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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼傳統(tǒng)美德演講稿整理版20____傳統(tǒng)美德演講稿有關(guān)傳統(tǒng)美德演講稿模板錦集9篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,演講稿的運(yùn)用頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是我為大家整理的傳統(tǒng)美德演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。傳統(tǒng)美德演講稿篇1敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:今日,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的這個(gè)故事,對(duì)我啟發(fā)教化特殊深。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新去曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天。可孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了還是不愿換新曲子。這又為什么呢原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還用要通過(guò)曲子的旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主人公的人品。特性。精神甚至外貌??鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。想想自己,感到特別慚愧。有一次,我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái)該怎么做,突然想起一本參考書上有這道問(wèn)題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來(lái),并且交給了老師。其次天,作業(yè)發(fā)下來(lái)我得了精彩,老師還表?yè)P(yáng)我,挎我聰慧??墒?,現(xiàn)在翻開(kāi)本子一看,似乎“精彩”上多了一個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)小黑點(diǎn)仿佛在問(wèn)我“你懂了嗎”我越想越覺(jué)得難過(guò)。今日讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,提示我,作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),在班里要起帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,遇到困難要虛心向老師請(qǐng)教。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是進(jìn)步的階梯,勝利的基石,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得勝利。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)間,就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出新貢獻(xiàn)。傳統(tǒng)美德演講稿篇2老師們,同學(xué)們:大家好!文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,賜予我們心靈的安慰。關(guān)切愛(ài)護(hù)他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱忱地賜予幫助和照看,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為歡樂(lè),這是文明道德的一種高尚行為。從**爺爺?shù)氖论E中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見(jiàn),摸得著,學(xué)得到。這種無(wú)形的道德力氣影響著,變更著越來(lái)越多的人。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教化、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一句暖和的話語(yǔ),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。上個(gè)月,我在一次放學(xué)回家的路上,因?yàn)椴划?dāng)心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導(dǎo)致我不能下地走路。我擔(dān)憂耽擱學(xué)習(xí),心里很焦急。班主任老師知道了不斷地勸慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來(lái)上學(xué),同學(xué)們看著我的特殊“登場(chǎng)”,全班忽然像炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)見(jiàn)我這樣子,趕忙幫我翻椅子;有的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我道:“**,你的腳沒(méi)事吧?”還有的同學(xué)問(wèn)我:“**,你的腳幾天才能好???”有的同學(xué)雖然沒(méi)有說(shuō)話,但是,我能從他的目光中看出他對(duì)我的關(guān)切。在腳受傷的期間,同學(xué)們都非常熱心地幫我,其中,**同學(xué)最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當(dāng)上下課,**總會(huì)問(wèn)我:“**,你要不要上廁所。須要的話我背你下去。”我們的教室在三樓,而廁所在一樓,每次**背我都相當(dāng)吃力,走到了一樓,**已經(jīng)汗流浹背。文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信念與志氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是許久,越是芳香撲鼻。傳統(tǒng)美德演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、摯友們:大家好!今日我演講的題目是:踐行四德,孝親敬老。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走,母親一路用樹(shù)枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來(lái),他專挑彎曲偏僻的羊腸小道,把自己累得渾身是汗。最終,他把母親往地上一扔,狠狠地說(shuō):“走了這么遠(yuǎn),看你還怎么回去!”他的母親低聲說(shuō):“我做標(biāo)記不是想自己回去,是怕你迷路?!背醮巫x到這個(gè)故事時(shí),很不理解兒子如此不孝,母親會(huì)這么傻?后來(lái)我才知道,這個(gè)世界上全部的母親,都是這樣的“傻人”:無(wú)論你是一個(gè)怎樣的孩子,無(wú)論母親怎樣的瘦弱貧賤,她恒久站在母親的位置上,向你伸開(kāi)暖和的雙臂。在這個(gè)世界上,也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖,靜默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。父母對(duì)子女的愛(ài),深情似海。想必大家肯定不會(huì)遺忘那段話:5歲時(shí):“媽媽,燒紅燒肉吧”“行,燒”15歲時(shí):“媽媽,別燒紅燒肉了,換換味道”“行,買別的菜”35歲時(shí)“兒子,啥時(shí)候回家吃一頓???媽給做紅燒肉”“不行,最近忙”50歲時(shí)“媽媽今日路過(guò)你家,給你帶紅燒肉”“不行,今日不在家”70歲時(shí)“媽,我想吃紅燒肉”那邊,已經(jīng)沒(méi)有了媽媽的聲音。這段話,品嘗其中我們感覺(jué)心頭發(fā)酸,這簡(jiǎn)潔的`一問(wèn)一答,是人世間至親至愛(ài)的流露,可是媽媽卻再也聽(tīng)不見(jiàn)!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實(shí)!我信任每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,信任來(lái)日方長(zhǎng),信任水到渠成,信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝??墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以,盡孝要趁早,?;丶铱纯?,不要到失去的時(shí)候再去懊悔?,F(xiàn)實(shí)中,有的家庭盡管在物質(zhì)生活上擔(dān)當(dāng)了贍養(yǎng)老人的義務(wù),但是對(duì)長(zhǎng)輩缺乏愛(ài)心,冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢便一了百了,不聞不問(wèn),使父母“端著碗不覺(jué)飯香,用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人溝通、溝通,除了照看他們的物質(zhì)生活外,還應(yīng)在精神上賜予更多的關(guān)切和愛(ài)護(hù),使他們充共享受天倫之樂(lè)。在坐的大多已為人父母,俗話說(shuō):不養(yǎng)兒不知父母恩。年少輕狂的時(shí)候,沉醉在自己的世界里,甚至為了遠(yuǎn)離父母使出渾身解數(shù),不知道身后還有一雙擔(dān)憂的眼睛。但等自己有一天看著自己的孩子強(qiáng)壯成長(zhǎng)時(shí),才會(huì)突然想起父母當(dāng)年也是這樣愛(ài)憐的看著年幼的自己,才會(huì)突然想起他們的辛苦和付出我們還一點(diǎn)都沒(méi)有回報(bào)!而時(shí)間倏忽而過(guò),曾經(jīng)年輕有為的他們卻突然老的變了模樣!就像朱自清筆下那個(gè)老境頹唐的父親,輕易地就勾出了我們的眼淚,或許有那么一天,比起我們須要他們,可能他們更須要我們。前段日子,看過(guò)美國(guó)希爾弗斯坦的繪本《愛(ài)心樹(shù)》,簡(jiǎn)潔的畫面,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,卻讓我哽咽的讀不下去。它說(shuō)的是有一個(gè)小男孩,從小在一棵大樹(shù)旁邊玩兒。這是一棵大蘋果樹(shù),長(zhǎng)滿了甜蜜的果子。小男孩每天和大樹(shù)捉迷藏、玩嬉戲,餓了就摘果子吃,大樹(shù)很華蜜。玩著玩著,孩子長(zhǎng)大了。有一段時(shí)間他就不來(lái)了。等他再來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)問(wèn)孩子,你怎么不跟我玩兒了?這孩子說(shuō),我不想跟你玩兒,我現(xiàn)在須要許多高級(jí)的玩具,我還要念書,還得要交學(xué)費(fèi)呢。大樹(shù)說(shuō),你把我的果子摘去賣了,你就有玩具,有學(xué)上了。這孩子就把果子都摘了,歡高興喜走了。再過(guò)一些年,這孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青年,他來(lái)到樹(shù)下,大樹(shù)說(shuō),你情愿在這兒玩會(huì)兒?jiǎn)??孩子說(shuō),我現(xiàn)在連安家的房子還沒(méi)有呢,我哪有心思玩?。看髽?shù)說(shuō),你把我全部的樹(shù)枝都砍了,就夠你蓋房子了。這孩子就把樹(shù)枝都砍了,去成家了。這樣又過(guò)了許多年,這孩子再來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是中年人了,他一個(gè)人心事重重地徘徊在樹(shù)下。這孩子對(duì)大樹(shù)說(shuō),我得在世界上做大事。這個(gè)世界上的海洋這么浩瀚,可我連只船都沒(méi)有,我能去哪兒?大樹(shù)說(shuō),孩子,你把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了。這孩子一聽(tīng)很興奮,砍了樹(shù)干,做了一條大船出海去了。又過(guò)了許多年,這個(gè)大樹(shù)只剩下一個(gè)快要枯死的樹(shù)根了。這時(shí)候,這個(gè)孩子回來(lái)了。大樹(shù)跟他說(shuō),孩子啊,你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子了,也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了,真對(duì)不起。這孩子跟大樹(shù)說(shuō),其實(shí)我現(xiàn)在也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹(shù)干我也不能爬了,我現(xiàn)在就是想找個(gè)樹(shù)根守著歇一歇,我累了,我回來(lái)就是跟你玩的。這個(gè)老樹(shù)根很興奮,他又望見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。大家都聽(tīng)明白了,這個(gè)故事其實(shí)說(shuō)的就是父母和我們自己的一生。我們?cè)趯?duì)大樹(shù)的索取下長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了的我們卻離大樹(shù)越來(lái)越遠(yuǎn)。等有一天我們回到樹(shù)根邊的時(shí)候,心里就已經(jīng)有太多的缺憾了,有許多能做的事情我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)去了。這個(gè)時(shí)候的我們,才驀然發(fā)覺(jué):在這個(gè)世界上,有一個(gè)樹(shù)根讓自己靠著歇一歇,抬起頭有一聲媽媽可叫,又是一件多么華蜜的事!世界首富比爾蓋茨說(shuō)過(guò)一句至理名言:“世界上什么都可以等待,只有孝順不能等待!”假如說(shuō)年幼時(shí)我們躲避在父母的羽翼下成長(zhǎng),那么當(dāng)父母年老時(shí),我們就當(dāng)用自己豐滿的翅膀?yàn)楦改刚陲L(fēng)擋雨。人世間,人人就是一只被牽掛的風(fēng)箏,你在這頭,愛(ài)你的人,在那頭。今日,適逢公司開(kāi)展“四德工程”建設(shè)活動(dòng),我想,作為一名公司員工,我不僅在工作上要求誠(chéng)修仁,更應(yīng)當(dāng)是一名孝敬老人的楷模。“百事孝為先”,沒(méi)有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也別忘了花點(diǎn)時(shí)間多陪陪父母。所以,借這次演講,我祝福我們的老人晚年華蜜____,愿親人的笑臉常陪伴左右,讓我們有更多的力氣愛(ài)我們的親人,愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人!感謝大家!傳統(tǒng)美德演講稿篇4敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)當(dāng)接著發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求?!靶ⅰ笔侵袊?guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)____義地確定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式始終承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保留了許多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參與祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。“肯定的內(nèi)容必需通過(guò)肯定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)?!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地復(fù)原一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道須要借助詳細(xì)的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到暖和的形式也是不一樣的,孝悌并稱不行偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。感謝大家!傳統(tǒng)美德演講稿篇5我們知道中華傳統(tǒng)美德是跟我們休戚相關(guān)的。當(dāng)你路過(guò)時(shí),順手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶;不違反各種規(guī)則,都是美德的體現(xiàn)?!懊赖隆边@個(gè)字眼,或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很生疏,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個(gè)字。更是我們應(yīng)當(dāng)去弘揚(yáng)它,去傳承它。我們都知道“美德”的含義,但卻不知道做這兩個(gè)字,它是我們中華民族傳統(tǒng)的標(biāo)記,是我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)從自己的身邊做起,從小事做起。在我看來(lái),有些人特殊的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個(gè)字。這是多么恥辱的事。他們?nèi)蝿?wù)事關(guān)無(wú)己,不僅僅是破壞了中華民族這兩個(gè)字,更是破壞了我們中華民族歷史以來(lái)的榜樣。所謂“美德”是一個(gè)人要做到講誠(chéng)信、酷愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)幫助、保衛(wèi)國(guó)家。不隨意破壞國(guó)家的一切,用自己去愛(ài)護(hù)國(guó)家的一切。因?yàn)閲?guó)家就像是我們的母親,沒(méi)有國(guó)家,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。所以我們更應(yīng)當(dāng)去弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓國(guó)家變得煥發(fā)光彩。讓世界因?yàn)槲覀兌湴粒覀円驀?guó)家而傲慢。在現(xiàn)代生活中,有些學(xué)生們沒(méi)有做到“美德”更重要的事,他們還想要怎樣去踐踏它。這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么殘忍的事?。∽鳛閷W(xué)生,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心,要做一個(gè)有道德,有文明、有修養(yǎng)的人。不要做有損害國(guó)家的人。損害國(guó)家就等于自相殘殺。信任大家都不情愿做這種類似的人。通過(guò)上述我對(duì)大家的講解,信任同學(xué)們對(duì)“美德”這兩個(gè)字有了更深進(jìn)一步的了解,能夠正確的弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)的美德。讓自己越做越好,找不到一個(gè)缺點(diǎn)地方將會(huì)是中華民族的傲慢,更是我們的傲慢。國(guó)家會(huì)因我們而驕傲。這才是我們。對(duì)于美德,信任也有一些人還未懂。但是即使自己未懂,我們也要弘揚(yáng)中華美德。中華傳統(tǒng)美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好,只求更好。之所以說(shuō)美德。就是我們應(yīng)當(dāng)以身作則。為國(guó)家做一些力所能及的事。即使是一點(diǎn)小幫助,哪怕是關(guān)系到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德。我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,復(fù)興宏大中華。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們奮斗的目標(biāo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們前進(jìn)的目標(biāo)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,將會(huì)是我們努力的成果。讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)須要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì)因此而驕傲。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德。始終弘揚(yáng)下去,讓每一個(gè)人都成為國(guó)家的傲慢。用自己的愛(ài)心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧!信任自己肯定行!將來(lái)的路將由你開(kāi)拓,讓將來(lái)的幻想成為現(xiàn)實(shí)吧!傳統(tǒng)美德演講稿篇6敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》。我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和絢麗文化的文明古國(guó),也是一個(gè)聞名遐邇的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣概磅礴;放眼大海,你定會(huì)驚羨它的洶涌澎湃;仰視青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年堅(jiān)韌的意志,那是因?yàn)樗鼈兩砩夏现腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái),中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)韌,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。一個(gè)民族才智的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝聚成一股強(qiáng)壯的血之根,閃耀在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)志向人格和____的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的宏大民族精神。人,因充溢美德而變得更漂亮;國(guó)家,因充溢美德而變得更和諧;世界,因充溢美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?語(yǔ)文老師回答說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛(ài)幼、敬重師長(zhǎng)、扶貧憐弱。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。數(shù)學(xué)老師回答說(shuō):“中華美德”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,它連著中華民族上、下五千年的過(guò)去,艱苦奮斗地創(chuàng)建絢麗的今日和充溢希望的將來(lái)。地理老師回答說(shuō):“中華美德”位于地球的東半球,它是中國(guó)山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。歷史老師回答說(shuō):“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”,它是一份寶貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說(shuō):“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光線而又刺眼的。音樂(lè)老師回答說(shuō):“中華美德”是一首歌,它的音色奇妙動(dòng)人,它激勵(lì)著全部中華兒女努力拼搏。我說(shuō):中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。“文明進(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人落落大方地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出救濟(jì)之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們專心去感悟,就會(huì)發(fā)覺(jué)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的珍寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神”,是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的將來(lái)和民族的希望,站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長(zhǎng)城在我們腳下延長(zhǎng),黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們愛(ài)護(hù)好那一顆中國(guó)心,從身邊事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!我信任中華美德會(huì)在這片神州大地上留下蹤跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世。全部的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!傳統(tǒng)美德演講稿篇7敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:在我們身邊,有許多不文明的行為。因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因?yàn)槲覀儾涣粢舛Y節(jié),讓社區(qū)少了一些暖和的話語(yǔ);因?yàn)槲覀儾欢弥t讓,讓社區(qū)學(xué)校多了一些沖突,多了一些不必要發(fā)生的事。在前幾天,我望見(jiàn)一個(gè)人,滿頭大汗,可能做了什么運(yùn)動(dòng)。在商店里買來(lái)一根冰棍,他拆開(kāi)包裝紙,朝四周看了看,確定沒(méi)有人之后,他將包裝紙順手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我假如上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!社會(huì)上雖然到處都有不文明的事情,但也有因?qū)捜荻獾氖拢河幸惶?,我望?jiàn)一個(gè)姐姐,騎著自行車,似乎在趕路。她不當(dāng)心撞到一個(gè)二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚(yáng)威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個(gè)姐姐。那個(gè)姐姐苦笑著,對(duì)孩子的媽媽連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。孩子的爸爸聽(tīng)見(jiàn)過(guò)來(lái),我在一旁,心里想:這一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不能避開(kāi)的了!哪知,爸爸對(duì)孩子說(shuō):“來(lái)珍寶,走兩步給爸爸看看?!焙⒆吁怎咱勠劦淖吡藥撞胶螅⒆拥陌职謱?duì)姐姐說(shuō):“能走路,沒(méi)事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣化解了,我以后也要學(xué)這位叔叔,寬容大量。向不文明行為說(shuō)不,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、說(shuō)話和氣文靜,有節(jié)有理,不說(shuō)臟話,不罵人。2、會(huì)用文明用語(yǔ),分寸適度,不油腔滑調(diào),不惡語(yǔ)傷人。3、遵紀(jì)遵守法律敬重他人,不打架,不罵人。4、敬重師長(zhǎng),關(guān)切他人,不殘忍損害他人,不損害他人。5、愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校內(nèi),不亂扔廢紙,不折花木。6、講究衛(wèi)生,儀表整齊,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“感謝”給對(duì)方帶來(lái)多少歡樂(lè);你的一句“請(qǐng)寬恕”,消退了多少誤會(huì),化解了多少?zèng)_突。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,除陋俗,樹(shù)新風(fēng),說(shuō)文明話,做文明事,告辭不文明的言行。向不文明行為說(shuō)不!傳統(tǒng)美德演講稿篇8敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“我不主見(jiàn)兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教化了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今日敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人落落大方,體現(xiàn)了對(duì)他人的敬重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)摯友看法粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教化,

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