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第傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想范文七篇
篇1傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想“民生在勤,勤則不匱?!本哂袀ゴ髪^斗精神的中國人民,始終革故鼎新、自強(qiáng)不息。今年是改革開放四十周年,這段風(fēng)云激蕩的歷程,刻印下小崗村村民包產(chǎn)到戶的紅手印,記錄著“三天一層樓”的深圳速度,定格了億萬農(nóng)民工坐著綠皮火車進(jìn)城打工的身影,熔鑄著科技工作者不斷向未知領(lǐng)域挺進(jìn)的探索。我們今天所擁有的一切,莫不凝聚著勞動者的聰明才智,浸透著勞動者的辛勤汗水,蘊(yùn)涵著勞動者的犧牲奉獻(xiàn)。從溫飽到小康,從封閉到開放,迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,最大的變化源于勞動者,最高的成就屬于勞動者,最美的夢想系于勞動者。千千萬萬的勞動群眾,共同書寫下偉大事業(yè)的嶄新篇章,共同收獲了中華民族的無上榮光。讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造美好生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質(zhì)財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅筑牢了成功的堅實(shí)底座,也凝結(jié)成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。讓我們用勞動書寫新時代,在創(chuàng)新中贏得美好未來。在中華民族偉大復(fù)興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū),如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進(jìn)行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新能力?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?當(dāng)此之時,更需倡導(dǎo)創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動,鼓勵勞動者學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。讓勞動者得實(shí)惠、享榮光,是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。篇2傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想世界上最勤勞的動物是誰?牛?貓?狗?不是不是,最勤勞的應(yīng)該要數(shù)蜜蜂了。它不僅每天早出晚歸辛勤地勞動,而且還不圖回報,人們都常常用蜜蜂的精神來作為模范。蜜蜂頭上有兩只玲瓏的觸角,兩只可愛的小眼睛,穿著一身毛茸茸的衣服,整天嗡嗡的叫著。蜜蜂雖然個頭小,但是它們勞動成果會讓你大吃一驚。每當(dāng)春暖花開的時候,也是蜜蜂最忙碌的時候。它們每天都會在天空剛剛才翻起魚肚白的時候,就開始到處尋花采蜜。它們一開始的時候只有幾只飛行的,隨著太陽慢慢升起,很快就形成了一片龍飛鳳舞的奇觀。來來往往,忙忙碌碌壯觀極了。蜜蜂可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方采蜜,而且嗅覺很靈敏,只要有蜜的花,都不會放過。更為神奇的是它們還不會迷路。別小看蜜蜂,雖然他們個頭小,但自衛(wèi)能力可是很強(qiáng)的,只要你做出要威脅它的行為或者竊取它的勞動成果,它就會用屁股上的針蟄你。這樣的痛可讓傷害它的另類長記性!同時它也會付出它的生命,它就是舍己救家無私的精神!蜜蜂采蜜可并不是全部為了自己,它不僅可以得到香甜的蜂蜜,還干了一件極其重要的事兒——為植物授粉。如果沒有了蜜蜂,許許多多的植物就只能開出美麗的鮮花,卻不能結(jié)出可口的果實(shí)了。所以說蜜蜂不僅是勞動模范,而且還是一位無私奉獻(xiàn)的榜樣。蜜蜂還是一種可以養(yǎng)活人類的動物。養(yǎng)蜂人為蜜蜂提供舒適的環(huán)境,蜜蜂就可以更好地采蜜,從而讓養(yǎng)蜂人得到更多的蜂蜜,可以得到養(yǎng)活家人的收入。有的人做什么事都要看對自己是否有利,要不然什么也不做。而蜜蜂給植物授粉,給人們蜂蜜,卻不圖利益。所以蜜蜂是我們的勞動模范。它是無私的,勤勞的,是我們贊揚(yáng)的小精靈。我們一定要好好學(xué)習(xí)蜜蜂不辭辛苦,不圖回報的精神!篇3傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想憶起父母老師所講的勞模,可能跳出我們腦海的是胸佩大紅花的五十年代出現(xiàn)于教材上的勞動模范:王進(jìn)喜、時傳祥,他們意志頑強(qiáng)、干勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業(yè)業(yè),他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,他們是勞動人民中的楷模。說起勞模,我便想起了我現(xiàn)在所處的學(xué)校,想起了我們的兩位老師:康平高中的李曉軍副校長和付立紅老師,他們樸實(shí)、敬業(yè),把自己全部的愛給了我們,把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。說起勞動模范,我覺得,兩位老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),將來努力工作,都要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭做一名“學(xué)高為師,身正為范”的幸福教師。我想,就是因為他們的言傳身教,我已經(jīng)立下我的志向,將來我也要做一個身正為范的教師,回到母校奉獻(xiàn)自己的青春力量。記得我剛剛來到這所學(xué)校的時候就是付老師帶我們,在班級管理的每一個細(xì)節(jié)中他總是用他的言行潛移默化地感染我們,告訴我們每一位同學(xué):師愛為教育之本,老師會以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。絕不拋棄每一位學(xué)生,“不拋棄,不放棄”正是他的名言。所以對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)不夠好的同學(xué),他從不言放棄,付老師用自己的行動告訴我們愛學(xué)生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。作為付老師的一名學(xué)生,將來我也要做一個這樣的勞動模范,將來也做這樣一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師,在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”在我們的身邊,有著這么一群人,他們就同這句話一樣用其自身的人格力量,改變著自身,奉獻(xiàn)祖國,感染激勵著我們一路向前。親愛的同學(xué)們,讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下,做一名身在福中也知珍惜的學(xué)生吧!篇4傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?!保钪汕先f勞動者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中奉獻(xiàn)光和熱。踏上新征程,永遠(yuǎn)不變的,是精神底色;與時俱進(jìn)的,是勞動素質(zhì)。當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,能否搶占先機(jī)、贏得主動,歸根結(jié)底要以強(qiáng)大的人才隊伍做支撐,以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務(wù)重,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國困難多、挑戰(zhàn)大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,練就高超本領(lǐng),魯起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當(dāng)其時。展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進(jìn)精神。任何時候,苦干實(shí)干都不過時,是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實(shí)地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當(dāng)都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復(fù)興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。不負(fù)新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?!胺彩乐F,必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進(jìn),唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進(jìn)。盡管當(dāng)下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依賴進(jìn)口,消費(fèi)者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機(jī)制保障上多下功夫,在職業(yè)教育上多想辦法,“大國工匠”一定會越來越多。建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴(yán)峻地擺在人們面前,激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。篇5傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想雷鋒日記里有一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位?!彼嬖V我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!愛崗敬業(yè),這四個字對我們在座的各位來說,一定是再熟悉、再簡單不過了??稍鯓幼龊眠@四個字,怎樣把這四個字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神.那就是:愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)!作為一名普通的基層供電所長,同志沒有絲毫當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的傲氣,總是以一名普通員工自居,他為人老實(shí)忠厚,做事踏實(shí)認(rèn)真,以愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度管理他的轄區(qū)3個鎮(zhèn),兩個鄉(xiāng),供電面積260平方公里。為了保證轄區(qū)內(nèi)戶戶通電,該同志堅信唯有不懈地努力,干好工作,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身人生價值。于是就有了同志永遠(yuǎn)把大局利益放在第一,帶領(lǐng)班組成員將轄區(qū)內(nèi)260平方公里處處跑遍,每日汗撒一線的動人情景。20__年冰災(zāi)的時候,轄區(qū)的宮殿系統(tǒng)受到了很大的阻礙,同志不顧家人朋友的擔(dān)心,一馬當(dāng)先,率領(lǐng)班組同志們走在了抗冰搶險的最前線,他去過沒有照明的地方,所以他更加清楚的明白那里的人們是什么感受,為了老百姓能正常安全的用電,為了保障老百姓的生命財產(chǎn)安全,他只有義無反顧的沖鋒,常常是提醒身邊的同志們注意安全,自己卻差點(diǎn)摔倒······在同志的帶領(lǐng)下,該班組鏖戰(zhàn)雪魔保光明,經(jīng)過重重險阻,終于圓滿完成搶險救災(zāi)的任務(wù)。班組也在20__年被授予市公司“一流班組”的榮譽(yù)稱號。同志就是這樣,越是在惡劣環(huán)境,越是在危難時刻,共產(chǎn)黨人就越能顯示出中流砥柱的作用,就越能表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的勞模本色。愛崗敬業(yè),認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時候,我都尊重自己的崗位的職責(zé),對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是公司存在和發(fā)展的需要。愛因斯坦說過:“對于一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)?!焙蛣谀R粯?,因為我也愛著自己的工作,所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。弘揚(yáng)勞模精神是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。想勞模一樣,愛崗敬業(yè),誓言無聲。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這里描繪我們有意義、有價值的人生藍(lán)圖。朋友們:學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。讓我們像同志一樣,激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中。篇6傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想近日,我拜讀了培訓(xùn)中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個個榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會,正如文中所說"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問立足崗位成專家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳東老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因為他相信技不壓身,自學(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當(dāng)他擔(dān)任計算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項目組組長的時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個崗位,你能不能適應(yīng)?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點(diǎn)對不對呢?陳東老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔(dān)當(dāng),對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學(xué)習(xí)要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會超過別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01.成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!篇7傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)勞模精神感想中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家梁啟超曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!鄙倌陜和亲鎳奈磥砗兔褡宓南M麄兊纳砩嫌袥]有理想與追求直接關(guān)系到黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的美麗中國夢能否實(shí)現(xiàn)。勞模精神是勞動模范體現(xiàn)出的精神。具體來說,包括了勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神;那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神;那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神;那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊精神。勞模精神正如一盞明燈,指引著青少年前進(jìn)的方向。因此,弘揚(yáng)勞模精神,以勞模精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)具有十分重要的意義。一、讓勞模精神走進(jìn)校園,成為青少年成長成才的精神動力。讓勞動模范與學(xué)生“零距離”接觸,感受勞模精神,引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模,崇尚勞動、熱愛勞動。以弘揚(yáng)勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè),把勞動創(chuàng)造美好未來的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中,鼓勵他們學(xué)有所長、學(xué)有所用。開設(shè)勞模講堂,讓勞模走進(jìn)學(xué)校、課堂,講述自己的成才故事和親身經(jīng)歷,讓青少年學(xué)生以勞模為榜樣,堅定學(xué)習(xí)
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