版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第單
東方先第1儒文創(chuàng)人子[課標(biāo)要求了解孔子的生平本想觀點(diǎn)和政治主張討孔子在中國(guó)以及世界思想史上的地位和影響。一、追求禮樂的一生1.公元前_____年,孔子出生魯國(guó)一個(gè)沒落貴族家庭。2孔15歲立志學(xué)習(xí)_______苦《詩(shī)禮文化為己任。3.孔子30歲時(shí),對(duì)“六經(jīng)”融貫通,開________________。4.五十多歲時(shí),魯國(guó)國(guó)君任命子____________后來他官至司寇。為了實(shí)現(xiàn)恢復(fù)禮治社會(huì)的理想,孔子試圖加強(qiáng)君權(quán)、削權(quán)、抑制陪臣,結(jié)果失敗。此后,孔子周游列國(guó),宣傳自己的政治主張,都沒有被采納。5從68歲時(shí)始專心整理化典籍__________________事業(yè)。二、孔子的主要貢獻(xiàn)1.開創(chuàng)儒家思想(1)背景:①春秋時(shí)期是奴隸制會(huì)向封建制社會(huì)轉(zhuǎn)變的時(shí)期,充滿新與舊的矛盾,違背_______的為司空見慣人際關(guān)系緊張孔子決心通過恢復(fù)周禮擔(dān)承文化和改善的會(huì)道義成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。(2)核心內(nèi)容①禮以禮”來規(guī)范人與之間的關(guān)系禮”作________________的礎(chǔ);主張“________________”,匡社會(huì)秩序。②仁:仁是孔子思想的核心,是處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則。③中庸:中庸思想。認(rèn)為“過猶不及”,恰到好處才是中庸,達(dá)到這種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ恰癬_______________”認(rèn)孤的、單一的因素不能構(gòu)成完善的事物,只有多種因素,特別是________因的統(tǒng)一與和諧才形成完美的事物。2.孔子的教育思想(1)關(guān)于教育對(duì)象:主張“有教類”,開創(chuàng)私學(xué)。(2)關(guān)于教育目標(biāo):①起初認(rèn)為學(xué)的目的是使學(xué)生們“________”。②后來他提高了教育的目標(biāo),要把學(xué)生培養(yǎng)成“君子”。(3)關(guān)于教育內(nèi)容:①起初為使生“成人”,主要教授《詩(shī)②后來,為使學(xué)生成為“君子”,還教學(xué)生“________和治國(guó)的本領(lǐng)。(4)關(guān)于教育方法:注重________________,注重言傳身教,用自己的行為告訴學(xué)生什么是君子之道。3.孔子的其他貢獻(xiàn):孔子整理撰古代文化典籍《詩(shī)在其中傾注了自己的政治理想中古_(tái)_______________綿綿不絕立繼往開來的里程碑。三、對(duì)后世的影響1.對(duì)中國(guó)(1)孔子整理和修訂的“六經(jīng)”留給中國(guó)最寶貴的遺產(chǎn),既奠定了中國(guó)封建社會(huì)傳統(tǒng)1
政治的________基礎(chǔ),也成為中古代傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。(2)孔子奠定了中國(guó)古代的教育統(tǒng)。他在教育目標(biāo)________________、辦學(xué)形式等諸方面影響了中國(guó)2000多年。改變了以________壟文化的局面,為教育的推廣創(chuàng)造了條件。的式也保證了中國(guó)文化免受朝代變遷的影響,連續(xù)不斷地發(fā)展下來。2.對(duì)世界(1)漢朝以后,儒家典籍傳入越________日本等國(guó),這些國(guó)家分別建立孔廟或文宣王廟,實(shí)行以儒學(xué)為主的開科取士。(2)________以后,孔子學(xué)說傳到西方被翻譯成拉丁文、英文,歐洲一些思想家從儒學(xué)中得到啟發(fā)、借鑒和鼓舞。知識(shí)點(diǎn)一追禮樂的一生1.孔子55歲時(shí)離開魯國(guó),周游國(guó)多年主要是為()A.傳播禮樂文化B.實(shí)現(xiàn)其政治理想C.了解各諸侯國(guó)的國(guó)情D.聯(lián)系他國(guó)攻打魯國(guó)2.右圖是孔子周游列國(guó)圖。當(dāng)孔子的主張為什么沒能被諸侯國(guó)采()A.孔子的思想太落后,不能促社會(huì)的發(fā)展B.孔子低賤,人微言輕C.孔子思想太深?yuàn)W,人們無法解和接受D.孔子思想不符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代求知識(shí)點(diǎn)二開儒家思想3語(yǔ)·顏淵第十二》載:齊公向孔子請(qǐng)教如何為政,孔子說:“國(guó)君要像國(guó)君的樣子臣要像臣子的樣子,父要像父親的樣子,兒子要像兒子的樣子景高興地說:“對(duì)呀,要不這樣,即使有很多糧食,我還能吃得著嗎?”這說明孔子提()A.忠孝有道,人際關(guān)系要和諧B.政在愛民,國(guó)君要嚴(yán)于律己C.仁者愛人,理解和體貼他人D.克己復(fù)禮,人們應(yīng)貴賤有序4家馬棚失火問否有人受傷馬反了孔子的哪一思想()A.禮B.仁C中庸D“君子”5.有一次子貢問孔子:“子張子夏,哪一個(gè)更好些?”孔子說:“子張有些過頭,而子夏顯得不及。”子貢說:“那么,子張好一些嗎?”孔子說:“過猶不及?!边@表明孔2
子主張)A.無為而治B.中庸C.輕徭薄賦D.有教無類知識(shí)點(diǎn)三古大教育家6.山東某地有一楹聯(lián)“仲尼若刪訂六經(jīng),何處覓中華民族文化?杏(注:學(xué)校早已昭告天下,此間有東亞炎黃子孫。”該聯(lián)褒揚(yáng)的()A.黃帝B.孔子C孟子D司馬遷7.孔子的學(xué)生冉有膽小怕事,事畏縮,孔子就教導(dǎo)他凡事要抓緊,要立刻去做;仲由敢作敢為,但做事魯莽,孔子就教導(dǎo)他凡事要冷靜,請(qǐng)教父兄后再去做映出孔子在教育上主張)A.啟發(fā)誘導(dǎo).循序漸進(jìn)C.因材施教.有教無類知識(shí)點(diǎn)四對(duì)世的影響8.文化就像一張名片,一個(gè)民如果沒有自己的文化,就會(huì)被蒸發(fā)掉,或者湮沒于世界之中。在《中國(guó)焦點(diǎn)2006》評(píng)出的十大最能代表中國(guó)的文化形象符號(hào)中位于第一位的是孔子,其最主要原因()A.孔子主張以愛人之心調(diào)解與諧社會(huì)人際關(guān)系,有現(xiàn)實(shí)意義B.孔子被尊為圣人,受到后世敬仰C.有教無類,因材施教,學(xué)思合的教育思想和方法深深影響了后世教育D.其文化品格對(duì)中國(guó)的文化具重要影響,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流題號(hào)答案
12345
6789.閱讀下列材料:材料一孔聚徒講學(xué),弟子三千。其中不少弟子“貧且賤”,沒有社會(huì)地位。材料二聯(lián)國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際“孔子教育獎(jiǎng)”要獎(jiǎng)勵(lì)在教育化方面做出突出貢獻(xiàn)的各國(guó)政要和專家是一次以中國(guó)人的名字在聯(lián)合國(guó)設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)是合國(guó)教科文組織最高級(jí)別的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)完成:(1)材料一反映了孔子的什么教主張?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孔子的教育主張和實(shí)踐給當(dāng)時(shí)的教育格局帶來了怎樣的變化?(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明孔子稱為“萬(wàn)世師表”的原因。3
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明聯(lián)合國(guó)科文組織設(shè)立“孔子教育獎(jiǎng)”的原因。10.閱讀下列材料:材料一世界文化遺產(chǎn)——孔府孔文節(jié)開幕孔廟孔聯(lián)國(guó)教科文組織孔子教育獎(jiǎng)材料二齊公問政于孔子。孔子對(duì)曰:“君君、臣臣、父父、子子?!惫唬骸吧圃?!??”季康子問政于孔子曰:“如殺無道以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃?!薄Z(yǔ)·為政》請(qǐng)回答:(1)閱讀材料一中的圖片,你獲了哪些信息?(2)依據(jù)材料二,概括孔子的主政治觀點(diǎn)。4
(3)孔子的思想精華對(duì)我們現(xiàn)代精神文明建設(shè)有什么重要意義?【答案解析】知識(shí)清單一、1.5512.禮樂3.收徒講學(xué)4.中都宰大5.春秋文教育二、1.(1)①周禮②際關(guān)系(2)立國(guó)立身克己復(fù)禮③和而不同對(duì)立2.(2)①成人(3)①書②事(4)材施教3.文化傳統(tǒng)三、1.(1)理論(2)教育內(nèi)容貴族私學(xué)2.(1)朝(2)明清對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.B2.D[孔子主張“仁”,以德禮治理社會(huì)和國(guó)家,不適合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期地主階級(jí)興起,諸侯爭(zhēng)霸的時(shí)代要求。只有在太平時(shí)期,孔子的思想才能顯示出其作用]3.D[從題干中的材料來看,子強(qiáng)調(diào)的是要建立一種秩序,君臣、父子之間的關(guān)系和秩序要有貴賤之分]4B[因?yàn)椤叭省钡幕竞x是“愛人”不僅要愛自己的親人還愛其他人,材料所體現(xiàn)的是孔子對(duì)“仁”的實(shí)踐]5.B[從題干材料“過猶不及可以判定是“中庸”的思想]6.B[本題是材料式選擇題,據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“仲尼”“杏壇”即可得出結(jié)論。選B。7.C8.D[A項(xiàng)孔子思想的一個(gè)面項(xiàng)較籠統(tǒng)C屬于教育,都不能成為中國(guó)文化的象征;概全面,比較準(zhǔn)確]綜合運(yùn)用9.(1)“教無類”的教育主張破了奴隸社會(huì)“學(xué)在官府”貴族壟斷文化教育的格局,把教育對(duì)象擴(kuò)大到平民子弟。(2)孔子整理和修訂的“六經(jīng)”中國(guó)最寶貴的遺產(chǎn)。儒家思想逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的主流思想,以仁、中庸思想為核心的儒家深層思想內(nèi)涵入了社會(huì)生活的各個(gè)方面。孔子奠定了中國(guó)古代的教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)在教育目標(biāo)教育內(nèi)容、辦學(xué)形式等諸方面影響了中國(guó)兩千多年。(3)因?yàn)榭鬃釉诮逃I(lǐng)域的貢獻(xiàn)大,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),其教育思想至今仍具有借鑒意義。解析材一說明了孔子“有教類”的教育主張合當(dāng)時(shí)貴族壟斷教育的格局分5
析其作用即可。(問注意“萬(wàn)世師表”不僅是因?yàn)榭鬃釉诮逃系呢暙I(xiàn),還應(yīng)包括其在哲學(xué)思想、政治倫理道德、文化傳承等方面的影響。(3)問主要從孔子在教育方面的貢獻(xiàn)作答。10.(1)孔是中國(guó)歷史上的大思想家、大教育家,備受后代推崇;儒家思想對(duì)世界影響很大,全球華人祭孔承民族文化“孔”旅游資源得到了有效的保護(hù)和開發(fā)推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)“貴賤有序”、“為政以德。(3)孔子在政治上強(qiáng)調(diào)以民為本反對(duì)苛政和任意刑殺;在倫理道德上強(qiáng)調(diào)和諧的人際關(guān)系;其思想精華是對(duì)世界文明的貢獻(xiàn),也為現(xiàn)代精神文明建設(shè)提供了可供汲取的養(yǎng)分。解析第1)題應(yīng)注意結(jié)合圖片映的信息綜合歸納分析題據(jù)材料的關(guān)鍵詞“君君、臣臣、父父、子子”“德”來歸納;3)題注意題干強(qiáng)調(diào)的是“思想精華”。教材問題解答[學(xué)思之窗1.結(jié)合課文仔細(xì)分析,到孔子代,儒的含義發(fā)生了哪些變化?提示儒初是指具有一定專業(yè)識(shí)和技能的人士古神職人員演化而來責(zé)祭祀祖先、主持喪葬之禮秋時(shí)期孔子針對(duì)當(dāng)時(shí)“禮崩樂壞”的形勢(shì),賦予儒一種維護(hù)禮制社會(huì)的道義,通過恢復(fù)周禮,宣傳仁愛、關(guān)懷、體諒、容忍等一切美德,使儒承擔(dān)起傳承文化和改善人際關(guān)系的社會(huì)道義的含義。2.通過以上言行,說說你對(duì)孔的“仁”“禮”有哪些進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?提示孔認(rèn)為“禮”與“仁”密不可分的用一種仁愛的精神來講禮樂便禮樂具有愛人的精神內(nèi)涵體了人道主義和孔子對(duì)百姓的關(guān)心與呵護(hù)孔的“仁”盡管適用于所有的人,但主張“親親為大”,為維護(hù)“親者”的形象而犯法具有局限性。3.這些是孔子對(duì)君子人格的規(guī)。想一想,這樣的君子人格體現(xiàn)了孔子怎樣的價(jià)值追求?今天看來,哪些是積極的?哪些是消極的?提示孔的價(jià)值追求是要一個(gè)有為的人做一個(gè)謀求仁和禮的人在今天看來大部分仍然具有積極意義。但他對(duì)貧賤、義與利的觀點(diǎn)具有消極影響。[資料回放從這句話中,你看出孔子抱著什么信念?提示孔在少年時(shí)就立志以傳禮樂文化為己任“樂”為周文王所制定孔子的話體現(xiàn)了他要將周文王的禮治社會(huì)恢復(fù)起來的政治理想,這也是孔子周游列國(guó)的目的。[探究學(xué)習(xí)總結(jié)]一、本課測(cè)評(píng)1.歸納孔子一生追求的主要目。提示傳禮樂文化,恢復(fù)周禮2.總結(jié)孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)派的心思想。提示仁禮和中庸思想是孔子立的儒家學(xué)說的核心。3.孔子的教育思想主要包括哪內(nèi)容?提示“教無類”、培養(yǎng)仁人子、因材施教等。二、學(xué)習(xí)延伸1結(jié)孔的思想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招標(biāo)文件中的運(yùn)輸說明
- 增長(zhǎng)的算法-空手
- 2024年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 預(yù)備知識(shí) 4 一元二次函數(shù)與一元二次不等式 1.4.3 一元二次不等式的應(yīng)用教案 北師大版必修第一冊(cè)
- 2023六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 8 What′s Your Dream第4課時(shí)教案 陜旅版(三起)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史 第一單元 古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展 第1課 文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展教學(xué)教案 新人教版必修《中外歷史綱要(下)》
- 八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2《探究汽化和液化的特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)粵教滬版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史下學(xué)期第1周 新中國(guó)初期的外交教學(xué)設(shè)計(jì)
- 易制爆化學(xué)品庫(kù)管員職責(zé)
- 鉆井糾斜技術(shù)服務(wù)合同(2篇)
- 中國(guó)的地勢(shì)與地形課件
- 言語(yǔ)治療學(xué)試卷(A)
- 發(fā)電機(jī)房安全安全操作規(guī)程
- 加強(qiáng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)監(jiān)管實(shí)施方案
- (新版教材)教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教學(xué)課件PPT
- 類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)
- BOD5檢測(cè)原始記錄
- 廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)意課件
- 關(guān)務(wù)簡(jiǎn)介及操作指南課件
- 2023新高考數(shù)學(xué)PPT:第69講 軌跡方程
- 幼兒園班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論