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第頁(yè)共頁(yè)初二周記范文五篇初二周記范文五篇初二周記篇1今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,拾掇心情,回到學(xué)校去。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問(wèn)題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫助來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,快樂(lè)地踏入校園里。在校園里,我看見(jiàn)許多同學(xué)及教師紛紛到學(xué)校。一些一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)€校園,對(duì)校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級(jí)不同,他們都沒(méi)有哭,都靜靜的坐在班上,好似木呆子一樣。而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),教師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。一會(huì)兒后,教師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,教師就為我們上第一堂課了。我今天和快樂(lè),因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆?。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更珍貴的知識(shí)。初二周記篇2春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。他們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭勞地給油菜花授粉。偶然一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立即涌起了上下起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算,俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天方案好,一天之中最重要的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)場(chǎng)耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。留鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都熱鬧起來(lái)了。在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)場(chǎng)發(fā)芽了,大地上到處都顯示出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。春天真的好美?。〕醵苡浧?暑假每天早晨,我和爸爸都會(huì)在小區(qū)的健身操場(chǎng)上打羽毛球。開(kāi)場(chǎng)是爸爸發(fā)球,他擺好姿勢(shì),左手將羽毛球輕輕向上一拋,右手甩拍子用力向前打去,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)著飛了過(guò)來(lái)。我看到球離我比擬遠(yuǎn),快步?jīng)_了上去,舉起拍子對(duì)準(zhǔn)球使勁一扣,球又快速的飛到了爸爸那邊,爸爸非常嫻熟,向著飛轉(zhuǎn)的球跑了過(guò)去,縱身一躍,猛地一扣,羽毛球像箭一樣向我這邊又快速飛來(lái),我被這突如其來(lái)的一球弄得手忙腳亂。我沖著跑上前勉強(qiáng)去接,可是由于力量太輕,球沒(méi)有接住,我卻摔了一跤,爸爸看到說(shuō),男子漢沒(méi)關(guān)系,我們接著來(lái),我拍拍腿上的土,笑了笑,說(shuō):“爸爸,看我的,我不相信打不過(guò)你,呵呵!我們接著來(lái)”,這次我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)短球,爸爸沒(méi)想到我會(huì)發(fā)的這么近,他還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的位置等著接球,沒(méi)想到爸爸也會(huì)有措手不及的時(shí)候,球輕輕的從網(wǎng)上落下,爸爸飛一樣跑到網(wǎng)前,還是沒(méi)有接住,爸爸豎起大拇指說(shuō):“杰克,厲害呀!”我得意地說(shuō):“那當(dāng)然,哈哈”。就這樣,我們來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)來(lái)回,我知道爸爸都是讓著我,但是爸爸夸我打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越棒了,我每天都很喜歡和爸爸在樓下打球,每天都打的大汗淋漓才回家,這樣不但豐富了我的暑假生活,而且還鍛煉了身體,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好打羽毛球,說(shuō)不定將來(lái)還能成為第二個(gè)林丹呢?哈哈!初二周記篇4清晨,我的好夢(mèng)還沒(méi)做完,就被樓下的'小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個(gè)終究?!巴郏@是世界最大的一場(chǎng)雪?!蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。父親母親也吃了一驚說(shuō):“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,一定要好好玩一玩?!蔽艺f(shuō):“你們看房頂白了,樹(shù)木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個(gè)冰雪世界?!蔽以秸f(shuō)越興奮!“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!”小弟弟提議道。大家開(kāi)場(chǎng)堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開(kāi)場(chǎng)推,推不動(dòng)的時(shí)候,別人在來(lái)幫助。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個(gè)也好了,我們把它們接二連三的固定好?!翱墒潜亲印⒆彀?、手、眼睛怎么辦呢?”剛問(wèn)完,一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō):“這個(gè)做眼睛。”“那還有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)?!蔽姨嶙h道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)得意的雪人就堆好了。我們圍著雪人開(kāi)場(chǎng)打雪仗。我們分成兩隊(duì),突然,“嘯”的一聲,一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃,只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)?!昂俸伲瑳](méi)打到?!蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉,生氣的說(shuō):“好戲在后頭呢!”這一次我們隊(duì)先出擊,我拿著一個(gè)雪球就是不扔,等他們分心時(shí),我趕緊把一個(gè)雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說(shuō):“算你狠。”我真希望明年再下一場(chǎng)大雪,再讓我好好的玩一次!初二周記篇5追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?!倍谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)決的信念會(huì)射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,將來(lái)就充滿著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在鼓勵(lì),將來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,覺(jué)察它已經(jīng)在漸漸走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折,偶然遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是如春
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