初二年級組長工作總結(jié)(二篇)_第1頁
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第3頁共3頁初二年級組長工作總結(jié)我們初二初三年級組是一個團結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處,關(guān)系融洽,每位教師都有極強的事業(yè)心、進取心、高度的職責心,無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。本期的教育教學工作即將結(jié)束了,在本學期年級組全體教師為了不斷提高教育教學質(zhì)量,全面貫徹____教育方針,認真學習新課程的理念,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,全力搞好學生的思想教育,堅持教書育人,教育教學質(zhì)量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務,促進學校工作的順利開展。現(xiàn)將年級組第一學期來的工作總結(jié)如下:一、確立以教學質(zhì)量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學質(zhì)量。1、努力配合學校教導處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習狀況,并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得的教學效果。2、鼓勵用心鉆研教學業(yè)務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂,了解各學科的教學教育狀況,透過召開各類型學生會議來了解狀況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。3、期中考試后,召開了學生表彰大會,對學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生及時給與表彰獎勵。二、抓好學生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。4、安全教育常態(tài)化,確保一學期中基本無重大學生安全事故。三、架起與家長的溝通橋梁。要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常透過電話和聯(lián)系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績狀況。初二年級的全體教師用心配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時透過交流,征求家長對班級、年級、學校管理的推薦,對課任教師的推薦,及時改善我們的工作。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續(xù)完善班級報紙。四、存在問題。1、學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在各班級都有不一樣程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。2、學生的禮貌習慣還有待于提高,個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制潛力的學生多。3、存在學生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。4、少數(shù)老師在教學管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。三、對下學期工作的一些設(shè)想。1、認真貫徹學校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學校各處室完成各項任務。牢固樹立為師生服務的意識。2。提高管理意識,科學、公平地考核教師,拉開差距,增加教師的壓力和動力。3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學生參與管理的工作。4、在班級管理方面加強班風、學風建設(shè)。5、繼續(xù)狠抓學生養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學生安全意識、學習意識、衛(wèi)生意識。6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如:能夠建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進生職責制,規(guī)定班主任和所有課任教師務必負責轉(zhuǎn)化一至兩個后進生。協(xié)助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自我的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強度和難度,為他們服好務。6、校園文化建設(shè)進一步上檔次,提高品位??傊?,經(jīng)過年級組全體老師的共同努力,初二初三年級組的各項工作有必須成效。初二年級組長工作總結(jié)(二)在本學期的年級工作中,在學校各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持下,透過全體教師的共同努力和團結(jié)協(xié)作。我從以下幾個方面組持了三年級的教學工作。1、作為年級組長,我深知他是年級師生的,是本年級教育教學的組織者。其工作應向校長負責,理解教務處、校長辦對教育教學工作的組織指導。2、這學期我全面貫徹了____教育方針,組織了教師全面管理、教育學生,促使學生全面發(fā)展;協(xié)調(diào)了各年級教師工作關(guān)系,爭取年級組整體進步和均衡發(fā)展。促進了各個教師團結(jié)協(xié)作。3、負責了本年級教師、班主任工作的考核,對任課教師、班主任考評提出了一些可行的意見。4、負責制定和實施了本年級的工作目標和工作計劃,完成了學期或?qū)W年的工作總結(jié)。5、主持了本年級的各種會議,如班主任會、教師會、學生會、家長會及參加全校活動中年級的組織工作。6、指導了本年級的班主任工作,提高了班主任工作的質(zhì)量,尤其是更多的關(guān)心了青年班主任和教師的工作,幫忙他們盡快成長。成為新一代優(yōu)秀教師。并指導他們的教育教學工作的。7、加強了對本年級后進生的控制潛力,建立了后進生檔案,注意他們的思想動態(tài),力爭把工作做在前面,消滅他們的犯罪率。8、我全面的完成了學校交給我的各項任務,把握了全局觀念,政策觀念。在這一學期中,我認真的聽取了本年級中每位老師的寶貴意見。9、全面關(guān)心指導了本年級老師的思想、工作和生活。10、我時常關(guān)心學生的學習狀況,組織教師研討教學工作,并不斷提高教學質(zhì)量。11、為了配合學校抓好體育衛(wèi)生工作,我督促檢查了各班“體育達標”工作實施狀況,關(guān)心衛(wèi)生、保健、防近工作,保證學生健康成長,培養(yǎng)學生愛護公物良好習慣。12、除此之外我還辦好了年級“家長委員會”“家長學校”工作隨時和家長持續(xù)聯(lián)系。并和家長談了一些關(guān)于學生管理方面的問題

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