象棋社活動總結(jié)范本

第6頁共6頁象棋社活?動總結(jié)范?本社名?：流年棋?社社團?宗旨。用?興趣積累?棋藝，用?智慧點亮?心靈。?社團性質(zhì)?。全心全?意為各位?同學(xué)提供?一個互相?交流，互?相學(xué)習(xí)的?平臺，發(fā)?揚智慧和?學(xué)習(xí)精神?的實踐團?體。社?團原則：?1。遵?守學(xué)校的?一切規(guī)章?制度。?2。配合?學(xué)校的課?余活動。?3。積?極與其他?社團協(xié)會?交流合作?。4。?活躍學(xué)校?文化氛圍?。5。?充實廣大?同學(xué)的課?余文化生?活，提高?社員的整?體素質(zhì)。?選拔適?合的人才?擔(dān)任社團?領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?。會員?第一條會?員的選錄?會凡申?請加入本?社團，必?須具備下?列條件：?（1）?南安僑光?中學(xué)在校?學(xué)生；?（2）擁?護本協(xié)會?章程；?（3）對?象棋等有?一定的了?解與興趣?。（4?）如申請?成為協(xié)會?職能部門?干事，需?要具備一?定的綜合?素質(zhì)。?第二條申?請加入本?協(xié)會的程?序（1?）參加協(xié)?會舉行的?統(tǒng)一招新?生活動；?（2）?錯過了統(tǒng)?一招新時?間的可以?直接向秘?書部提交?書面申請?，經(jīng)審核?合格后可?吸收為本?社會員；?（3）?協(xié)會職能?部門干事?的吸收必?須經(jīng)過協(xié)?會的嚴格?考核；?第三條成?員的權(quán)利?與義務(wù)?1）協(xié)會?普通會員?：權(quán)利?：①參?加本協(xié)會?的活動；?②可自?愿申請成?為協(xié)會職?能部門干?事；③?對本協(xié)會?職能部門?工作的批?評建議權(quán)?與監(jiān)督權(quán)?；④入?會自愿、?退回自由?；義務(wù)?：①遵?守本協(xié)會?章程、規(guī)?章制度以?及決議；?②維護?本協(xié)會合?法權(quán)益；?③按時?參加協(xié)會?各種活動?；1）?社團職能?部門干事?：權(quán)利?：除享?有普通會?員同樣的?權(quán)利外還?享有參與?協(xié)會活動?的策劃的?權(quán)利。?義務(wù)：?除需履行?普通會員?同樣的義?務(wù)外還需?：①參?與___?_策劃協(xié)?會各種活?動；②?嚴格執(zhí)行?各負責(zé)人?安排的任?務(wù)。第?四條職能?部門本?協(xié)會職能?部門由社?長、副社?長（各系?負責(zé)人）?組成。各?部門（包?括各系負?責(zé)人）直?接對社長?負責(zé)。各?部門由副?社長與干?事組成。?社長。?統(tǒng)籌，主?持協(xié)會各?項事宜，?主持，出?席協(xié)會重?要會議，?負責(zé)與學(xué)?習(xí)行政機?構(gòu)間聯(lián)系?，對外代?表協(xié)會。?負責(zé)人?2。管理?社團內(nèi)部?人事、干?事、會員?檔案以及?協(xié)會重要?文件；負?責(zé)整理、?保存常務(wù)?理事會會?議記錄以?及各部門?例會記錄?；負責(zé)通?知公告文?件的起草?工作；負?責(zé)外出活?動時單據(jù)?的收發(fā)工?作；管理?協(xié)會經(jīng)費?并定時向?會員匯報?社團財務(wù)?運行狀況?；并負責(zé)?定時（與?____?部合作）?統(tǒng)計我社?的象棋。?負責(zé)人?3。負責(zé)?社團內(nèi)部?的___?_工作，?以及社團?活動時的?人員，物?品安排；?負責(zé)活動?前收集社?員們的意?見和看法?，選擇最?好的方案?，作出決?策。負責(zé)?收集社團?內(nèi)部干事?及社員的?建議并交?于秘書部?整理后，?交給社長?。宣傳?部。負責(zé)?每次活動?之前出宣?傳，在校?園網(wǎng)上張?貼新聞，?及宣傳物?品的購買?。副社?長。具體?負責(zé)協(xié)會?活動協(xié)助?會長完成?協(xié)會具體?事務(wù)，協(xié)?調(diào)加強各?部門的聯(lián)?系，分管?、指導(dǎo)、?監(jiān)督各部?門工作。?有較深厚?的象棋類?基礎(chǔ)。能?夠積極主?動的承擔(dān)?棋社活動?的負責(zé)人?。負責(zé)各?項大型活?動中的準?備工作和?活動后的?整理工作?。定期的?開展象棋?交流會，?以此增漲?會員對棋?類的愛好?，提高社?員們的對?弈水平。?負責(zé)每次?活動之前?出宣傳，?在校園網(wǎng)?上張貼新?聞，及宣?傳物品的?購買。?第二章?一，檔案?管理制度?1、為?了加強我?社的檔案?管理和工?作，保障?檔案的安?全保管和?開發(fā)利用?。2、?本社秘書?部管理本?社檔案工?作，本社?秘書部及?其檔案工?作人員，?負責(zé)保管?本社檔案?收集、整?理、保管?和開發(fā)工?作。二?，活動策?劃及實施?制度1?、活動策?劃1）?協(xié)會固定?的日常活?動要提前?一周、對?主題活動?要提前_?___月?進行策劃?。策劃要?顧忌可行?內(nèi)容充實?，主題突?出，操作?明確，以?書面形式?寫出來。?2）活?動方案及?時手寫或?打印，遞?交負責(zé)人?審核，取?得負責(zé)人?認同與支?持，相關(guān)?具體事項?當(dāng)場落實?。3）?主題活動?的策劃要?富有創(chuàng)意?，能夠吸?引同學(xué)們?的目光。?2、活?動實施?1）活動?前，相關(guān)?活動部門?協(xié)調(diào)__?__部調(diào)?度安排人?員、調(diào)配?好活動用?品，做好?各項準備?。2）?活動時，?按照方案?，認真細?致，熱情?地___?_實施。?活動負責(zé)?人控制好?活動局面?，按程序?規(guī)范進行?，營造聲?勢，確保?效果。臨?時刪減方?案內(nèi)容或?方案中未?涉及內(nèi)容?須經(jīng)社長?、副社長?同意.?3）日常?棋社交流?、培訓(xùn)活?動落實到?定時、定?點、定人?。4）?活動中做?好參與會?員的數(shù)量?及質(zhì)量確?認；作好?活動相關(guān)?記錄，積?累完整原?始資料。?5）活?動后，活?動負責(zé)人?及時__?__進行?書面總結(jié)?，調(diào)查反?饋，整理?材料，向?秘書長詳?細匯報。?有關(guān)資料?及時送秘?書處歸檔?。第三?章___?_一、?社員必須?嚴格遵守?本章程。?二、本?章程經(jīng)校?團委審核?通過即日?起生效。?象棋社?活動總結(jié)?范本（二?）華豐?鎮(zhèn)中心小?學(xué)齊風(fēng)?勇一、?學(xué)生活動?的基本情?況參加?本學(xué)期象?棋社團的?同學(xué)是二?年級的學(xué)?生。學(xué)生?的水平參?差不齊，?所以__?__教學(xué)?活動我付?出了更大?的努力。?在每周?二、周五?下午，我?們的社團?成員基本?上能夠自?覺攜帶棋?具在指定?教室里開?展活動。?雖然他們?的水平高?低不一甚?至個別同?學(xué)都沒有?接觸過象?棋，但我?們的社員?都能夠以?積極的情?緒參與到?社團活動?中，在活?動中進行?學(xué)習(xí)，互?助中提高?。二、?培養(yǎng)學(xué)生?的合作意?識在活?動過程中?，我對社?團成員進?行了分組?，使學(xué)生?在小組中?進行合作?學(xué)習(xí)、合?作活動，?培養(yǎng)他們?____?及合作的?意識。剛?開始的時?候，有部?分學(xué)生不?會進行合?作，更不?懂進行_?___。?每個同學(xué)?都帶來了?象棋，但?是這部分?學(xué)生在相?互的觀望?，都不想?用自己的?棋子，不?想與其小?組成員享?用自己的?象棋。我?首先讓他?們猜拳先?用誰的象?棋，后用?誰的象棋?，使他們?進入到活?動中，然?后在活動?中使他們?感受活動?的樂趣，?逐漸的樂?于和同伴?進行__?__及合?作。這樣?通過一段?時間的活?動，學(xué)生?們變化比?較大，不?再計較用?誰的象棋?，還有同?學(xué)積極的?邀請其他?的同學(xué)進?行___?_自己的?象棋，進?行學(xué)棋練?棋。三?、學(xué)練結(jié)?合，激發(fā)?學(xué)生的興?趣和創(chuàng)造?力。本?學(xué)期我們?師生一起?從認識棋?盤開始，?學(xué)習(xí)各類?棋子的走?法和吃子?，子力大?小的比較?，勝負的?判定，象?棋的規(guī)程?等。之后?重點學(xué)習(xí)?一步、兩?步殺王技?巧和開局?基本原則?，較熟練?地掌握一?兩種常見?的開局方?法。在活?動過程中?，我始終?堅持學(xué)練?結(jié)合，以?學(xué)生合作?練習(xí)為主?，老師講?解指導(dǎo)為?輔，積極?的調(diào)動學(xué)?生思維，?在實踐中?體會和掌?握理解應(yīng)?用理論知?識，提高?學(xué)生棋藝?。特別是?在學(xué)習(xí)各?種殺法的?時候，老?師面對各?種各樣的?殺法布局?時，學(xué)生?能夠積極?的進行思?考，而且?能夠想出?許多讓我?意想