老人與海的讀書心得(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老人與海的讀書心得(5篇)老人與海的讀書心得作文(精選5篇)

《老人與?！芳词且粋€扎根于大家心中的故事,它用最平實的語言,卻帶給了大家最深刻的思考。下面我給大家?guī)砝先伺c海的讀書心得作文，希望大家喜歡!

老人與海的讀書心得作文精選篇1

輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有大量的褐斑。〞海明威將他刻畫得如此普通，可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。

老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到，在依據(jù)著堅強的信念與高明的技術(shù)，在一無所獲的84天后，他終究釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚，贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了很遠，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱苦的考驗，終究把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚，將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

海明威為什么要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被擊敗的，人盡可以被破壞，但卻不能被擊敗。〞我想這大約就是想要告訴我們的道理吧。

難能難得的是，他在用自己的心血寧城的勞動成果喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來對付那些令人厭惡的敗類，顯然這是令人詫異的。我想：我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里，

用各自不同的學習方法編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕獲知識這條大魚嗎。假如在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況，我們要怎么辦?“前車之轍，后車之鑒。〞在至關(guān)緊要的岔路口，我們莫非不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

在讀書的同時，我更是感受到了什么叫幸福：“一個人在做事的時候并非最終成功才是幸福，幸福在于追求之中。〞老人圣地亞哥不也是如此么?

老人與海的讀書心得作文精選篇2

每一本書都有自己獨特的`靈魂!最近，我讀了海明威的小說《老人與?！?，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到欽佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。

初讀，我的腦子即刻迷茫了：一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他靠著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，但由于魚實在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終究筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫欽佩不已。

要有著堅持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，呈現(xiàn)了人的高尚和尊嚴。而我卻恰恰相反。

每當我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學會堅持!由于有了堅持，我們才會朝著目標堅強地前行;由于有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的方法;由于有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞人生路上，條條路坎坷，充滿不公允。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持畢竟，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者!〞

老人與海的讀書心得作文精選篇3

今天我學習了一篇課文《老人與海鷗》，我受益匪淺。我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友情所感動，老人將海鷗當作自己的子女對待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們樂意做老人的“白翼天使〞成為他唯一的守陵人。我也不解過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友情呢?通過了解我知道了原因，那不僅僅是由于老人對海鷗的愛好。老人每天要步行十余里路來回來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不躊躇的買給海鷗，而他自己的唯一奢靡品就是那兩角一包的金沙江香煙。從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。

老人與海的讀書心得作文精選篇4

《老人與?！分饕愂隽艘晃灰源驖O為生的老漁夫——桑地亞哥，在整整八十四天里他單獨出海但都一無所獲，倔強的他并沒有向命運低頭。這天他又出海了，經(jīng)過艱苦的捉捕，靠著頑強的毅力，終究捕獲到了一條比他的小船還要大好多的倍的大馬林魚。但是，在返航的途中，他不幸與一大群鯊魚相遇了，雖然奮力抗爭，鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉，老人最終帶回的是一副巨大的魚骨架。

本書用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚做強烈斗爭的情景，從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認為，大馬林魚是一種象征，它象征著困苦的的人生，老人不畏艱險和它殊死搏斗，成功地捕獲了大馬林魚，老人贏了;同樣，鯊魚也是一種象征，它象征著莫測的命運，老人也同樣和它作了頑強的抗爭，但魚肉還是被鯊魚吃光，老人輸了。

讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下，而是老人在失敗面前那毫不頹喪的氣度!海明威在書中說過——一個人并不是生來要給擊敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。在我看來，失敗就如一首歌，雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心，但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發(fā)明大王〞愛迪生，他為了給人類帶來光明，做了一千五百次試驗，都沒有找到做電燈燈絲的適合材料。盡管失敗了這么屢屢，他都沒有選擇放棄，毅然選擇繼續(xù)試驗，并最終取得了巨大成功。

漫漫人生路，并不都是一馬平川，荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐，甚至讓我們迷失方向，但只要我們堅強必勝的信念，踏踏實實地堅持走下去，哪怕到不了終點，也會感到欣慰。現(xiàn)在的我們正處于學生時代，獲取知識是這個階段的首要任務(wù)，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟〞。通往成功對岸的路上我們會遇到許大量多的挫折、失敗。碰見這些狀況，千萬不能情緒低落，垂頭喪氣，而應(yīng)當堅強信念，冷靜面對。相信一分耕耘一分收獲，相信成功就在不遠的前面。抬起頭，挺起胸，伴著失敗的歌聲前行……

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索〞。既然失敗都來了，成功還會遠嗎?與命運作不屈的斗爭，總有一天勝利會向你招手。

老人與海的讀書心得作文精選篇5

我讀了一篇課文，叫《老人與?！?，這篇課文是我看后感受最深的文章。

這篇課文主要寫古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，單獨一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

在我的生活中，也有過和這個故事差不多的事例，我來給你們講講吧!

四年級下學期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時候?qū)W過，可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋，逐漸地站起來后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過還好，身上一點傷都沒有，而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個小坡，小坡過后有一個洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終究脫險