復去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小,消逝得如此之快,無聲無息,無影無蹤?!拔鹬^寸陰短,既過難再獲〞。只有珍惜時光努力學習,才不會“頭涔涔而淚潸潸〞。在過去的日子里,我們浪費了大量時間,時間不等人啊!輕輕靜靜地溜走了,我們應當利用時間做些有意義的事,而不要虛度光陰,“少年易老學學難成,一寸光陰不可輕〞我們應利用少年時光努力學習;利用青春時期發(fā)憤圖強;利用中年時期有所作為;利用晚年時光多多益善。這樣,我們的每一天都會十分有意義。
光陰似箭,日月如梭,時光匆促,轉瞬即逝。的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光輝呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留可惜于明天。每個人都應珍惜時間,發(fā)憤向上,只有這樣,回首往事才會無悔于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個的成功。
匆促讀后感600字左右作文2
學完朱自清的《匆促》后,我突然有了大量的感慨。
有的人可能一出生就死了,有的人雖然在出生的時候活了下來,可這不代表是幸運,可能明天他的生命就會終止。生命,是那么脆弱而又短暫;而人類,只能對這脆弱而又短暫的生命嘆息,只能嘆息著接受“他們〞的安排。植物、動物也一樣。
莫非我們就真的只能對它嘆息嗎?
我終究明白為什么魯迅先生這么珍惜時間了。由于他知道生命的脆弱和短暫,所以他夜以繼日地學習、如饑似渴地學習,想為后人留下些什么。
老師說:“人生是一段旅途,當我們搭上了火車的那一刻,我們的人生就開始了。到站了,就得下車,這一趟旅途就終止了。〞
我很喜歡這句話,我覺得老師形容得很貼切。
有一句名言我很喜歡:“thetimeoflifeisshort;tospendthatshortnessbasely,itwouldbetoolong.人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。〞
人生的旅途特點就在于它短暫、不知道自己的終點站在哪,所以才那么寶貴。假如你在人生的火車上看看窗外的風景,記錄下你的生活游記,每一天都過得很充實,那么在你到達了終點站后,就會很輕松、很高興,沒有留下可惜,為自己的人生畫上了一個完美的句號,在旅途中留下了你的痕跡,讓世界知道,你曾經來到過這個世界!
匆促讀后感600字左右作文3
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不管怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能大膽的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆促》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了??晌乙矎囊婚_始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的??涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會中止,由于時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。
看書時,它從書中逃走了,我凄愴。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆促。它從沒有停息過,也不會為誰中止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不中止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的難得永不再有,這是我的最大感受。
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機遇逃脫!
匆促讀后感600字左右作文4
告訴我,為什么日子一去不復返?
翻開嶄新的語文書,看到朱自清爺爺寫的《匆促》,勾起了我無限遐想。他的“時間匆促,一去不復返〞極細膩的刻畫出時間流逝的蹤跡,然后寫出了這篇對時光流逝慨嘆的文章。
慨嘆時間的蹤跡,不只是朱自清爺爺?shù)目畤@,還有我們。
古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每一秒鐘都很重要,正如你發(fā)愣時,就白白失去了一寸又一村的光陰。有時候,我上課在打瞌睡,每一下的鼾聲時間又飛逝了,每次忽睡忽醒時,時間又溜走。所以我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。做事情時,我們要高效率,又快又準,盡量做到最好,以使“留〞住了時節(jié)省。望著時鐘發(fā)愣,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我們有沒有想到過:假如把它節(jié)省下來,發(fā)愣的時間,一點一滴的積累起來,那能做些什么?逐漸地看完一本書?還是……例如大發(fā)明家——愛迪生,他平均每三天就有一項的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進行了細心又細心的研究,光是尋覓作電燈的材料就做了一千多個試驗;“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。〞宏偉的魯迅先生正是這樣的起因,為我們留下了六百多萬字的精神資產。
莎士比亞曾說過,放棄時間的人,時間也會放棄他。正是這樣,時間又匆促地閃過。來也匆促,去也匆促——時間。
匆促讀后感600字左右作文5
《匆促》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明白“光陰如流水,一去不復返〞的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子〞這句話。我的感想都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20__多個日子已經在我身邊溜過去,我的20__多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不管是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會靜靜地從我身邊走過,時間對于任何人都是公允的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,一心聽課,記牢每一個單詞
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