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本文格式為Word版,下載可任意編輯——弟子規(guī)的600字讀后感6篇只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。這樣的讀后感更好,以下是我整理的弟子規(guī)的600字讀后感,歡迎大家借鑒與參考!

弟子規(guī)的600字讀后感1

有好多人他都誤以為在此刻禮貌的社會(huì),高科技、高物質(zhì)享受的社會(huì)當(dāng)中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不貼合時(shí)代潮流。所以有好多古圣先賢所留下來(lái)的這些文化精華,能夠說是遭人所遺棄,好多人都不曉得這些寶藏它的難得。特別近一、兩百年來(lái),中國(guó)遭遇極大的動(dòng)亂,大量的傳統(tǒng)文化道德都在這個(gè)蕩亂的時(shí)代當(dāng)中,被破壞殆盡。特別是道德,德教,在今日能夠說是已經(jīng)完全失去了。好多人也很慨嘆,當(dāng)今的社會(huì)擔(dān)心寧,人在茫茫的人生當(dāng)中,不知所為何來(lái),能夠說是茫然無(wú)知。

弟子規(guī)有好多塊:入則孝、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、有余力在看完弟子規(guī)的時(shí)候,在我生活不足的地方改善了。譬如說:在吃飯的時(shí)候,長(zhǎng)者沒坐下吃飯,我們應(yīng)當(dāng)?shù)戎笕藗兂燥垺?/p>

還有,我們都明白,人一生出來(lái),與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到此刻社會(huì)它的動(dòng)亂,我們能夠說源于家庭不健全。假如說來(lái)改善這樣的社會(huì),應(yīng)當(dāng)要從我們的學(xué)習(xí)中著手,而我們最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學(xué)校的教育,社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái),所以,家庭教育才是我們的根本。

你明白嗎?在古時(shí)候,他們十分重視兒童教育,從小就了解應(yīng)當(dāng)如何把兒童教好。為什么他們這么重視?由于小孩一生出來(lái),他沒有受到社會(huì)的污染,他們很純凈。假如你惡他就惡,你善,他就善。

弟子規(guī)讀后感(25):

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說,是十分必要的。愛周邊的人,愛這個(gè)世界。僅有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們?!兜茏右?guī)》里有這樣的一句話“心愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。〞它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘掉父母的養(yǎng)育之恩。假如連自我的父母都不愛、不孝敬,又怎樣能去愛別人呢

俗話說:善有善報(bào)、惡有惡報(bào),一個(gè)人假如對(duì)自我的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和氣,那么他的孩子都會(huì)看在眼里,有一天他的孩子還會(huì)去學(xué)習(xí),自我的行為不光會(huì)影響自我也會(huì)影響孩子的一生。記得有一則小笑話是說,有個(gè)老人年紀(jì)大了,雙手經(jīng)常哆嗦,他的兒子兒媳嫌棄他,有一次吃飯的時(shí)候,老人打破了一個(gè)碗,老人的兒子兒媳十分生氣,對(duì)著老人發(fā)了一頓火,此后之后,讓老人用木碗吃飯。有一天,這對(duì)夫婦發(fā)現(xiàn)自我的兒子在玩木頭,就問兒子在干什么,兒子說在給他們做碗呢,等到他們老的時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對(duì)孩子最好最有效的教育方法就是身教。

假如每一個(gè)人能夠做到,我們的和諧社會(huì)才是能夠期待。

弟子規(guī)的600字讀后感2

假期時(shí),我依照教師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有好多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了好多東西,自我也按自我的理解,做了好多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要小心,要講信用;和群眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自我力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí),更好的理解。

我覺得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,能讓我們更禮貌,更有禮貌,更懂事,更有利于我們此刻的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書,異常是國(guó)學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。

弟子規(guī)的600字讀后感3

開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最正確讀物。

“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。〞這句話是我感想最深的一點(diǎn),它充分表達(dá)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以往對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰見鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘掉了時(shí)間,忘掉了周邊的一切,與媽媽約定的終止游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教化,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是應(yīng)當(dāng)考究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,假如一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我,做到誠(chéng)懇守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光輝。

總之,經(jīng)過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

弟子規(guī)的600字讀后感4

《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)XX絳州人李毓秀所作。全書以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文〞開篇,以三字韻語(yǔ)的文字形式,教人應(yīng)當(dāng)怎樣待人處世。

對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人假如連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)教師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。

泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和群眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。假如做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自我。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來(lái)約束自我,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

心愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。〞它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

弟子規(guī)的600字讀后感5

今日我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘卻并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承〞。

這段“弟子規(guī)〞的意思是,父母召喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回復(fù),不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要馬上動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母指導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)當(dāng)恭敬的凝聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲傷??吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚,平日只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不躊躇地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會(huì)想盡一切方法為自我辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規(guī)〞,讓我明白了自我以前是多么的不懂事。此后以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲傷,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

弟子規(guī)的600字讀后感6

讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我大量做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母指導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要細(xì)心地聽。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。我想:做人不剛要這樣嗎想到那里,我就回憶起那件事。在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺得舌頭萬(wàn)般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗〞的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。

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