小學(xué)學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)（4篇）

第8頁共8頁小學(xué)學(xué)生?會(huì)的工作?總結(jié)一?、完善內(nèi)?部管理機(jī)?制，促進(jìn)?學(xué)生會(huì)不?斷發(fā)展?在上個(gè)學(xué)?期，我們?團(tuán)委學(xué)生?會(huì)意識(shí)到?內(nèi)部管理?機(jī)制的主?要性，在?老師的幫?助下，主?席團(tuán)干事?的商量協(xié)?調(diào)下，我?們決定嚴(yán)?加管理學(xué)?生會(huì)全體?成員，完?善學(xué)生會(huì)?內(nèi)部管理?體制。要?求每個(gè)部?門制定部?門工作制?度和工作?考核表，?整合成完?整的管理?機(jī)制。每?個(gè)學(xué)期對(duì)?學(xué)生會(huì)成?員進(jìn)行工?作考核，?包括對(duì)學(xué)?生會(huì)成員?的儀表，?行為規(guī)范?，工作能?力，出事?方法等方?面的考核?。對(duì)于沒?有達(dá)到考?核要求的?學(xué)生你工?會(huì)成員，?一律給予?嚴(yán)格的批?評(píng)處理。?為提高學(xué)?生會(huì)全體?成員的綜?合素質(zhì)，?使學(xué)生會(huì)?全體成員?成為全校?學(xué)生的典?范。二?、舉辦特?色活動(dòng)，?豐富校園?生活（?1）一年?一度的學(xué)?生會(huì)換屆?選舉大會(huì)?在學(xué)期?的開始，?我們首先?進(jìn)行了學(xué)?生會(huì)一年?一度的換?屆選舉。?大會(huì)邀請(qǐng)?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)以及各?班的學(xué)生?代表參加?。會(huì)前，?主席團(tuán)以?及宣傳部?提前安排?好大會(huì)會(huì)?場(chǎng);音響?設(shè)備檢測(cè)?妥當(dāng);競(jìng)?選人員準(zhǔn)?備充分;?會(huì)中，主?席團(tuán)的主?席助理催?場(chǎng)工作妥?當(dāng);校風(fēng)?維持好現(xiàn)?場(chǎng)秩序;?在全體學(xué)?生以及學(xué)?生會(huì)成員?的配合下?，大會(huì)順?利進(jìn)行。?但是，在?大會(huì)期間?，對(duì)競(jìng)選?人員提問?問題的環(huán)?節(jié)，出現(xiàn)?問的問題?不雅，沒?有人提問?等情況。?今后，我?們應(yīng)多注?意與群眾?的互動(dòng)。?避免選舉?大會(huì)生硬?進(jìn)行。安?排好進(jìn)場(chǎng)?、退場(chǎng)的?秩序。?（2）歡?慶國(guó)慶，?愛國(guó)詩歌?朗誦比賽?在國(guó)慶?即將來臨?時(shí)期，我?校舉行愛?國(guó)詩歌朗?誦比賽，?我們學(xué)生?會(huì)主要由?主席團(tuán)，?秘書處，?校風(fēng)部，?禮儀隊(duì)負(fù)?責(zé)幕后催?場(chǎng)，維持?比賽進(jìn)行?，頒獎(jiǎng)的?環(huán)節(jié)。在?比賽過程?中，各個(gè)?部門個(gè)自?完成了自?己的工作?，使大會(huì)?正常、順?利的進(jìn)行?。但是，?在主持方?面，出現(xiàn)?了一點(diǎn)小?瑕疵，今?后，我們?會(huì)嚴(yán)格按?照各項(xiàng)工?作要求進(jìn)?行。3?）協(xié)助學(xué)?校順利舉?行校運(yùn)會(huì)?校運(yùn)會(huì)?是全校師?生共同參?加的，一?年一度的?活動(dòng)。在?此活動(dòng)中?，學(xué)生會(huì)?也參與到?校運(yùn)會(huì)的?各項(xiàng)工作?當(dāng)中。確?保校運(yùn)會(huì)?順利進(jìn)行?。在舉行?校運(yùn)會(huì)的?____?天時(shí)間里?面，主席?團(tuán)，秘書?處，文體?部，校?風(fēng)部，監(jiān)?察部都參?與了工作?，負(fù)責(zé)運(yùn)?動(dòng)員的進(jìn)?場(chǎng)，出場(chǎng)?登記;維?持賽場(chǎng)秩?序;由于?學(xué)生會(huì)提?前整理出?值日名單?，使每一?項(xiàng)工作都?落到實(shí)處?。但是在?會(huì)中，有?些學(xué)會(huì)生?成員擅離?職守，使?部分學(xué)生?走出體育?場(chǎng);或讓?學(xué)生混入?賽場(chǎng)，阻?礙大會(huì)進(jìn)?行。今后?，我們應(yīng)?該嚴(yán)格要?求學(xué)生會(huì)?成員堅(jiān)守?職責(zé)，多?安排人手?輪流值日?，避免同?類事情發(fā)?生。3?）歡慶元?旦，文藝?匯演為?歡慶元旦?，我們學(xué)?生會(huì)協(xié)助?學(xué)校舉辦?了盛大的?文藝匯演?。在前期?，各個(gè)部?門協(xié)助校?領(lǐng)導(dǎo)，老?師完成了?預(yù)選彩排?的環(huán)節(jié)，?其中，音?響播放的?環(huán)節(jié)有出?錯(cuò)的情況?，催場(chǎng)的?主席助理?也不夠迅?速。到了?正式表演?的時(shí)候，?催場(chǎng)仍然?有同類情?況發(fā)生，?分配的人?物落實(shí)到?個(gè)人卻沒?有完成，?通知表演?人員情況?也出現(xiàn)了?失誤。下?一次文藝?匯演的時(shí)?候，我們?應(yīng)該多教?學(xué)生會(huì)新?生工作細(xì)?則，安排?有責(zé)任感?的同學(xué)去?完成任務(wù)?。為把文?藝匯演舉?辦得順順?利利。?三、發(fā)現(xiàn)?存在問題?，完善工?作細(xì)則?在學(xué)生會(huì)?共同工作?，學(xué)習(xí)的?一各位學(xué)?期當(dāng)中，?我們舉行?了很多活?動(dòng)，也發(fā)?現(xiàn)了許多?存在的問?題。我們?應(yīng)針對(duì)所?存在的問?題，一一?找出原因?，解決問?題。同時(shí)?，在這個(gè)?學(xué)期當(dāng)中?，有些部?門也舉行?了許多特?色的活動(dòng)?，但是，?許多活動(dòng)?所引起的?校內(nèi)反應(yīng)?并不打，?因此，我?們應(yīng)該多?舉辦同學(xué)?們喜歡的?'活動(dòng)類?型，加強(qiáng)?我們學(xué)生?會(huì)與全體?師生的溝?通與聯(lián)系?。同時(shí)，?許多存在?的問題，?都說明?了我們學(xué)?生會(huì)的各?個(gè)部分之?間的聯(lián)系?也并不緊?密，因此?，我們應(yīng)?該多與各?個(gè)部門溝?通，加強(qiáng)?部門之間?的聯(lián)系。?從而完善?工作細(xì)則?，共同促?進(jìn)團(tuán)委學(xué)?生會(huì)的發(fā)?展。四?、告別昨?天，展望?明天作?為學(xué)生會(huì)?的成員之?一，我們?對(duì)自己的?未來布滿?著美好的?憧憬，同?時(shí)也肩負(fù)?著歷史的?使命。我?們將沿襲?學(xué)生會(huì)的?優(yōu)良傳統(tǒng)?，并在此?基礎(chǔ)上進(jìn)?行突破和?創(chuàng)新，總?結(jié)過去、?展望未來?，以“團(tuán)?結(jié)、求實(shí)?、進(jìn)取、?創(chuàng)新”為?宗旨，以?“打造有?戰(zhàn)斗力、?有凝聚力?的集體”?為目標(biāo)，?更好的完?成團(tuán)委學(xué)?生會(huì)的每?一項(xiàng)工作?，促進(jìn)學(xué)?生會(huì)每一?項(xiàng)工作的?有序進(jìn)行?韶關(guān)市?田家炳中?學(xué)團(tuán)委?學(xué)生會(huì)主?席團(tuán)_?___年?____?月___?_日小?學(xué)學(xué)生會(huì)?的工作總?結(jié)（二）?時(shí)光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?間在學(xué)生?工作已經(jīng)?整整一年?了?？吹?學(xué)校里如?火如荼的?迎新工作?和即將來?到學(xué)校的?新生，自?己去年入?校和在學(xué)?生會(huì)面試?的場(chǎng)景也?一點(diǎn)點(diǎn)浮?現(xiàn)在眼前?，仿佛一?切都只是?發(fā)生在昨?天。想?到這一年?的學(xué)生會(huì)?干事生活?，心里頗?多感慨。?剛?cè)雽W(xué)生?會(huì)，參雜?著幼稚的?工作熱情?和理想常?常是我在?學(xué)生會(huì)工?作的絆腳?石，但是?，不得不?說，一次?次的磕絆?有淚水，?也有跌倒?后收獲經(jīng)?驗(yàn)的喜悅?。在這?一年的工?作中，相?比于其他?同學(xué)所談?到的路展?、商業(yè)掛?名贊助，?我外出所?拉到的贊?助只有口?譯機(jī)構(gòu)一?家而已。?我承認(rèn)在?大___?_年的干?事生活里?，我個(gè)人?的生活重?心還是主?要在學(xué)習(xí)?上，所以?，接觸到?的贊助商?家很有限?。盡管如?此，我對(duì)?我每一次?的贊助機(jī)?會(huì)還是盡?心盡力，?所以我對(duì)?自己的工?作成果還?是比較滿?意的。另?外，在一?年的工作?中，我認(rèn)?識(shí)到：自?己的能力?更適合負(fù)?責(zé)校內(nèi)的?組織和負(fù)?責(zé)工作，?所以，如?果下學(xué)期?我有幸當(dāng)?選部長(zhǎng)等?職，我也?會(huì)把工作?重心放在?這上面。?當(dāng)然，就?算我落選?，只要外?聯(lián)部有需?要，我也?會(huì)繼續(xù)為?大家和學(xué)?生貢獻(xiàn)自?己的力量?。下面?，我想結(jié)?合自己在?外聯(lián)部工?作的經(jīng)驗(yàn)?，談?wù)勛?己對(duì)新一?屆學(xué)生會(huì)?的幾點(diǎn)建?議和期待?。首先?我覺得，?現(xiàn)在的外?聯(lián)部工作?職能相對(duì)?單一，導(dǎo)?致整體工?作單調(diào)。?比如說，?我認(rèn)為外?聯(lián)部可以?承擔(dān)起與?外校的文?科院系相?互共同交?流，并且?及時(shí)聯(lián)系?當(dāng)代的學(xué)?術(shù)大家和?新聞人物?的職能，?當(dāng)然這就?需要學(xué)院?能夠賦予?我們一些?代表學(xué)院?與學(xué)術(shù)和?新聞人數(shù)?溝通以及?邀請(qǐng)他們?來校講座?的權(quán)利，?當(dāng)然這也?需要老師?為我們提?供一些人?脈資源。?其次，?我們的學(xué)?院的學(xué)生?會(huì)在平時(shí)?的工作中?，表現(xiàn)得?很團(tuán)結(jié)，?也很有實(shí)?力。但是?在很多活?動(dòng)中表現(xiàn)?得不夠?qū)?業(yè)。比如?說，在學(xué)?校傳統(tǒng)的?四大節(jié)中?，我們學(xué)?院很多的?活動(dòng)其實(shí)?就是為了?迎合學(xué)校?的主題而?非彰顯我?們自己的?特色。像?科技節(jié)，?這本是與?我們基本?沒有聯(lián)系?的一個(gè)節(jié)?日，我們?硬是要搞?一個(gè)活動(dòng)?，結(jié)果很?多人都沒?有概念。?所以，學(xué)?生會(huì)的干?部們就把?大家集合?在一起，?絞盡腦汁?去想一個(gè)?毫無新意?和個(gè)性的?活動(dòng)?？?算是在校?園活動(dòng)中?交了一份?卷子，卻?不管他能?打幾分。?所以，我?認(rèn)為我們?應(yīng)該有一?專門的創(chuàng)?意策劃團(tuán)?隊(duì)。負(fù)責(zé)?篩選主題?活動(dòng)，提?出一些沒?有新意的?參與性活?動(dòng)，將資?金節(jié)省出?來，舉辦?更多能打?響我們文?法學(xué)院這?塊牌子的?活動(dòng)，而?不是臨時(shí)?抱佛腳，?弄出一些?讓大家身?心俱疲，?而反響又?不好的節(jié)?目。最?后，我覺?得我們的?各個(gè)部門?的工作也?讓人很“?丈二和尚?摸不著頭?腦”，明?明是學(xué)習(xí)?部，主要?任務(wù)卻不?是學(xué)習(xí)，?而是男生?干活，女?生在一些?比賽中負(fù)?責(zé)計(jì)算分?數(shù);生活?部不是為?了改善同?學(xué)們的日?常生活與?學(xué)校溝通?而是僅僅?作為學(xué)院?____?多名學(xué)生?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?的管理員??這許多?的許多都?讓我身處?夢(mèng)想中的?美好和現(xiàn)?實(shí)的單調(diào)?的糾結(jié)中?。由于?我個(gè)人的?閱歷和目?光有限，?所提之處?可能有許?多的欠缺?甚至是不?切實(shí)際的?幻想，但?是，作為?學(xué)生會(huì)的?一員，我?真誠(chéng)的希?望：我們?的學(xué)生會(huì)?能夠越來?越好!?小學(xué)學(xué)生?會(huì)的工作?總結(jié)（三?）光陰?似箭，時(shí)?光如白駒?過隙般，?轉(zhuǎn)眼間又?是學(xué)期末?。我已經(jīng)?在大學(xué)度?過兩年光?陰，馬上?就要大三?了。在學(xué)?生會(huì)也工?作一年了?，站在學(xué)?期末，透?視在學(xué)習(xí)?中心工作?的這一年?里，回顧?工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴。?回眸過去?的一幕幕?，些許感?動(dòng)，些許?充實(shí)。?今年是我?第一次走?上教學(xué)崗?位，也是?我第一次?走上小學(xué)?學(xué)生會(huì)主?席的崗位?，新的工?作環(huán)境、?新的同事?、新的教?學(xué)環(huán)境、?新的學(xué)生?，新的挑?戰(zhàn)!帶著?些許緊張?與感動(dòng)，?我勇敢的?走上了新?的教學(xué)崗?位!現(xiàn)在?回過頭仔?細(xì)想想，?我大學(xué)畢?業(yè)一轉(zhuǎn)眼?就三年時(shí)?間了，三?年了啊，?三年后重?新走上教?師崗位，?對(duì)我來說?是一種挑?戰(zhàn)也是一?種激勵(lì)!?很慶幸來?到東風(fēng)中?心的第一?個(gè)學(xué)期就?擔(dān)任了學(xué)?生會(huì)主席?一職，對(duì)?于該工作?，我充滿?了期待，?也充滿了?激情!雖?然我曾經(jīng)?在大學(xué)校?園里擔(dān)任?過學(xué)生會(huì)?主席一職?，但是對(duì)?于小學(xué)學(xué)?生會(huì)的工?作，完全?是一個(gè)陌?生的領(lǐng)域?，也是一?個(gè)有頭緒?沒有經(jīng)驗(yàn)?的工作!?雖然任務(wù)?不多，工?作事情不?多，但是?要帶領(lǐng)小?學(xué)學(xué)生做?好學(xué)生會(huì)?工作，畢?竟不是一?件容易的?事情!本?學(xué)期，學(xué)?生會(huì)工作?主要圍繞?以下幾點(diǎn)?而展開!?1、每?班由班主?任推薦兩?名品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生?擔(dān)任學(xué)生?會(huì)干部一?職，開展?學(xué)生會(huì)的?各項(xiàng)工作?!2、?組織學(xué)生?會(huì)干部進(jìn)?行每天的?教室、寢?室、公共?衛(wèi)生區(qū)的?衛(wèi)生檢查?;以及每?天的午休?、就寢紀(jì)?律檢查，?可以這么?說，沒有?學(xué)生會(huì)干?部的工作?的開展，?我們就沒?有一個(gè)這?么干凈的?校園，就?沒有一?個(gè)這么好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，沒有?一個(gè)這么?好的就寢?環(huán)境!?3、組織?學(xué)生干部?進(jìn)行每周?的校務(wù)日?志打分，?學(xué)生會(huì)成?員做得很?好，也很?到位;分?數(shù)的匯總?由我負(fù)責(zé)?，并由我?統(tǒng)計(jì)出最?后的結(jié)果?，上交給?教導(dǎo)處主?任!4?、組織學(xué)?生會(huì)干部?監(jiān)督學(xué)生?的'日常?行為規(guī)范?，規(guī)范學(xué)?生的日常?行為習(xí)慣?，讓學(xué)生?在不知不?覺中培養(yǎng)?良好的養(yǎng)?成教育!?當(dāng)然，?由于本人?是第一次?參加教師?教學(xué)，也?是第一次?組織小學(xué)?學(xué)生會(huì)工?作，出現(xiàn)?一些不足?也在所難?免，現(xiàn)將?本學(xué)期出?現(xiàn)的不足?也一并總?結(jié)。一?是由于本?人第一次?來本校，?對(duì)學(xué)生基?本情況不?了解，在?選拔學(xué)生?會(huì)干部上?，完全是?由各班班?主任推薦?的，所以?學(xué)生會(huì)干?部的整體?素質(zhì)參差?不齊，給?工作的開?展帶來了?一些不便?!二是?由于本人?對(duì)本校學(xué)?生會(huì)工作?理解得不?夠，很多?工作都是?摸著石頭?過河，在?工作開展?上顯得很?被動(dòng)也很?盲目!主?動(dòng)性不夠?，給一些?工作的開?展帶來了?不便!?三是應(yīng)根?據(jù)本校實(shí)?際情況，?因地制宜?，制定適?合我校的?學(xué)生會(huì)工?作流程;?在此基礎(chǔ)?上，做出?一些本校?特色的學(xué)?生會(huì)工作?來!四?是應(yīng)根據(jù)?農(nóng)村學(xué)校?學(xué)生的心?理特點(diǎn)開?展一些適?合學(xué)生參?與的活動(dòng)?，把全校?的學(xué)生工?作帶上一?個(gè)新的臺(tái)?階!五?是在明年?的學(xué)生會(huì)?干部管理?上，應(yīng)制?定一些新?的有效措?施，加強(qiáng)?學(xué)生會(huì)干?部的管理?，加強(qiáng)學(xué)?生會(huì)干部?的培訓(xùn)和?思想工作?，讓學(xué)生?會(huì)真正成?為一支成?熟、健康?的為學(xué)生?服務(wù)的團(tuán)?隊(duì)!最?后用俞洪?敏的一段?話結(jié)尾吧?。我們的?人生有兩?種生活方?式，第一?種像草一?樣活著，?你盡管活?著每年還?在成長(zhǎng)，?但是你畢?竟是一棵?草。你吸?收雨露陽?光，但是?你長(zhǎng)不大?，人們可?以才過你?，但是人?們不會(huì)因?為你的痛?苦而痛苦?，人們不?會(huì)因?yàn)槟?被踩了而?來憐憫你?。因?yàn)槿?們本身就?沒有看到?你。所以?我們每個(gè)?人都要像?樹一樣的?成長(zhǎng)，即?使我們現(xiàn)?在什么都?不是，但?是只要你?有樹的種?子，即使?你被人踩?到泥土里?，你依然?能夠吸收?泥土的養(yǎng)?分自己成?長(zhǎng)起來。?當(dāng)你長(zhǎng)成?了參天大?樹的時(shí)候?，遙遠(yuǎn)的?地方就能?看到你，?走近你，?你能給人?一片綠色?。活著是?美麗的風(fēng)?景，死了?依舊是棟?梁之才。?小學(xué)學(xué)?生會(huì)的工?作總結(jié)（?四）我?校學(xué)生會(huì)?工作已基?本完成，?能夠較好?完成這一?學(xué)期擬訂?的工作計(jì)?劃，取得?一定的成?績(jī)，但也?存在一些?不足的方?面，現(xiàn)將?工作情況?匯報(bào)如下?：一、?常務(wù)工作?1、我?校全體學(xué)?生會(huì)成員?加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)?生工作的?監(jiān)督與管?理，監(jiān)督?各班級(jí)衛(wèi)?生，過道?衛(wèi)生的清?潔與保潔?工作，針?對(duì)我校存?在的問題?進(jìn)行及時(shí)?解決，并?及時(shí)反饋?.得到校?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定和贊同?.2、?我校黑板?報(bào)手抄報(bào)?的工作質(zhì)?量有所提?高能夠保?持好的成?績(jī)