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文檔簡介
第寄小讀者的讀后感寄小讀者的讀后感1
“讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的.文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯誤要勇于承認(rèn);遇到有困難的人,要幫助他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章?!都男∽x者》這篇溫純的文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的輕松,很明白。
記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨€不停,原來他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥?!彼麄儜M愧地低下了頭,有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護(hù)動物。
“讀書好,讀好書,好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。
評語:作者讀了《寄小讀者》,不僅自己感受深刻,還向其他小朋友宣傳文中的道理。這篇讀書感確確實實寫出了讀書的益處。寄小讀者的讀后感2
嚴(yán)格來說,《寄小讀者》是一本通訊式的游記,它不僅帶著讀者領(lǐng)略國內(nèi)以至國外的景色之美,更讓人驚嘆那溫柔的性情之游。
它有著赴上海之前的火車行,輪船開航后途經(jīng)日本秀麗的山水,西雅圖登陸之后穿越落基山脈的雄壯旅程,以及威校留學(xué)期間養(yǎng)病休息的`情形,這是冰心先生在國內(nèi)成名后,心靈無比寶貴的一次沉淀之旅。
《寄小讀者》以對母愛的贊頌、濃得化不開的親情為亮點,冰心先生對母愛的千般回憶,是孤身在外的她唯一可用的感情避風(fēng)港灣。冰心先生毫無保留地將一顆思鄉(xiāng)之心端出來,透明地展示給讀者。在《寄小讀者》的開始幾篇,讀者眼中的她稍顯笨拙,因為難以梳理與割舍的情感,她完全沉浸于其中,令人心如刀絞。
在那個時期里,冰心先生的作品可以算是“逆行者”,因為那時正值五四運動,軍閥混亂,給自己和人民帶來了災(zāi)難。她悲憤,她思索……她沒有高聲吶喊,沒有一味指責(zé)抱怨,卻以女性溫柔的一面書寫了清新雋永的一篇篇通訊,在黑暗中給人希望,給人力量,給人指明方向。
另外,冰心先生那種樸實優(yōu)美的文字,著實令人耳目一新。《寄小讀者》語言恬淡溫雅,兼具白話文的簡潔明了和文言句式的俊逸典雅,靈活運用各種修辭手法,從而營造出一個個畫面歷歷、音節(jié)柔美的古典詩文意境。她的作品擁有詩的氣韻,詩的情調(diào),詩的雅興,而詩性又意味著向善、向美,這就能稱上神圣典雅了。
是啊,“她的筆底有了溫泉水似的柔情”,就是這縷柔情,溫暖了代代讀者的心,點亮了一條條光明之路……寄小讀者的讀后感3
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。
去年暑假我將《寄小讀者》讀過一遍后,當(dāng)時只覺得這本書僅僅是在寫信,當(dāng)這學(xué)期再讀時,我十分感動。這本書主要講了冰心奶奶離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋在異國他鄉(xiāng)的生活。
這本書語句優(yōu)美,處處感動著我們,通過這本書我也明白了許多道理:生活中,我們總是不斷向父母索要,過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻從未體會過父母的感受。冰心奶奶寫自己離開父母的懷抱就是想讓我們長大,想讓我們明白,要多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們把畢生的精力花費到我們身上,把畢生的期望通通寄托給了我們,讓我們慢慢成長,慢慢明白人生哲理,做到心里有愛,從小努力樹立遠(yuǎn)大理想,將來更加孝順父母,報效祖國。
《寄小讀者》中每一個字,每一句話都深深地讓我體會到文字的美妙,并且滋潤了我們的心靈。這本書同時也讓我深刻體會到冰心奶奶所說的一句話:“心是冷的.,淚是熱的,心凝固了世界,淚溫暖了世界。”冰心奶奶雖離我們遠(yuǎn)去,但她給我們留下了永恒的愛,告訴了我們?nèi)松恼芾?,教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn),享受和珍惜生活中一切美好的事物。寄小讀者的讀后感4
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界?!?/p>
在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是枯萎的。
每當(dāng),我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強(qiáng);愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的'《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。
每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。寄小讀者的讀后感5
今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要以兩則小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健N野堰@個主要內(nèi)容分成三點:
第一點是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好?!蔽易x到這里,不由得想起了我自己,聽講倒挺認(rèn)真的,可筆記做的實在不怎么樣,字樣馬馬虎虎。唉!我暗自下定了決心,一定要改掉這不好的習(xí)慣,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點是:“他很喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì)?!倍嘧x課外書,才能有更多的詞語用在課本上,寫好作文。這點我是有體會的。以前我看課外書時,雖然看得多,但是我只注意看故事的情節(jié),并沒有去記住那些好的詞匯,所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動”等字可我的表姐和我卻恰恰相反,她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種,所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富,語言生動”這八個大字。相比之下,我和表姐是相差很遠(yuǎn)了。以后我在看課外書時,一定要注意積累詞句,將來當(dāng)一個作家。
第三點是:“你們語文書里面會有一些思想性很強(qiáng)的,寫得很好的.詩歌?!蔽一貞浟艘幌拢瑤缀跽Z文課本全是這樣的課文。我不由的想到了解放前的孩子多可憐啊!他們連書都買不起。有的地方的日本人還強(qiáng)迫中國小朋友讀日本文字的書,高玉寶想上大學(xué)卻只能是夢想,人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校,可如今的我們大多數(shù)都是獨生女,家里的小寶貝,生處繁華時代,過著錦衣玉食的生活,為什么不懂得珍惜這美好的時光呢?
我讀完這篇課文后,下定決心要做冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,做好筆記,多看課外書,做一個有文化的接班人。寄小讀者的讀后感6
今天我在家里看了一本書這一本書名叫寄小讀者。
這一本書是十分好看的這一本書是冰心奶奶在懷念她摯愛思慈的母親而寫的,冰心奶奶只要提筆的時候,總有它的顰眉或笑臉涌現(xiàn)在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶還告訴我們母親賦予了我們以靈魂和肉體,我們就因該以我們的靈肉來探索人生來回報。《寄小讀者》記述了冰心奶奶離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋,在異國他鄉(xiāng)的生活。抒發(fā)了心中的眷戀十年和感傷之情濃厚的母愛,手足之情、友情、鄉(xiāng)愁浸在期中。冰心奶奶用真摯誠懇的文字衷情的描述了這異國之路的見聞何感想,述說著對往事的追憶和要想
當(dāng)我看到通訊一的我以抱病又將遠(yuǎn)行之身,此三兩月內(nèi),自分己和文字結(jié)緣,因為昨天看見《晨報》副刊上以特辟“兒童世界”一欄,欣喜之下而寫,便借著軟弱的手腕,生疏的筆墨,來和可愛的小朋友,作第一次的通訊??傔@里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛的`小孩子在考嚕一切。
當(dāng)我看到了通訊二我從驚慌中長出一口氣。母親慢慢的放下手中的書,抬頭看看我說:“我看它實在小的很,無機(jī)得很。否則一定跑?!蔽覐倪@里可以看出冰心奶奶責(zé)怪自己做錯了事情。
我認(rèn)為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國親人和小孩,這一本書寫得十分的好。寄小讀者的讀后感7
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此時兩句詩的境界與靈動非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽升起的天邊奔向岸邊的'礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······
永不停息??粗鴷?,我仿佛真聽見了大海的濤聲。我想,如果我們在學(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。寄小讀者的讀后感8
我從前總覺得,只有小孩才有天真、可愛,而大人卻從不會有這些東西。直到我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,才對此有了不同的看法。
這本書是冰心奶奶在國外養(yǎng)病時,給小朋友寫的零零星星的信件和愛的箴言。冰心奶奶在國外度過了一個又一個新年,她將不能當(dāng)面與之傾吐的話寫在信上,寄給我們,我們將與她共同分憂;當(dāng)冰心奶奶身體好轉(zhuǎn),在各地游山玩水時,她給我們寫信,讓我們與她共同在文字中欣賞美景,共同享受那一份快樂。我總覺得,冰心奶奶的年紀(jì)與我們相仿,她就在我們身邊,我們共有那份天真,童趣,共有那銀鈴般的笑聲,做著在大人看來幼稚的游戲,肆無忌憚地玩耍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時,想到了冰心奶奶,她在信中寫到,自己就是生病,也全然不顧護(hù)士的反對,每天堅持看書,寫作,這種熱愛學(xué)習(xí)的精神,使我慚愧,使我不禁拿起筆,捧起書,更努力地學(xué)習(xí);當(dāng)我犯了錯誤,不敢承認(rèn)時,就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我們一定要誠實,要勇于承認(rèn)錯誤,身體就不由控制地走到媽媽面前,主動承認(rèn)了錯誤……
記得冰心奶奶曾在信中說過:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我從前曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。”冰心奶奶的這句話不僅僅希望我們健康、快樂地成長,還無時無刻地鞭策我們要努力汲取知識,將來成為國家的.棟梁。
冰心奶奶,您是我們永遠(yuǎn)的朋友,我們都是那個天真的小孩子!寄小讀者的讀后感9
暑假里,我看完了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。這本書讓我體會到——愛,是我們的避風(fēng)港。在我們生活中,每個人都需要愛和被愛,如果沒有愛,那我們就會感到悲傷寂寞;如果沒有愛,在我們有困難時我們就會感到被別人孤立了。
每當(dāng)我看到森林里那一棵棵高大挺拔的大樹被人砍下來時,我就會覺得特別生氣;每當(dāng)看到那些貪婪的人們捕殺珍稀動物,把它們關(guān)進(jìn)冷冷的籠子里時,我都會非常氣憤。我常常在心里想,你們這些人還真沒有良心?。‖F(xiàn)在國家就禁止捕殺這些動物了,一旦捕殺被舉報,被抓住都是要去坐牢的,你們都知道,那為什么還要這樣做呢?
在“通訊二”里,我又看到一只大家很討厭的小老鼠,卻在冰心奶奶的筆下變成一只討人喜歡的小老鼠。冰心奶奶是這樣描述的:一只小鼠悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅干,這小老鼠小得狠,他坦然地一邊吃著一邊抬頭看看我。我驚慌地喚起來,母親和父親都向下注視了四面,眼光之中,他仍然怡然自得。燈影下,照見他很小很小,一件灰色的呢毛靈便的.小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。讀到這里,我多么想撫摸一下它??!要是在平時我看見老鼠時,我可不會對它手下留情,冰心奶奶之所以能把小老鼠寫的那樣可愛,是因為她認(rèn)為世界上每個生物都是平等的,都要被愛。
愛是有形的,它是一個大圓圈,把你對別人的愛和別人對你的愛都裝在里面,所以愛是偉大的!寄小讀者的讀后感10
前幾天我讀了冰心奶奶的作品—《寄小讀者》。才看了一半,我就深深地喜歡上了《寄小讀者》。這本書主要收錄了冰心奶奶為她最喜歡的小朋友寫的通訊錄。字字句句讓我感概萬千。
冰心奶奶是我很喜歡的作家,她的作品令人回味。我從內(nèi)心體會到冰心奶奶寫通訊錄時的心情與感想,好像時時刻刻陪伴著冰心奶奶一樣,心中感到無比情切,奶奶是一個非常善良的人,她會為一只被自己家養(yǎng)的小狗吃掉的小鼠而感到慚愧,為一只折斷腿的蟋蟀傷心流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽…一切的一切,在我心中留下深刻的印象,我要像冰心奶奶一樣做一個善良的人。
冰心奶奶也是一個善于觀察身邊微小事物的人。在她的筆下,一朵小花,一片湖,一叢草仿佛都有了生命一樣。
我知道冰心奶奶很想念自己的媽媽,無論何時,無論何地,她都在思念著媽媽。讀到奶奶寫的思念媽媽的句子時,我就想到自己的媽媽,試問誰離開了父母能不想念呢?冰心奶奶這么愛自己的媽媽們,這種愛感染了我,以后我也會更加愛自己的父母,我要報答他們的養(yǎng)育之恩。
從冰心奶奶寫的《寄小讀者》中,我還領(lǐng)略到了她介紹的美麗風(fēng)景,真的`好美??!長大后我也要去冰心奶奶去過的地方,看看那些優(yōu)美的風(fēng)景。她對故鄉(xiāng)和祖國的熱愛也深深的感染了我!無論身在何地,她都心心念念地想著自己的故鄉(xiāng)和祖國,通過飽含深情的文字表達(dá)著內(nèi)心的思念與熱愛。這本書給了我許多啟發(fā),令我收獲很多。寄小讀者的讀后感11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。書,似春天的花朵,似夏天的雨露,似秋天的果實,似冬日的飛雪。最近,我又收獲了一本心愛的圖書,那就是冰心奶奶的---《寄小讀者》。
在她的眼中,一切美好的事物都是值得用文字去描繪的,她曾說過一句話:“在這個世界上,除了宇宙,最可愛的就只有孩子。”她非常愛小孩,把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中處處表達(dá)了孩子們的天真可愛,真誠無邪。她無時不刻的用心去感受孩子世界的心
情和心意,母愛和童真,就是這部作品的`主旋律。
《寄小讀者》這本書共有二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者們的通訊。她用那么多姿多彩的筆墨,記錄下了她的成長,記錄下了童年的美妙。一書中,字里行間還洋溢著愛,是冰心奶奶的的愛!她的愛包容萬物,甚至一棵植物,一個動物······她的最愛是大海,因為她寬廣無邊,這就好比她的愛,她無邊無際的愛,她給孩子的愛。
我喜歡冰心奶奶的文章,她真誠樸實,語言清新婉麗,這也是她獨特的散文風(fēng)采。每次拿起冰心奶奶的書,都讓我愛不釋手。她曾經(jīng)說過這樣一句話:“有愛就有了一切?!比缃瘢@也成了她對愛的代名詞,冰心奶奶的的這份無邊的愛,值得我們傳下去,讓我們珍惜。
《寄小讀者》--我愛的一本書,這也是飽含了愛的一本書。寄小讀者的讀后感12
早晨過濟(jì)南,冰心奶奶打開火車上的窗戶,對窗整發(fā)。看到那座座山峰環(huán)環(huán)相扣,如真如幻,若隱若現(xiàn),盡沒在那薄薄的朝露里,過了五時,見山拗里人煙四起,如同云起。在這莊嚴(yán)偉大的環(huán)境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。
冰心奶奶由景聯(lián)詩,由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事跡,將人帶進(jìn)現(xiàn)場院,與她心貼心,進(jìn)行思想的交流。作者面對“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩?,一聲小鳥的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的`文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感。《寄小讀者》有如“一春潺潺的細(xì)流”,帶著詩人的感喟,祝愿“緩緩流到人間:,滋潤著人們的心田。正因為冰心奶奶與小朋友溝通真心誠意,撫膝恬淡,才會得到小朋友的這般喜愛。甚至影響了整整八代人。
《寄小讀者》以其豐富的知識,純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語言為孩子們打開一扇啟迪心靈的窗戶。
可見,詩人對于贊頌的對象,如人、物,甚至泥沙等,都沒有外在形象的描述,并盡量避免正面的抒情,而是通過巧妙的暗示,生動的比喻,寓情意于樸實的語言之中。且在樸素的語言之中,適當(dāng)安插些名詞佳句,讓人們在妙趣橫生的世界擴(kuò)大知識面。
總之,我覺得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。寄小讀者的讀后感13
今年的暑假期間,我根據(jù)老師們推薦書名,便買了本《冰心散文》,我懷著興奮的心情翻開書,偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五,便不經(jīng)意讀起了。
文中講訴了,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵崈?nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
是呀,有誰能斷絕這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育成人,又給予我們許許多多的愛,而這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,只不過這種愛在平常人眼中是理所當(dāng)然的,所以使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分,不過有些孩子的出生時很可憐,他們一出生母親就離開了他們,他們就像沒有避風(fēng)港的.小草,是那么的脆弱,雖然他們沒有避風(fēng)港當(dāng)成大樹一樣堅強(qiáng),而且他們比平常人更加珍惜自己的親人,不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人,直到母親過世后,才察覺生活中好像少了什么東西,對啊,那就是母愛!
母愛猶如一個“避風(fēng)港”,為我們遮風(fēng)擋雨,不惜犧牲自己;母愛又猶如一個暖爐,在冬天為我們?nèi)∨?,不惜付出生命;母愛還猶如千千萬萬的東西,雖然他們微不住道,但是就是這些點點滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃幸唤z甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起珍惜母愛,日后回報母愛!寄小讀者的讀后感14
在暑假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,這是作家冰心寫的一本非常有名的書。
這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,在異國他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看,表達(dá)了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
這本書中,令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過程中,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對母女,那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水,她的母親始終溫和對
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