第四周“四美”主題班會課件

初二（4）班主題班會爭當(dāng)做個"四美"的中學(xué)生“四美”釋義四美：心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。自古有云:人皆愛美

一個人的美主要表現(xiàn)為兩個方面：表面的美內(nèi)在的美和表面的美:容貌體形的美是表面的、天賦的美，對于人類說來，它是屬于一種外表的美。至于通過服飾、打扮等所表現(xiàn)的外表美則是人工修飾的美，而那種奇裝異服、妖形怪狀的打扮，和美更是格格不入的。內(nèi)在的美既心靈美是深刻的，豐富的、持久穩(wěn)定的美。這種美既不能靠天賦所賜予，更不是一朝一夕所能形成的。心靈美表現(xiàn)在一個人的品德、學(xué)識、修養(yǎng)、智慧、興趣、愛好，以至于談吐、舉止、作風(fēng)等方面。心靈美是四美的核心，語言美、行為美、環(huán)境美都是心靈美的外部表現(xiàn)，是由心靈美導(dǎo)致出來的。

語言是一個民族的文化、修養(yǎng)、道德、心靈的反映。我國是一個歷史悠久，文化發(fā)達、注重禮節(jié)的禮儀之邦，中華民族是勤勞勇敢、儉樸友好、善良愛客的民族。必須在待人接物相互往來中注重語言的美。

怎樣說話才能做到語言美?

第一，說話要注意稱呼。要針對對方的性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)，給予恰當(dāng)?shù)姆Q呼。稱呼還要考慮自己的年齡和身份。我們是中學(xué)生，稱呼比自己年齡小的，可以叫“小弟弟”“小妹妹”“小同學(xué)”；稱呼自己的同齡人，就可以叫“同學(xué)”；稱呼比自己大一些的年輕人，可以叫“大哥哥”“大姐姐”；稱呼比自己年長的青年與中年人，可以叫“叔叔”“阿姨”；根據(jù)對方的身份，還可以叫“農(nóng)民伯伯”“解放軍叔叔”等；對老年人，可以叫“老爺爺”“老奶奶”等。第二，說話要注意使用敬語和謙語。敬語如“您”“請”“請允許”“謝謝”“別客氣”“對不起”“打擾您了”“沒關(guān)系”“請原諒”“麻煩您了”“再見”。凡是表示希望、請求的意思，可以用“請”。如“您請坐”“請允許我提個問題”。向別人表示感謝，就要說“謝謝”，說時態(tài)度要真誠，眼睛要看著被謝者，要指名道姓地謝。當(dāng)別人向你致謝的時候，你可以說“別客氣”“沒關(guān)系”。向?qū)Ψ奖硎厩敢猓谩皩Σ黄稹薄罢堅彙薄＠?，“對不起，我來晚了，讓您久等了?！逼綍r見到朋友或熟人，要主動打招呼，說一聲：“您早哇!”“您好啊!”“好久不見了?！狈质謺r，要互道“再見”“回頭見”。主人對客人說：“有空兒請再來?！倍腿送裰x主人送行，可以說：“請留步。”第三，說話要注意詞語的感情色彩和句子的語氣。對某種事物表示贊同，用褒義詞，這不成問題；如果持否定態(tài)度，是否一定用貶義詞呢?不一定。例如，夜已深，鄰居還在喧嚷，你要過去勸止，可以用兩種說法：①請不要大叫大嚷。②請安靜一些。兩種都用了“請”，但第二種用“安靜”一詞，顯得婉轉(zhuǎn)，而且留有余地，對方容易接受。第一種用了貶義詞，很可能引起人不悅。舉止行為、姿態(tài)風(fēng)度的美稱為行為美，它是心靈美的直接體現(xiàn)。

行為美新時代中學(xué)生的行為美，一般有哪些要求呢?

一、懂得遵守日常行為規(guī)范，能以社會準(zhǔn)則約束自己，在學(xué)校能遵守學(xué)生守則，不任性執(zhí)拗，不破壞公共秩序。二、不損害他人利益，不損害集體利益；不損壞他人財物，不損壞公共財物。

三、樂于助人，能經(jīng)常幫助別人克服困難，待人真誠樸實，熱情禮讓，做好事有始有終。

四、以勞動為榮，積極參與家庭、學(xué)校、社會環(huán)境美化，在各種勞動中勤快。環(huán)境美環(huán)境