綠山墻的安妮讀后感400字4篇

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綠山墻的安妮小說中，安妮為了別人舍棄了自己的前途，不過他沒有為此氣餒，而是繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗。讀書活動(dòng)終止過后，你快寫一篇綠山墻的安妮讀后感和我們共享你的感受。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“綠山墻的安妮讀后感400字〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

綠山墻的安妮讀后感400字篇1

《綠山墻的安妮》讀后感在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的良善，純真，熱衷空想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，由于他的生活里有一對良善，樸實(shí)的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又可憐她，由于我是一個(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有大量在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛楚呀。

這本書也讓我明白了，一個(gè)良善的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切資產(chǎn)，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有大量人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)畏懼，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)畏懼，它擁有大量人沒有的畏懼，畏懼自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了大膽，正直，精明，良善……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

綠山墻的安妮讀后感400字篇2

老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書我把它賣回來分段看了。

《綠山墻的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來的是個(gè)女孩，馬修很悲傷，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說話開始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉?；氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮，她十分的悲傷一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。

其次天，馬端拉要去問個(gè)明了，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她十分驚詫，安妮話也好多，還往往給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著安妮問去了，最終她還是決定把安妮留下來。

然后，馬端拉讓安妮去上學(xué)，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，由于她喜歡現(xiàn)在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒有，并給馬端拉提出了看法，但馬端拉卻不同意，安妮沒方法，明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來家里做客，她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕，結(jié)果拿錯(cuò)了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，又讓她和戴安娜一起玩了……

看完這本書，意識到現(xiàn)在的孩子的動(dòng)作沒有以前利索了，由于他們干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，導(dǎo)致上學(xué)往往遲到。所以我要象安妮學(xué)習(xí)，動(dòng)作利索一些，但話不能太多。

綠山墻的安妮讀后感400字篇3

《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻良善的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)遇，留在村子里照料瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

一、對孩子富有愛心。

在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。

二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合

馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉，親自為安妮縫制衣服，教育她不要傾慕虛榮;教育她要尊敬長輩，知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。

三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢利導(dǎo)。

安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的美麗衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑淘氣的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。

《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛，懂得感恩。

綠山墻的安妮讀后感400字篇4

一個(gè)愛空想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯(cuò)，這就是綠山墻的安妮，獨(dú)一無二的安妮。

安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭，卻被病魔無情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng)，過后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽錯(cuò)，安妮終究找到了自己最好的“家〞。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)凝聽安妮的陳述，給她勉勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服，教她為人處世的方法和道理;還有大量朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。

安妮的遭遇可能是凄涼的，但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個(gè)可以讓自己幸福、開心的家。或許，我們沒有安妮那么幸運(yùn)，可是，她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有好多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時(shí)候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是輕松、高興地過好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然面對，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來到綠山墻后，她不止一次地犯錯(cuò)，可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后，立馬改正，并求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮并不厭惡，反而是個(gè)好孩子。可能是由于從小被人收養(yǎng)，，安妮十分懂得知恩圖報(bào)，受了別人的恩惠，安妮總會(huì)盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長大后，因?qū)W習(xí)好，獲得了更多呈現(xiàn)自己的平臺和機(jī)遇?？商煊胁粶y風(fēng)云，正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來越好的時(shí)，馬修卻去世了?，斎?/p>